欢度六一500字作文(优秀3篇)

时间:2012-04-05 01:23:18
染雾
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欢度六一500字作文 篇一:快乐的六一儿童节

六一儿童节是每个孩子最期待的节日之一,这一天,我们可以尽情地玩耍、享受快乐。今年的六一儿童节,我和爸爸妈妈一起度过了一个特别有意义的日子。

早上,阳光明媚,我被阳光晒醒,一下子就兴奋起来。我迫不及待地起床,洗漱完毕后,妈妈给我准备了一份丰盛的早餐,有蛋糕、水果和牛奶。吃完早餐,我和爸爸妈妈一起准备出门。

我们来到了一家游乐园,这是我期待已久的地方。游乐园里有许多刺激有趣的游乐设施,我先尝试了过山车,感受到了快速的速度和刺激的高度,让我一次次尖叫。接着,我又玩了旋转木马,坐在马背上,随着音乐的节奏,我感觉自己成了一个小骑士,驰骋在草原上。最后,我还玩了蹦床和碰碰车,跳得高高的、撞得欢欢笑笑的,真是玩得太开心了。

中午时分,我们来到了一家餐厅,享用了一顿美味的午餐。餐厅里的菜品丰富多样,有肉类、蔬菜、水果,我尝了很多不同的味道,觉得非常好吃。吃饱后,我们在餐厅附近的公园里散步,欣赏着花草树木,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。

下午,我们来到了一家儿童图书馆,我在这里看了许多好看的绘本和故事书。爸爸妈妈陪我一起读书,他们给我讲故事,我也给他们讲我最喜欢的故事。在这里,我不仅开拓了眼界,还增长了知识,收获了快乐。

傍晚时分,我们来到了一家电影院,观看了一部童话电影。电影里有勇敢的小英雄,有可爱的小动物,还有许多有趣的情节,我被深深地吸引住了。看完电影后,我和爸爸妈妈一起回家,度过了一个充实又快乐的六一儿童节。

这个六一儿童节,我和爸爸妈妈一起度过了一个难忘的日子。我感受到了爸爸妈妈对我的爱,也感受到了快乐的力量。我希望每个孩子都能像我一样度过一个快乐的六一儿童节!

欢度六一500字作文 篇二:感恩六一,回忆童年

六一儿童节是我们孩子们最开心、最期待的节日之一。在这一天,我们可以尽情地玩耍、享受快乐。今年的六一儿童节,我和我的小伙伴们一起度过了一个难忘的日子。

早上,我迫不及待地起床,感受到了满满的节日气氛。妈妈给我准备了一份丰盛的早餐,有我最喜欢的面条和鸡蛋。吃完早餐,我和小伙伴们一起来到了学校。

学校里举办了一场丰富多彩的活动。首先,我们参加了升旗仪式,举起右手,齐声高唱国歌,我感到无比自豪。接着,老师为我们表演了一出精彩的节目,有舞蹈、歌曲、小品等,我们都拍手叫好。然后,我们参加了各种有趣的游戏,有三脚蛋、跳绳、拔河等,我们玩得不亦乐乎。最后,老师还给我们发放了小礼物,我收到了一本精美的绘本,非常开心。

午餐时间,学校给我们准备了一顿丰盛的午餐。有米饭、肉类、蔬菜、水果,我们吃得津津有味。餐后,我们在操场上放风筝,看着风筝在蓝天白云中飞翔,我们也感到自己心情愉快。

下午,我们来到了一家儿童乐园。乐园里有许多刺激有趣的游乐设施,我们先尝试了过山车,感受到了快速的速度和刺激的高度,让我们一次次尖叫。接着,我们又玩了旋转木马、蹦床和碰碰车,玩得不亦乐乎。最后,我们还在乐园里举行了一个小型的庆祝活动,大家一起唱歌、跳舞,度过了一个充满欢声笑语的下午。

晚上,我回到家,和爸爸妈妈一起吃了一顿美味的晚餐。爸爸妈妈还给我准备了一个六一礼物,是一本我喜欢的小说。我感到非常开心,同时也感到非常幸福。

回想起这个六一儿童节,我感慨万分。我感谢爸爸妈妈的爱,感谢老师的辛勤付出,感谢小伙伴们的陪伴。我会珍惜这份幸福,努力学习,做一个快乐的孩子!

欢度六一500字作文 篇三

关于欢度六一500字作文

  在我们平凡的日常

里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的`语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的关于欢度六一500字作文,欢迎大家分享。

  星期五,我们学校举行了“六一”游园活动。

  六一儿童节那天早上,同学们早早来到学校。不一会儿,他们就像一只只快活的小鸟蹦蹦跳跳地地跑进各自的教室等待着庆祝活动的开始。当颖老师宣布六一游园活动开始时。欢呼声一下从四周响起,响彻云霄。

  我看见二年级教室门口排期了长龙似的队伍。那里热闹非凡。我过去一看,原来里面在举行夹弹子,同学们为他们加油鼓劲。这时,好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了队伍,参加这项活动。当快要到我时,我的心里怦怦直跳,紧张极了。我想退缩。

  可如果我不参加这项活动的话,积分就会少几分,那样兑换的糖果就少了。这时,我看到从里面出来的同学个个笑逐颜开,他们更加坚定了我去参加活动的决心。终于到我了。我拿起一双筷子,夹住水里的弹子。丽老师说了一声:“开始!”我连忙夹起弹子,放到我身边的纸杯里。

  可我一不留神,弹子掉了下去,我显得有点手忙脚乱。可我不气馁,又夹起一颗弹子,小心翼翼地把它放到纸杯里。渐渐地,我熟能生巧,我夹起的弹子再也没有掉过。正当我玩得兴致勃勃时,丽老师说了一声:“停!”我的兴致不免有些低落。我数了一下弹子,竟然有20多颗。丽老师给我打了满分。

  我走出二年级教室后,又去玩了第二项活动——一箭穿心。

  一位三年级的同学把我领到了一个空位上,并给我说明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要让筷子掉到啤酒瓶里就行了。说完她给了我十根筷子。结果我只把两根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老师也给我打了满分。

  我还玩了许多游戏,如盲人贴鼻、掌上明珠等等。正当同学们玩得兴致勃勃时,外面下起了蒙蒙细雨。可大家的情绪还是高昂的。同学们的欢声笑语久久回荡在操场上空。

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