染雾国学小名士征文 篇一
国学教育是中华民族传统文化的重要组成部分，而国学小名士则是在这一传统文化教育中脱颖而出的杰出学子。国学小名士不仅在知识上有所突破，更在品德修养和人格塑造上具备了独特的魅力。他们是传承国学的使者，也是新时代的文化使者。
国学小名士的培养需要从小抓起。家庭教育是培养国学小名士的第一步，父母可以通过教给孩子经典诗词和传统文化知识，引导他们对国学的兴趣和热爱。同时，在家庭中树立正确的价值观和道德观念，培养孩子的品德修养，使他们具备健康的心理素质和优秀的人格特质。
学校教育是国学小名士的重要环节。学校可以通过设置国学课程和开展传统文化活动来培养学生的国学修养。在国学课程中，学生可以学习古代经典著作，了解传统文化的精髓，培养对国学的热爱和追求。同时，学校还可以组织学生参加国学比赛和展览，培养他们的竞争意识和表达能力。通过学校教育的努力，国学小名士的培养将成为一种常态化和全面化的过程。
社会环境也对国学小名士的培养起到重要的影响。国学小名士需要在社会环境中得到认可和尊重，才能更好地发挥自己的特长和才能。社会应该加大对国学教育的支持力度，为国学小名士提供更多的展示机会和舞台。同时，媒体也应该加强对国学小名士的宣传报道，让更多人了解和认可他们的成就和努力。只有形成全社会关注和支持国学小名士的良好氛围，才能更好地培养和涌现出更多的国学小名士。
国学小名士的培养不仅是一种教育方式，更是一种文化传承和发展的需要。国学小名士不仅需要具备扎实的国学知识，还需要具备优秀的思维能力和创新精神。他们将成为推动中华民族传统文化走向世界的重要力量，为中华文明的传承和发展做出积极贡献。
国学小名士征文 篇二
国学小名士是中华民族传统文化的瑰宝，他们是在传统文化教育中脱颖而出的杰出学子。国学小名士不仅具备扎实的国学知识，更在思维能力和创新精神上有所突破。他们是国学传承的使者，也是新时代的文化使者。
国学小名士的培养需要从小抓起。家庭教育是培养国学小名士的基础，父母可以通过读经典著作、讲故事、唱经典诗词等方式，激发孩子对国学的兴趣和热爱。同时，父母还应该树立正确的价值观和道德观念，引导孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们的品德修养和优秀的人格特质。
学校教育是国学小名士的关键环节。学校应该注重国学教育的内容和方法，通过设置国学课程和开展传统文化活动，培养学生的国学修养。在国学课程中，学生可以学习古代经典著作，了解传统文化的精髓，培养对国学的热爱和追求。同时，学校还可以组织国学比赛和展览，为学生提供展示自己才华的机会。通过学校教育的努力，国学小名士的培养将成为一种常态化和全面化的过程。
社会环境也对国学小名士的培养起到重要的影响。国学小名士需要在社会环境中得到认可和尊重，才能更好地发挥自己的特长和才能。社会应该加大对国学教育的支持力度，为国学小名士提供更多的展示机会和舞台。同时，媒体也应该加强对国学小名士的宣传报道，让更多人了解和认可他们的成就和努力。只有形成全社会关注和支持国学小名士的良好氛围，才能更好地培养和涌现出更多的国学小名士。
国学小名士的培养是中华民族传统文化传承和发展的需要。国学小名士不仅是国学知识的传承者，更是创新发展的推动者。他们将成为中华民族传统文化走向世界的重要使者，为中华文明的传承和发展做出积极贡献。
国学小名士征文 篇三
在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中 。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体
我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里温暖的阳光。
国学小名士征文 篇四
今天，我看了《青少年经典诵读大赛》这个电视节目，深有体会。
这一个电视节目不仅传播了我国文化的精髓更传播了一种社会的正能量。使在社会科技高速发展中的我们回忆起了古人为我们留下的宝贵的文化知识。
电视节目中的几位选手个个博闻强识，知识面非常广，歌词诗赋信手拈来，更有良好的心理素质，比赛看起来简单，但它不仅考验了选手们对诗词歌赋的积累，更考验了选手们的反应能力和心理素质，节目组出一个词，选手回答的诗句必须有这个意思在其中，只有限时五秒钟的思考时间，随着五秒钟的倒计时，现场气氛会越来越紧张，如果没有良好的反应力和心理素质，那么很有可能会脑袋一片空白，本该想出的答案想不出，无法将比赛进行下去。
