染雾初三作文 篇一：我的初中生活
初中生活对于我来说，是一个充满了挑战和成长的阶段。回首这三年的时光，我不禁感慨万分。
首先，初中给我带来了许多新的学习内容和挑战。在初中，我们开始接触更加深入的知识，学习更多的学科，如数学、语文、英语、科学等。这让我感受到了学习的乐趣和挑战。我喜欢解决数学难题的快感，喜欢阅读经典文学作品的愉悦，喜欢在实验室里进行科学实验的刺激。虽然学习的过程中会遇到各种困难和挫折，但我相信只要坚持努力，就一定能够克服困难，取得好成绩。
其次，初中还给我提供了许多展示自己的机会。在初中，我参加了各种各样的比赛和活动，如演讲比赛、写作比赛、科技创新大赛等。通过参加这些比赛，我不仅能够锻炼自己的表达能力和创新思维，还能够结识更多的朋友，拓宽自己的视野。我记得有一次参加演讲比赛，虽然最终没有获得第一名，但我从中学到了很多，更加明白了自己的不足之处，为今后的发展打下了坚实的基础。
最后，初中生活还让我认识了很多优秀的老师和朋友。在初中，我遇到了许多教育教学经验丰富的老师，他们不仅传授给我知识，更教会了我如何做一个有责任心和担当的人。同时，我也结交了很多志同道合的朋友，我们一起学习、一起成长，互相鼓励和支持。有了这些老师和朋友的陪伴，我感到自己的初中生活更加充实和有意义。
初中生活给了我很多，我也付出了很多。通过这三年的努力和成长，我更加明白了学习的重要性和努力的意义。我相信，只要我坚持努力，不断学习和进步，就一定能够取得更好的成绩，迎接更大的挑战。
初三作文 篇二：我的未来规划
初三的我站在了人生的十字路口上，面临着一个重要的选择，那就是我的未来规划。对于这个问题，我经过深思熟虑，制定了一个明确的目标。
首先，我希望能够考上理想的高中。高中是我人生中的一个重要阶段，将决定我未来的发展方向。我希望能够进入一所优秀的高中，接受更好的教育和培养，为我的大学和职业发展打下坚实的基础。为了实现这个目标，我将努力学习，提高自己的综合素质，参加各种竞赛和活动，展示自己的才华和能力。
其次，我希望能够进入一所名牌大学。大学是我实现自己梦想的关键所在。我希望能够进入一所在我感兴趣的专业方向上有优势的大学，接受更深入的学习和培养。我相信通过大学的学习，我将能够更好地锻炼自己的专业能力和创新思维，为将来的职业发展打下坚实的基础。为了实现这个目标，我将不断努力学习，积累知识和经验，提高自己的学术水平和综合素质。
最后，我希望能够找到一份自己喜欢的工作，并取得一定的成就。对于我的职业规划，我还没有一个具体的想法，但我相信只要我喜欢、有激情，并且努力奋斗，就一定能够找到适合自己的职业，并取得一定的成就。为了实现这个目标，我将积极参加各种实习和实践活动，提高自己的实际操作能力和职业素养，不断完善自己的简历和求职技巧。
通过制定这些明确的目标，我相信我能够在未来的道路上实现自己的梦想。我相信只要坚持不懈，努力奋斗，就一定能够创造出属于自己的辉煌。我期待着未来的挑战和机遇，相信自己能够迎接并克服一切困难，实现自己的人生价值。
初三作文 篇三
初一是一首舒缓的乡间小调，一切归于平静；初二是一曲活泼的变奏曲，心神无忧无虑；初三是一篇急促的生命交响，一切都会变得手忙脚乱，一切都变得匆匆忙忙。
是谁？给了我一声莫名其妙的忠告？为什么自由自在的大脑开始睡不着；是谁？给了我一份未署名的报告？为什么无拘无束的心儿开始乱跳；是谁？给我增添了几分烦恼？为什么总是抹也抹不掉；在这个并不拥挤的教室里，我被初三撞了一下腰，轻轻的不经意，已有淡淡的微妙，缓缓的心情里，已是一片空白。
是有几分感慨，有几丝忧愁，还夹杂着几许感动。没有人在欢笑，没有人在胡闹。有了些许的成熟，些许的感动，一切流逝了的美好，都给心情蒙上了紧张，在心湖中荡漾。没有人在嬉戏，没有人在争吵。“童”字的形容词已开始飘渺，变得遥不可及，变得无法形容，它无法将我们再次定位，因为我们已经向探险报道。
不知是谁，在教室里生起了一把火，烤的我们火急火燎。手忙脚乱只是个象征，昔日的笑脸也变成了脑海中的会想，每个人的内心都在变化着，增添了几多顾虑，几多匆忙。时间简化了语言，光阴淡化了沟通，每个人都在沉默着，等待着在沉默中爆发。内心也许在挣扎着，也许在呻吟，但这只是个开始，但这也只是个开始，才刚刚跨进初三这扇大门，难题正一步步逼近，一点点来临，没有陌生人，也没有好朋友，这只是一个没有硝烟的战场。
凶，只是假象，更深入的也只不过是紧张在作怪，是内心的烦恼。信心会让人亢奋，鼓舞能让人坚强。既来之，则安之。没有什么会使我们倒下，因为这仅仅只是一个开始，只是一个起步，也是起点的信仰，信仰我们该做的，我们不会迷惘。
心情像是海藻，细细长长。紧张正在扩散，弥漫的最终将会是淡忘，前面的风景依旧绚丽——这样的感觉竟是如此的美好。
