染雾观察蚂蚁的作文400字 篇一
蚂蚁是小小的昆虫，但它们生活在地球上的时间比人类还要久远。它们分布在全世界各个角落，数量众多。近日，我对蚂蚁进行了一次观察，并对它们的生活习性有了更深入的了解。
我在一个宽敞的草坪上选择了一个蚂蚁的巢穴进行观察。刚开始时，我只是站在旁边静静观察，发现蚂蚁们的活动非常有规律。它们有条不紊地从巢穴里出来，形成一条长长的蚁道，然后有规律地携带食物返回巢穴。这种有序的行为真是令人惊叹。
我进一步观察发现，蚂蚁们非常团结，它们之间通过触角进行交流，传递信息。当一只蚂蚁找到食物后，会释放出一种特殊的信息素，其他蚂蚁闻到后就会跟随着找到食物的方向。这种合作的精神使得蚂蚁们能够高效地完成各种任务。
在观察的过程中，我还发现蚂蚁们非常勤劳。它们不分昼夜地工作，为了巢穴的建设和食物的获取，它们不知疲倦。蚂蚁每天工作的时间长达十几个小时，它们的付出是如此的辛勤和不可或缺。
通过这次观察，我深深地感受到了蚂蚁的不凡之处。虽然它们个体微小，但它们团结协作，勤劳努力的精神令人敬佩。我们应当从蚂蚁身上学习，不怕困难，勇往直前，为了目标而不断努力。
观察蚂蚁的作文400字 篇二
蚂蚁是生活在我们身边的小小昆虫，它们虽然个体微小，但却有着极其丰富的生活习性和社会行为。最近，我对蚂蚁进行了一次仔细观察，发现了一些有趣的事情。
我选择了一个蚂蚁的巢穴进行观察。刚开始时，我只是站在旁边静静地观察。很快，我发现蚂蚁们在巢穴周围有一条蚁道，它们有条不紊地从巢穴里出来，然后有规律地携带食物返回巢穴。这样的行为真是让人叹为观止。
我进一步观察发现，蚂蚁们之间有着非常复杂的交流方式。当一只蚂蚁找到食物后，会释放出一种特殊的信息素，其他蚂蚁闻到后就会跟随着找到食物的方向。这种合作的精神使得蚂蚁们能够高效地完成各种任务。
在观察的过程中，我还发现蚂蚁们非常勤劳。它们不分昼夜地工作，为了巢穴的建设和食物的获取，它们不知疲倦。蚂蚁每天工作的时间长达十几个小时，它们的付出是如此的辛勤和不可或缺。
通过这次观察，我深深地感受到了蚂蚁的不凡之处。虽然它们个体微小，但它们团结协作，勤劳努力的精神令人敬佩。我们应当从蚂蚁身上学习，不怕困难，勇往直前，为了目标而不断努力。
观察蚂蚁的作文400字 篇三
观察蚂蚁的作文400字5篇
蚂蚁对人们来说，只不过是一种微不足道的生物罢了。接下来小编整理了观察蚂蚁的作文400字5篇，欢迎大家阅读！
观察蚂蚁的作文一
今天早上，我看见蚂蚁。我就把我的食物放了一点在地上，看见几只蚂蚁走了，我想：蚂蚁怎么不吃了?我就跟着蚂蚁，走了一会儿，蚂蚁回到洞穴里，过了一会儿，我看见很多蚂蚁成群结队的出来，见前面有一只蚂蚁带路，到了，见蚂蚁们用它的钳子夹食，一块一块的夹到洞穴里。我知道了团结就是力量就大。
好久没下大雨了，天气晴朗，气候暴燥。
今天我又来观察蚂蚁。今天蚂蚁很怪，它们把食物运送到另外的洞穴里。我上网查了资料。哦!原来是蚂蚁在搬家，蚂蚁搬家就要下雨。
蚂蚁成群结队的从洞穴里出来，见一只只蚂蚁嘴里叼着一颗颗白色的小东西，爬到另外的洞穴去，过了一会儿蚂蚁又出来。它们进进出出、忙忙碌碌，运送食物，蚂蚁们团结一致的运送东西。一只大蚂蚁嘴里叼着一颗较大的食物，爬到另外的一个洞穴里去，过了好久都没出来，蚂蚁越来越少，见最后一只较大的蚂蚁嘴里叼着一颗较大的土粒把洞口封住。
观察蚂蚁的作文二
我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧!
蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。
这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看!我们有东西吃了!”
它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家;有的力气大，一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
观察蚂蚁的作文三
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
观察蚂蚁的.作文四
昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说
放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。
今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!
观察蚂蚁的作文五
今天，何老师让我们观察蚂蚁。
吃完中饭后，我们就走出教室。我们先来到一处有蚂蚁的地方，然后拿出一粒米饭放在一只大蚂蚁的面前，它先是闻了闻，然后就站在那儿，用自己的前足摆弄触角。过了一会，我们等的不耐烦了，于是就把这只大蚂蚁给弄到了别的地方。
我们看到了另外一只小蚂蚁，于是我们也在这只小蚂蚁前面放了食物，这只蚂蚁在食物面前，用自己钳子般的嘴巴在食物上啃了啃，然后就去叫救兵了。我们发现，这只蚂蚁在叫救兵时，发现了一只蚂蚁，就和它的触角碰了碰，然后就往前走。我们等了好几分钟，由于叫救兵的时间太长了，我们就去观察另外的蚂蚁。
我们来到草坪的旁边，看到了一只特别小的蚂蚁。跟前面一样，我们把食物投放到了蚂蚁的前面。蚂蚁兴奋极了，他先是在食物周围转了一圈，然后再啃一啃，看看这个东西合不合适，再立刻去找救兵。就在这时上课铃响了，我们就去上课了。下课后我们惊奇的发现食物只剩下了一点点。
蚂蚁可真厉害啊!