第二轮的比赛则考验了选手们对古典知识的了解，节目组会让一些人穿上古装，考一些古诗词中词句的意思或者给选手一个范围，比如形容一下莲花的诗句，这需要选手对古代常识有一定的了解。
第三轮比赛则是将中国的传统美德运用在生活上，节目组给了几位小选手50元钱，让这些选手到附近的超市买电池，而在他们付钱的时候派工作人员去向他们借钱，来观察选手们的反应，有两个年龄较的选手在工作人员向他借钱时，有些犹豫为难，最终没有借给工作人员;而有两个较小的选手听到工作人员忘带钱包，急着用钱，毫不犹豫的同意帮忙，在询问导演后(因为钱不是小选手的)借给了工作人员;另一个选手也在询问过导演后，借给了工作人员。然后在现场选手们说出了自己这么做的原因。
两个小选手的理由很简单，就是看到他人遇到了麻烦，觉得自己必须帮忙，并且在自己有困难时，他人也帮助过自己，觉得这种爱心应该传递下去。年龄稍大的两个选手则认为钱是导演的，并不是自己的，自己不能决定他人钱财的去留，更何况他们已经答应了导演买电池，要遵守承诺，按照付出承诺的先后来做事，并没有借给工作人员钱;最后一位选手的做法很周全，她先表示了愿意帮忙，但需要问一下导演，在导演同意把钱借给了她时，她才把钱借给了工作人员。她认为每一个人在社会上都会遇到一些困难，“赠人玫瑰，手有余香”。
这三个选手传播了正能量，而另两个选手心里却有一些顾虑。这说明了当今社会还缺少一些信任，在人与人相处时，我们应多给对方一些信任，而不是怀疑，这样才能构建更加美好和谐的社会，才能弘扬我国的传统美德，让世界更加美好。
一个民族特有的民族精神，既是对民族传统的继承，又要不断适应时代的需要，使历史与现实相联，使民族精神真正体现传统精神和时代精神。
我认为这一次的活动举办的十分好，不仅有利于中国文化的传播更弘扬了中华民族的传统美德。这个节目让我们反省了自己，让我们懂得信任，热心帮助他人等的重要性。
中华文化源远流长，东方文化美德几千年长盛不衰，文化是民族的生命，文化与民族共生共存，只有民族文化的复兴，才有完整意义上的民族伟大复兴。
优秀的民族文明既是民族复兴的精力动力，又是建造领先文明的重要根底。在经济全球化和开展社会主义市场经济的布景下，宏扬优异的民族文明，并联系时代特点加以立异，在中国五千年的文明前史进程中，咱们的祖宗发明了辉煌灿烂、五光十色的传统文明。其中所包含的民族精力和许多品德理念，至今仍然具有强壮的生命力，是咱们在新时代进行思维品德建造的重要思维营养。深化发掘和使用传统文明中的品德精华，宏扬中华民族优异传统美德，加强思维品德建造，关于凝集全社会的力气，完成中华民族的无穷复兴具有重要意义
一个民族,之所以在世界文明之林享誉千年,在于它独特而充满魅力的文化。放眼河山，黄鹤楼仍然屹立、紫禁城依旧高耸;长江水仍然奔流到海、武昌鱼仍是中华名菜;山东有孔庙、敦煌有石窟;李白的文字、纳兰的故事、苏轼的词谱成了“明月何时有”的乐章;清茶，水酒，仍然论英豪。细细数来，民族文明，一直在咱们身边，休戚相关。旅行，有古城的绮丽;武侠，有诗仙的豪情;一茶一饭，有中国五千年茶文明、食文明的深入沉淀。凭借这样无刻不在的渠道，五千年文明的源源不绝，能够变成民族传统文明精力宏扬的起点。多一分仔细和探求，能够在点点滴滴间逐渐复原前史的足音，滕王阁的说明里有“秋水共长天一色”的繁荣气势、莫高窟的壁画上既篆刻着一段前史的奇绝技术完满幻想，也写下了另一段前史的落后与愚蠢。走近前史，知道前史，文明，是最佳的窗口。
中华民族精神不是一种抽象的概念，它所折射出的底蕴和更深一层的内涵则是纯真的爱国主义精神。中国是一个有着五千多年灿烂文明的国家，我们伟大的民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。战争以来，中华民族不甘忍受耻辱，前赴后继，用血肉长城驱逐了侵略者，谱写了一曲曲悲壮的战歌。今天，热爱祖国、报效祖国，把祖国建设得繁荣富强，实现中华民族的伟大复兴，是每个中国人的崇高理想，是爱国主义的本质所在。中华民族精神是一个历史范畴，在不同社会发展时期、不同阶段，有着不同的具体内容。在我国历史上，中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜，是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识，更是各族人民共同的精神支柱!
