吹泡泡看图写话作文【精简6篇】

时间:2015-07-09 07:48:36
染雾
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吹泡泡看图写话作文 篇一

我喜欢吹泡泡,因为它们色彩斑斓、轻盈飘逸,给我带来了无穷的乐趣。今天,我在一个阳光明媚的下午,带着吹泡泡的工具,来到了公园。

公园里的花园里开满了各种各样的花朵,五彩斑斓的花海让人心旷神怡。我找了一个幽静的角落,开始吹泡泡。

我蘸上泡泡水,轻轻吹气,一个个小小的泡泡从吹管里飘出来。它们像小精灵一样,迅速地飞向天空,像是要触摸到云朵一样。阳光照射在它们身上,泡泡闪烁着七彩的光芒,美丽极了。

我看着泡泡在空中翩翩起舞,心情也随之愉悦起来。我追着它们跑,试图抓住它们,但每次都差一点。泡泡被风吹得飞快,它们轻盈地飘荡在空中,一瞬间就消失了。

我不气馁,继续吹泡泡。这一次,我吹得更大、更多。无数个大泡泡相继升空,它们在风中不停地旋转、飘荡,像是在与空气做着游戏。

我不禁陶醉在这美妙的景象中。泡泡们在阳光下闪烁着五光十色的光芒,如同一颗颗宝石,令人陶醉其中。它们时而像彩虹一般绚丽多彩,时而像银河一样神秘浩瀚,时而像小世界一样奇妙无比。

我继续吹泡泡,直到泡泡们一个个消失在天空中。虽然它们只是短暂存在,但它们带给我了无尽的欢乐和惊喜。我感受到了大自然的美妙,也体会到了生活的无限可能。

吹泡泡的乐趣不仅仅是泡泡的形状和颜色,更是在于其中的无限想象和探索。每个吹出的泡泡都是独一无二的,它们在空中飞舞的瞬间,带给人们无穷的遐想和憧憬。

吹泡泡看图写话作文 篇二

吹泡泡,是童年时光里的一项有趣的活动。这天,我和几个好朋友一起来到了海边,准备吹泡泡。

我们找了一个宽敞的沙滩,拿出了吹泡泡的工具。我蘸上泡泡水,轻轻吹气,一个个小小的泡泡从吹管里飘出来。它们像小精灵一样,迅速地飞向海面,像是要探寻大海的奥秘。

我们兴奋地追着泡泡跑,试图抓住它们,但每次都差一点。泡泡被微风吹得飞快,它们轻盈地飘荡在空中,一瞬间就消失了。

我们不断尝试,吹出了更大、更多的泡泡。大泡泡在海风中飘荡,好像是在与大海做着游戏。它们时而像海豚一样灵动活泼,时而像海鸥一样自由翱翔,时而像海浪一样汹涌澎湃。

我们看着泡泡在海面上飞舞,心情也随之愉悦起来。海浪拍打着沙滩,海风轻拂着脸庞,阳光洒在身上,我们感受到了大自然的美妙和宽广。

吹泡泡是一种简单而又快乐的活动,它让我们在游戏中感受到了生活的美好。在这美丽的海边,我们放下了所有的烦恼和压力,尽情享受着自由和快乐。

时间过得很快,泡泡们一个个消失在海面上。虽然它们只是短暂存在,但它们带给我们了无尽的欢乐和惊喜。我们感受到了大自然的美妙,也体会到了生活的无限可能。

吹泡泡的乐趣不仅仅是泡泡的形状和颜色,更是在于其中的无限想象和探索。每个吹出的泡泡都是独一无二的,它们在空中飞舞的瞬间,带给我们无穷的遐想和憧憬。

吹泡泡,是一种童真的游戏,也是一种对生活的享受。无论是在花园里还是在海边,吹泡泡都能给我们带来快乐和美好的回忆。让我们一起吹泡泡,感受生活的美妙吧!

吹泡泡看图写话作文 篇三

  星期天,老师带着小朋友到公园吹泡泡。公园里的大树绿油油的,雪白雪白的云在我们头上自由自在地飘荡。小朋友吹起了泡泡,泡泡是五颜六色的,他们看着五彩缤纷的泡泡乐哈哈地笑了!

  老师看见了这一切也跟着笑起来了!

吹泡泡看图写话作文 篇四

  秋天来啦,秋高气爽,阳光明媚,到处是一片硕果累累。小红、小明和小壮一起相约在公园玩吹泡泡的游戏。

  他们高兴地来到公园。小明拿出事先准备好的泡泡水,他的左手拿泡泡水,右手拿着吸管,把吸管放在泡泡水里面轻轻地蘸了一下,嘟起嘴巴,鼓起腮帮子轻轻地一吹,一串串五颜六色的泡泡就争先恐后地飞了出来。不一会儿,他们四周全是泡泡,有的像气球,有的像珍珠,还有的连成串像冰糖葫芦。调皮的秋风姐姐轻轻地来了,她带着泡泡们飞呀飞呀,飞过草丛中,飞到他们的欢声笑语里。

  多么快乐的一天,多么有趣的游戏啊!

吹泡泡看图写话作文 篇五

  星期六,小朋友带着泡泡跟着妈妈去了公园玩。小花、小东、小车一起走到了绿油油的草地上。草地上长满了鲜艳的花,她们迫不及待地拿起泡泡吹了起来。小东嘟起嘴巴,吹出一串串像葡萄一样的泡泡。她们好爱好爱自己的泡泡气。

吹泡泡看图写话作文 篇六

  一天,小奇听妈妈讲故事,想到了吹泡泡,于是小奇就拿出了三盒泡泡水,然后又打电话给小兰和小凉叫他们来他家里吹泡泡。

  小兰很美丽,她的眼睛像黑宝石一样闪闪发亮、她的身子像小鸟一样灵活。开始吹泡泡了,他们嘟起嘴巴,马上一串串水灵灵的泡泡像鸟儿从房子里飞出来一样,时间过得飞快,一转眼就玩到了下午,“太好了!”奇奇说到:“可以吃甜密的下午茶了,真是太开心了,今天的下午茶是什么呢?”

  妈妈说:“今天有桃子味的星星茶和美味的饼干呢!”真是太丰富了,想着想着就让人直流口水!

吹泡泡看图写话作文【精简6篇】

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