旧日的忧伤已经远去将要远航的汽笛声也已鸣响我用蘸着阳光的笔书写生命，让梦想伴我栉风沥雨，乘风起航。
初三作文 篇四
初三了，一切都已变得不同。
初三了，太阳变得越来越刺眼。
初三了，呼吸变得越来越沉重。
初三了，说苦不苦，说甜其实也不甜。
我们总是背负着太多的责任，肩负着太多的希望；我们总希望按照他们的意愿往上爬，做到最好；可是，我们总是没能圆满的完成任务；我们总是一次次地给他们希望后，又让他们一次次地失望。
希望越大，失望也会越大。
初三了，说忙不忙，说闲其实也不闲。
我们总是有太多的书要看，总是有太多的作业要写；我们总是眨眼到深夜，开灯到凌晨；我们总是每天最后一个闭眼，清晨第一个睁眼。
初三了，有太多的事要做，有太多的苦要受。
总是在路上边骑车边吃早饭，总是在步行时边走边想，总是在回家时冒着寒冷哈着气取暖。
不管刮风下雨，我们总是要不迟到、不早退；我们总是要努力的学着。
我们累，我们苦。而他们甚至比我们表现的更加卖力与无奈。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
他们就如春蚕般，不分昼夜地吃着，然后再一丝不留地吐出来。
他们总是像那辛勤的园丁，在我们身边默默的支持且奉献着。
初三了：
我们努力，
他们卖力！
初三作文 篇五
“快一点！怎么这么慢？要上课了！你可不能迟到了！要是迟到了，就会听不了课，你的成绩就会掉下来，到时候我看你怎么办！”妈妈念叨着。“我走了，再见！”“快走吧！快走吧！认真听课！”唉！别人的妈妈都喊自己的孩子慢点走，而我的妈妈却希望我快走！我欲哭无泪……坐着疲惫的身子，一步一步的向补习班走去。看看表
，早上七点。这老师就不困吗？还非要补课！昨天11点才睡可困死我了。
自从上了初中，为了让妈妈少念叨我，我便主动练琴，主动做课外练习，少出去玩了！本想着妈妈会高兴的夸奖我几句，然后少念叨我。哪知她却说得更厉害了。
现在的孩子可真不容易。没时间玩耍，为了做父母心中的乖孩子，像一个机器人一样，每天过着两点一线的无趣生活。晚上12点之前不能睡，早上六点之前必须起。星期六、星期天排满了业余课程。
想想这些，我觉得我其实还是很幸运的。因为我学的都是我喜欢并热爱的课程，每个星期六的早上，爸爸妈妈还会带我出去锻炼身体，星期天下午是我的自由时间。
虽然我们要做父母的受气包，要做父母眼中的乖孩子。但我明白那是父母为了让我们将来能过上轻松愉快而美好的日子，而承受过多压力同时的心情发泄。那是父母为了我们有美好前途而做的铺垫。
爸爸妈妈，谢谢你们。
初三作文 篇六
从小到大，听过的缠绵悱恻的爱情故事很多。东方有梁祝，那祝英台化蝶的结局更让我每度伤神；西方有罗密欧与朱丽叶，相携走过生命春秋。而在我看来，最最美好动人的爱情故事确实奶奶家小区院里的一双白发夫妻。
那一对白发夫妻早已年逾古稀，青春年少时的他们是怎样的，我早已不得而知。只记得每个下了课的午后，我都能看见老爷爷推着老奶奶出来晒太阳。那是一辆陈旧的推车，已经有了裂缝的木板絮絮地诉说着陈年往事，边缘的铁条早已经被岁月悠悠磨去了漆皮，被磨得圆滑而具有光泽。我曾偷偷去看过那辆推车，上面拆去了座椅，铺上了一层棉被，在阳光下暖暖的，很想让人躺下睡一觉。
老爷爷的个子并不高，穿戴却很整洁，他每天推着卧床的老奶奶出来晒太阳，偶尔说几句话。我看见过老奶奶，被老爷爷收拾得很干净。我曾躲在楼道内看过他们在阳光下坐着。只是静静地享受着生命的阳光在他们身上流淌着，脸上挂着满足的笑容，老爷爷偶尔也会和老奶奶说上几句话。老奶奶或许已经有语言障碍了，但老爷爷仍然坚持和他聊天，尽管老奶奶不会开口回应，但她会挂着微笑，我想，那一定我所见过的最美的微笑。我看见过，老爷爷一脸温柔地将老奶奶花白的头发别到耳后，那缕银丝在阳光下如同一把具有银色光泽的剑，晃花了我的眼。我想，他们一定不曾忘记，年少时许下的承诺，白头偕老的承诺。
那一句生死契阔，与子成说；执子之手，与子偕老的承诺，他们一定不曾忘怀。
每一天午后，老爷爷一定会推着老奶奶出来，静静地坐上一下午。他们不同于现在的情侣，甜言蜜语。他们像一道柔和的光，照进对方的`生命，从此生命中阳光不灭。
直到有一天，看不到了推车，看不到了老奶奶，只剩下老爷爷一个人在窗下独坐，品味那缕从前与老奶奶共享的阳光。我听爷爷奶奶说，那老奶奶去世了。我的心一震，那辆车依旧，只是撤去了那暖暖的被，被搁置在一旁，不复从前般温暖，变得冰凉，人也早已不复当年。
我想，老奶奶一定会含笑而终，带着她对世间的最后一丝留恋，升上最美的天堂，望着她的爱人，她曾朝思暮想的爱人。昨天还看见老爷爷站在楼下凝视着窗前的一株花，他也一定，在思念他的爱人，一如青葱之时。