我们是21世纪的新少年，走在建设祖国的长征路上，任重而道远。我深深体味到，我们既是中华传统美德的传承者，又是体现时代进步要求的新道德规范的实践者。在面向现代化、面向世界、面向未来的我们身上，寄托着实现中华民族伟大复兴的希望。因此，我们更要传承中华美德，培养民族精神。
国学小名士征文 篇五
曾经，去哥哥家总会听见哥哥在读论语的声，让我羡慕的不得了，因此我和论语这本书解下了不解之缘。
子曰：“人而无信，不知其可也” 这句话的意思是伟大的教育家孔子老先生说过的话，意思是说（一个人如果没有信用，真不知道他该怎么办。正如车上的辕木与横木之间，若没有了个灵活的接榫，无论大车小车，试问如何行进？）
以前，我根本不知道这句话的含义，是我在看到国学书籍的时候无意间看到的一句话。正是因为这句富有哲理的话，让我得到了一个终身受益的启示。
那一次，我正在看书，看到了这么一个故事：有一位大学生，每次去上学的时候都要乘公交车，他了解了那里的公交车上没有检票员，所以如果要逃票的话那简直就是一件轻而易举的事情，于是，那位大学生经常逃票，但是，那位大学生却没有一点羞愧之心，而且还编了一个自己安慰的理由：自己是个寒酸的大学生，能省的地方总是要省的吗？这样的人还有一点诚信吗？
几年后，这个大学生由于优异的成绩读完了自己的本科大学，毕业后，他来到一家大公司应聘，第一天的时候，那家大公司的老板看了那位大学生的资料爽快的答应了。可是，到了第二天，他却无缘无故的被辞退了。
第二家的情况跟第一个一样。
到了第三个公司以后，公司老板告诉他理由：因为他曾经逃票过3次，所以本公司不能录用没有诚信的人。
这个故事教会了我诚信，也是这本论语，让我有了深刻的体会。
国学小名士征文 篇六
助人为乐是一件快乐的事情，不仅受帮助的人快乐，连自己都会感到愉快，仿佛全世界的事物都变成美好的了！
我家附近刚建造了一间平房，里面住着一位老人，可惜他是一位盲人。我向四周环视了一遍，都没有看到老人的儿女和子孙，大概是他的儿女抛弃了他，不要他了吧。如果真是这样的话，太残忍了些吧！老爷爷含辛茹苦地一把屎一把尿地把他们养大成人，如今他们出人头地，飞黄腾达了，却忍心把老爷爷一个人丢弃在这里；或许老爷也没有儿女，自己一个人孤苦伶仃的生活。
有一天我发现这位老爷爷每天早晨都会到菜市场去逛一圈，再回来吃早饭。可是我想：菜市场旁边是一条马路，6：00正是上班的高峰时期，公路上车水马龙，老爷爷是一个盲人，而公路又是必经之路，老爷爷每次都能安然无恙的回来，这是为什么呢？一个个问号围绕在我心中……
星期二的早上，我正要去上学，看到老爷爷也正要出门。我一看手表，才6：28分，离上课时间还早。我是一个打破沙锅问到底的人，所以决定一路跟踪老爷爷，探个究竟。虽然我知道跟踪是一件不好的事，但是为了解开我心中的问号，我顾不了那么多了。
一开始没有什么阻碍，我顺顺利利地跟踪着老爷爷。当经过一条小巷的时候，忽然出现了一个人，一开始我吓了一跳，以为是“土匪”，后来定睛一看，原来是一个活泼可爱的小女孩，她一蹦一跳地跑过去搀扶住老爷爷，还不时向前面挡来挡去，大概在和老爷爷指示方向吧！等逛完菜市场，小女孩把老爷爷送回小巷，又一蹦一跳地去上学了，我心中不禁感慨了：一个比我小的多的女孩比我善良多了。她尊老爱幼的心比我高贵多了，我一定要多学习学习这种善良的高尚品德！
学了《论语》这本书，让我仿佛又回到了那小时候，在书桌前捧着书，大声地朗读：“人之初，性本善，性相近，习相远……”脑海中又浮现了那动人的情景——一小女孩扶着一位老人过马
路……
