付出爱心作文 篇一
爱是人类最美好的情感,它能够温暖人心,改变命运。而付出爱心,则是爱的最高境界。当我们向他人伸出援助之手,将自己的爱无私地传递给需要帮助的人们时,我们不仅能够改变他们的生活,更能够改变自己的心态和价值观。
曾经,我亲身经历了一次付出爱心的经历,让我深刻地体会到了爱的力量。那是一个寒冷的冬日,我和我的同学们参加了学校组织的社会实践活动,前往一个贫困山区的小学慰问。当我们踏入那个小小的教室时,看到那些衣衫褴褛的孩子们,我的心情变得沉重起来。他们的家庭贫困,生活困难,但他们依然笑着面对生活,努力学习。我深深感受到了他们对知识的渴望和对未来的期待。
我们为孩子们准备了一些学习用品和温暖的衣物,还组织了一场慈善义卖活动,筹集了一些善款。在与孩子们的交流中,我发现他们对于知识的热情和渴望,并不输给城市里的孩子们。尽管他们的家庭条件不好,但他们依然充满了希望。我们和他们一起玩耍,一起学习,一起分享快乐。我们的付出并没有改变他们的物质状况,但我们的爱却给了他们心灵上的温暖和勇气。在离别的时刻,孩子们纷纷送上了自己亲手制作的小礼物,表达了对我们的感激和祝福。看着他们天真而灿烂的笑容,我的眼眶湿润了。
这次经历让我明白了付出爱心的重要性。我们每个人都应该关注社会上需要帮助的人们,并尽自己的力量去帮助他们。付出爱心不仅能够改变他人的生活,更能够让自己的心灵得到满足和升华。通过这次慰问活动,我学会了关心他人,学会了分享,学会了珍惜拥有的一切。我将把这份爱传递给更多的人,让爱心在世界上绽放。
付出爱心作文 篇二
爱心是一种宝贵的品质,它不仅源自于人类的本性,更是需要我们用行动来实践和传递。付出爱心不仅能够改变他人的生活,更能够改变自己的心态和价值观。
作为一名高中生,我时常参与各种社会公益活动,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人们。曾经,我加入了学校组织的“爱心义卖”活动,为贫困地区的儿童筹集善款,并将所得款项捐赠给他们。在活动中,我亲身经历了筹备、销售和捐赠的全过程,深刻地感受到了付出爱心的意义和价值。
在筹备阶段,我们团队成员共同商讨了活动的主题、物品的捐赠和销售的方式等。我们每个人都付出了自己的时间和精力,收集物品、设计宣传海报、联系赞助商等。虽然工作有时繁忙而琐碎,但我们都心甘情愿地付出,因为我们知道,我们所做的一切都是为了改变那些贫困儿童的生活。
在销售阶段,我们积极宣传活动,吸引了很多人前来购买物品。我们用心地为每个顾客提供服务,用微笑和热情赢得了他们的支持和认可。在销售的过程中,我们不仅获得了善款,更体会到了付出带来的快乐和满足。
最后,我们将所得款项捐赠给了贫困地区的儿童。在他们接受捐赠时,他们的眼神中充满了感激和希望。我看到了他们脸上灿烂的笑容,感受到了他们内心的喜悦和温暖。在那一刻,我深刻地明白到,付出爱心不仅能够改变他人的生活,更能够让自己的内心得到满足和升华。
通过这次活动,我学会了付出和分享,学会了关心他人,学会了珍惜拥有的一切。我将继续用自己的力量去帮助那些需要帮助的人们,将爱心传递给更多的人,让这个世界变得更加美好。付出爱心不仅是一种行动,更是一种责任和担当,让我们一起用爱心去创造美好的未来吧!
