染雾打扫教室二年级看图写话作文 篇一
今天，我和同学们一起来到了学校的教室，开始了打扫卫生的活动。我们都穿着整洁的校服，手里拿着扫把、拖把和垃圾袋，准备好好打扫一番。
首先，我们打扫地面。我拿着扫把，认真地扫着地板上的灰尘和纸屑。同学们也在我身边认真地扫着，整个教室的地面很快就变得干净整洁了。接着，我们拿起拖把，用湿抹布擦拭地面，把地面上的污渍擦得一干二净。看着整洁的地面，我们都感到非常满意。
然后，我们开始整理桌椅。同学们把桌子上的书本、文具和杂物整理得井井有条，然后擦拭桌面，让它们焕然一新。我们还把椅子摆放整齐，让大家坐下时感到舒适。看着整齐的桌椅，我们都感到非常开心。
最后，我们集中清理垃圾。同学们拿着垃圾袋，将教室里的纸屑、果皮和废纸都装进袋子里。大家都非常认真地清理，保证每一个角落都没有遗漏。我们将垃圾袋系好，放在门口的垃圾桶里，为环境做出了贡献。
通过这次打扫教室的活动，我们不仅让教室变得整洁，还培养了我们的协作能力和责任感。我们明白了一个干净的环境对学习的重要性，以后我们会更加爱护我们的教室，保持它的整洁和美丽。
打扫教室二年级看图写话作文 篇二
今天，我们二年级的小朋友们一起来到了教室，准备打扫卫生。大家都穿着整洁的校服，手里拿着扫把、拖把和垃圾袋，充满了干劲和活力。
首先，我们开始打扫地面。我拿着扫把，认真地扫着地板上的灰尘和纸屑。同学们也跟着我一起扫，我们分工合作，快速而有序地完成了任务。地面很快变得干净整洁，我们都感到非常开心。
接着，我们开始整理桌椅。同学们把桌子上的书本、文具和杂物整理得井井有条，然后擦拭桌面，让它们焕然一新。我们还把椅子摆放整齐，让大家坐下时感到舒适。整齐的桌椅让教室变得更加整洁，我们都感到非常满意。
最后，我们集中清理垃圾。同学们拿着垃圾袋，将教室里的纸屑、果皮和废纸都装进袋子里。大家都非常认真地清理，保证每一个角落都没有遗漏。我们将垃圾袋系好，放在门口的垃圾桶里，为环境做出了贡献。
通过这次打扫教室的活动，我们不仅让教室变得整洁，还培养了我们的团队合作精神和责任感。我们明白了一个干净整洁的环境对学习的重要性，以后我们会更加爱护我们的教室，保持它的整洁和美丽。我们相信，只要大家一起努力，我们的教室会变得更加美好！
打扫教室二年级看图写话作文 篇三
放学了，同学们不慌不忙的背着书包回家。 有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。
小明转身就走，不料班长小红看见了。小明说：“我要回家了。” 小红问：你怎么不打扫卫生? 小明说：“有这么多人打扫不用我了。” 小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头。 第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
打扫教室二年级看图写话作文 篇四
小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。
他们把教室打扫的干干净净，教室焕然一新。
打扫教室二年级看图写话作文 篇五
星期五中午，吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿，“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗，我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。
通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。
打扫教室二年级看图写话作文 篇六
周五中午吃饭，抄作业，短暂休息。“让我们打扫教室。”在岳老师的命令下，学生们立即拿出已经准备好的抹布和洗涤剂，然后赶往工作地点。有些人打扫抽屉，打扫桌子，有些人打扫教室的门和墙。后来，我们拖地板。工作了半个多小时，大家都汗流浃背。看着干净的教室，我仿佛听到教室的门、墙、桌子都在笑着对我们说：“啊，轻松了，神清气爽了，很开心。谢谢。”也没有马上激动。
通过这次打扫教室，我觉得这个活动很不错。一方面可以培养我们热爱劳动、不怕吃苦、不怕疲劳的良好品质；另一方面，它也可以培养我们积极维护环境卫生的良好习惯。
