放风筝作文500字(实用6篇)

时间:2012-01-06 06:19:40
染雾
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篇一:放风筝的乐趣

放风筝是我最喜欢的娱乐活动之一。每当天气晴朗、微风习习的时候,我就迫不及待地拿出我的风筝,来到开阔的草地上放飞它。

放风筝对我来说有着特殊的意义。首先,放风筝是一项能够锻炼身体的活动。为了让风筝在空中飞翔,我必须不断地奔跑、拉线,这既能增强我的体力,也能提高我的协调能力。其次,放风筝也是一种能够放松心情的活动。在放风筝的过程中,我可以尽情地享受自然的美景,呼吸新鲜的空气,感受微风的轻抚,使我心情愉悦,忘却一切烦恼。最重要的是,放风筝是一种与家人和朋友共同参与的活动。我喜欢和爸爸一起制作风筝,和妈妈一起选择风筝线的颜色,和朋友们一起在草地上放飞风筝。这样的时刻,我们彼此之间的距离更近了,感情也更加深厚了。

每当我的风筝在空中飞翔时,我都感到无比的自豪和喜悦。风筝在蓝天白云的衬托下,时而翱翔,时而盘旋,时而高高飘起,时而渐渐下降。看着风筝在空中自由自在地飞翔,我的心情也随之变得愉快起来。我仿佛置身于广阔的天空之中,感受到了无边无际的自由。

然而,放风筝也有一些困扰。有时候,天气不稳定,会出现风筝难以升空的情况,这让我感到有些遗憾。有时候,线断了,风筝便会无助地坠落。但是,这些困扰并不能阻挡我对放风筝的热爱和追求。我会继续努力,希望能够掌握更多的技巧,让我的风筝飞得更高、更远。

放风筝是一项简单而有趣的活动,它让我感受到了快乐和自由。无论是和家人一起放风筝,还是和朋友一起放风筝,都能带给我美好的回忆。我希望以后能继续保持对放风筝的热爱,让它成为我生活中不可或缺的一部分。

篇二:放风筝的艺术

放风筝是一项古老而美丽的艺术。在我看来,放风筝不仅仅是一种娱乐活动,更是一种对美的追求和表达。

首先,放风筝是一种对自然美的呈现。在放风筝的过程中,我可以欣赏到自然的美景,感受到大自然的魅力。当我站在开阔的草地上,放飞风筝时,我看到了蓝天白云、阳光和微风,它们与风筝相互映衬,构成了一幅美丽的画面。而当风筝在空中飞翔时,它们与天空、云朵相互交织,形成了一幅梦幻般的景象。这样的美景让我陶醉其中,感受到了大自然的神奇和魅力。

其次,放风筝也是一种对艺术的追求和表达。在放风筝的过程中,我可以选择不同的风筝,不同的线,不同的颜色,来打造属于自己的艺术品。我可以用风筝来表达自己的情感和思想,可以通过线的拉动和风的吹拂,来展现风筝的美丽和灵动。我可以让风筝在空中飞舞,翩翩起舞,让它成为一道独特的风景线。这样的艺术追求和表达,让我感受到了创造的乐趣和满足感。

然而,放风筝也需要一定的技巧和耐心。要让风筝在空中飞翔,我必须掌握正确的拉线方法和风筝的平衡点,这需要一定的技巧和经验。而且,放风筝也需要一定的耐心和毅力。有时候,风筝无法升上天空,我需要不断地调整风筝的位置和角度,直到找到合适的风力和气流,这需要一定的耐心和毅力。

总的来说,放风筝是一项美丽而有趣的艺术活动。它让我感受到了自然的美和艺术的魅力。我希望能够继续追求和表达美,用放风筝来展示自己的创造力和独特性。

放风筝作文500字 篇三

  春天来了,漫长的疫情终于结束了,我们又可以回到外面精彩的世界玩耍了,再也不用被关在小小的院子里了,我好开心啊!

  今天是我的生日,天气是那么的晴朗,春暖花开,微风习习,真是一个好日子。妈妈给我买了一个大大的老鹰风筝作为生日礼物。说真的,我从来没有放过风筝,所以妈妈带我到山下辽阔的地方去放风筝,山顶上有一架架风力发电机,在呼呼地旋转着。

  妈妈开始教我放风筝,她的示范步骤是这样的:先放出一些风筝线右手紧紧抓牢;左手把风筝平托在手上,然后在空地上快速向前跑;当风筝飞起来的时候,把线一点点的放长,并且右手要把线一上一下的拉动,风筝就飞起来了。

  我按照妈妈示范的方法开始练习起来。第一次试的时候,因为我把风筝的正反面弄错了,所以失败了。第二次试的时候,因为我跑得太慢了,所以风筝还没有飞起来的时候就掉下来了,又失败了。第三次试的时候,风筝刚刚飞起来,但是我把线拉得太用力了,结果风筝就一头从天空中栽下来了,所以我又失败了。尽管我失败了一次又一次,但我还是不甘心,我一定要让风筝飞上蓝天,我又接着试第四次、第五次

  就样我一遍一遍地试着放飞不知道经历了多少次失败,我终于成功了。我的大老鹰终于飞上了天,在阳光下展翅高飞了。我太开心了,就好像我自己也飞上了蓝天去翱翔

  通过今天我第一次学习放风筝这件事,我明白了一个道理:一个人无论做什么事情都要有耐心,不怕失败,坚持到底,最后一定会成功的!