付出爱心作文 篇三
只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。每当听到这一段,我就陷入沉思。
我记得是20xx年的一个秋天,妈妈让我去打酱油,我看见一个骑三轮车的老奶奶在马路上吃力的行走着,一个骑电动车的年轻人说:老太婆快走开,别挡我的道。老奶奶没听见,年轻人就撞了过去,把老奶奶撞倒在地,豆大的汗珠从老奶奶的额头上滚落下来。看到的人并没有把老奶奶扶起来,只是伤感的说真可怜。这时,一个小姑娘把老奶奶扶了起来,此时,我看见小姑娘的举动,我愣住了,心想这个小姑娘真有爱心。
只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的人间。当这首歌在次想起,我盼望爱心节诞生。
付出爱心作文 篇四
不知不觉中和孩子们相处的时间已有两个多月了,这段时间已经让我们和孩子们之间建立了深厚的感情,孩子们也会用自己的方式表达着对老师的爱了。看着孩子们现在已能很坦然地上幼儿园了,说句实在话,心里还是蛮有成就感的。
记得刚开始的时候,孩子们有的哭的昏天黑地,有的不会拿勺子吃饭,有的甚至连鞋子都不会脱,有的经常尿湿裤子,有的霸道,有的自私,有的胆小,更为有甚的是根本没有什么集体活动意识……
面对着这样一群孩子,我们不厌其烦地哄着、劝着,一次次地帮他们擦鼻涕、换裤子,
耐心地教导他们学会分享与谦让,鼓励他们大胆地做游戏、交朋友,教育他们正确地遵守活动规则……
其实,当孩子们依然没完没了地哭,依然无休止地打闹,已然吐啊、拉啊弄到一身时,我们真的有些失去耐心了,可是一想到自己的工作职责以及家长对我们的信任,便在心里暗暗告诉自己绝对不能放弃,要坚持。要用自己的爱,感悟着他们。
用爱心对待孩子们,孩子们也会用爱心回报我们的。
渐渐地,孩子们不哭了,他们说老师像妈妈;孩子们不抢玩具了,他们说大家要一起分享;孩子们很少打架了,他们说要做好朋友;孩子们已懵懵懂懂的知道一些活动规则了!
我爱这些孩子们,祝愿他们每时每刻都开开心心、快快乐乐!
付出爱心作文 篇五
20xx年的9月9日,是教师节的前一天,对于我们六年级的同学来说,这是我们小学生涯里能为老师过的最后一个教师节了。
在这意义非凡的日子里。同学们为了表达对老师的敬意,安排了许多节目。在这几个活动中,《感恩的心》是有华启辛组织编排的。在排练过程中,队形上,其他的几位同学曾与华启辛有过争执。许多人可能会认为,华启辛还会和低年级时一样,不顾什么的与别的同学争吵,而事实却不是如此。她曾请郑老师来帮他们决定队形,可是,郑老师太忙了,叫她自己去解决这种小事。于是,她就有好的与那位同学商量队形,而没有争吵。并确定了队形为第一行一人,第二行三人,第三行五人的队形。
在9月9日正式演出前一晚,她还想到了《感恩的心》里的那个“心”字,于是,她自己动手折出了九颗红色的爱心。到了正式演出的时候,她让另外几个唱歌的同学将爱心贴在了衣服的左下角,这样一来,当唱到爱的时候,手就刚好在左下角做成爱心的形状,中间刚好就是爱心的红色,非常巧妙。
在教师节的前夕,华启辛这样的举动不仅仅是好人好事那么简单,而这样,恰恰表示她对老师的感谢,对老师的爱,对老师的敬佩之情。
付出爱心作文 篇六
连日来,病榻上患骨癌晚期的党勇,为报答社会从小对他的关爱,在生命的最后时刻毅然提出捐献角膜给潍坊盲童的壮举,引起了社会的广泛关注。无独有偶,前不久,安徽蒙城灾区村民赵玉明在北京捐送的爱心棉衣口袋里,发现了7张面值百元的大钞……看到赵玉明从棉衣口袋里掏出7张大钞后,旁边一个村民夸他新年“走大运”。赵玉明摇头说:“这样的‘走运钱’咱不能要,应该退给棉衣的主人。”说罢,立即把700元如数交到村支书手里,村里迅速派人把钱送到了镇民政部门。
据悉目前镇民政部门与朝阳区民政局这一特殊的“寻人活动”仍在进行中。在赵玉明寻找捐助爱心棉衣的好心人同时,硬要退回夹带在棉衣中的700元现金,这样的“寻人活动”再次证明灾民赵玉明人穷志不穷,良心金不换的行为,让我们看到了一个美好的心灵,表现出了本分又可贵的良心。这与北京市民向灾民踊跃捐衣捐物的爱心行动一起,珠联璧合地上演了一场爱心感召良心、良心回应爱心的人间喜剧,他们的行动有力地回答了“高尚是高尚者的墓志铭”的谚语。他们的爱心、良心让人间丑恶更显鄙陋,也使这个社会充满了温情与暖意。
爱心也许并不企图良心的回报,可良心不能对爱心无所回应;良心不但是对爱心的保护,而且还是爱心永不断流的源头。像赵玉明这样作为一个有着贫困经历的人,作为一个急需社会援手的人,他(她)比任何人都懂得慈善的重要,更懂得感恩图报的必要性。相比之下,全市上下在寻找党勇的亲生父母时候,我们不妨试问一下他的亲生父母,既然是您给了党勇生命,为啥还不敢当面看儿子一眼?
一位诗人说过:良心会为爱心接站。有良心为爱心“接站”,爱心不再孤单无助,善花不会枯萎凋零;用爱心作翅,再难的路不险,再远的路不长,人与人的和谐才不是一句空话。