放风筝作文500字 篇四

  星期天下午,阳光明媚,晴空万里,我和爸爸妈妈一起去人民文化广场放风筝。

  广场上的人真多呀!到的时候天上的风筝已经不少了,有展翅翱翔的雄鹰、有自在飞舞的蝴蝶、有游来游去的金鱼、有缓慢蠕动的蜈蚣真是千姿百态,有趣极了!

  我赶紧拿好风筝,爸爸拿着线轮边跑边放线,我手一松,风筝飞起来了,爸爸把线轮交给我,我高兴得又蹦又跳,把风筝线全部放完了。

  正在高兴时,风筝却越飘越远。我定睛一看,原来是线断了!爸爸跑了好远才追回来。第二次,风筝正稳稳地飞在空中时,不知谁的风筝线和我的绞在一起,好不容易分开时,我的风筝背面的骨架支撑杆不见了,我和爸爸找了好一会儿也没找到,我心里直报怨:玩不成了,玩不成了!“在这儿呢!”

  没想到妈妈在附近找到了。第三次,我自己放起来了,正得意时,风小了,风筝徐徐降落,线又绞在了灯杆上,唉!害的爸爸费了九牛二虎之力才弄下来。

  经过三次挫折,我总结了经验,站在在广场中央,更加小心谨慎。风大了,我就慢慢放线,风小了,我就慢慢收线,或者拉几下,或者跑几步“大风起兮云飞扬”,看呀,我的风筝迎风而上,越飞越高,第三,第二这时,我忽然觉得自己和风筝一起,在这美好的时光里,向着蓝天飞去,向着太阳飞去,去追求自己的梦想!

放风筝作文500字 篇五

  星期天,风和日丽,阳光明媚。蓝蓝的天空飘着几朵白云,我与小东、小红一起到公园放风筝。

  我们到了公园的草地上,发现已经有不少小朋友在放风筝了。你瞧!蓝空中风筝飞舞着,多么千姿百态、美丽动人!有红色的“金鱼”,美丽的“蝴蝶”,威猛的“老鹰”。其中最引人注目的就是那只高高飘在在蓝空中的“大蜈蚣”了。

  我和小东迫不及待地放起了燕子风筝。小东高高举起风筝,我一手拿着线,一手紧紧抓住线轴。风来了,我们边跑边放着线,风筝也越飞越高,好像要飞到云彩上了!我和小东高兴得欢呼起来,而小红却在一旁急得像热锅上的蚂蚁团团转。这是为什么呢?原来是她的风筝飞不起来呀!

  于是我走向小红对她说:“放风筝是有技巧的,你要看准方向,让风筝顶着风,一紧一松放线,风筝借着风力就可以飞起来了。”小红听完后按照我说的方法去做,果不其然,她的美丽的蝴蝶风筝也在蓝空中翩翩起舞了,她开心得手舞足蹈。

  不远处,有一个小朋友的三角风筝也在蓝空中翩翩起舞,小朋友开心地带着风筝跑着,他的爸爸妈妈在一旁开心地看着孩子玩耍,这是多么温馨美好的一面啊!

  我们玩得不亦乐乎,不知不觉太阳公公已经下山了。我们都疲倦极了,只好收起风筝,准备回家,今天真是快乐的一天啊!

放风筝作文500字 篇六

  “青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”

  春风和煦、阳光明媚,正是放风筝的好时节。蓝天上飘着各种各样的风筝,有活泼可爱的小金鱼、细长灵活的蜈蚣还有英姿飒爽的老鹰,它们高高地俯视着草地上放风筝的人们,神情不可一世仿佛在为自己能飞得那么高而感到骄傲。我们一家三口正在放一个三角形的风筝,风筝飞得还不是很高却并不影响我们的快乐。远远地跑来了小红、小杰和小白三个好朋友,他们也加入了放风筝大军。

  “嗨,兄弟,咱俩轮流放,你先站那里帮我举风筝,我拿着线往前跑,等我喊放,你就松手,ok?”小白边说边把一只精致的燕子风筝递给小杰。小杰“嗯”了一声接过“小燕子”并往后退了几步,双手高高地举起了风筝。小白牵着线往前跑,起初他跑得不是很快,慢慢地他开始加速,直到他察觉到手中的线绷紧了于是他扭头冲小杰大喊一声:“放!”小杰赶紧松手,“小燕子”可真争气啊,扶摇直上越飞越高,很快超过了别的风筝,都快追上那只“大老鹰”了。小杰和小白高高仰着头看着心爱的“小燕子”笑得合不拢嘴。

  小红羡慕地对小杰说:“小杰,请你帮我也放放吧!”小杰爽快地回答:“没问题,不过等你放完了,你的风筝要借我玩一下。”在两人的通力合作下,小红那只美丽的蝴蝶风筝也晃晃悠悠地飞上了天空。

  蓝天上,风筝好像和云朵交上了朋友,你追我赶迟迟不肯下来。

放风筝作文500字(实用6篇)

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