染雾六年级期末语文作文 篇一：我喜欢的一本书
我喜欢的一本书是《小王子》。这是法国作家圣埃克苏佩里写的一本童话小说。我对这本书的喜爱，不仅仅是因为它的故事情节有趣，更是因为它给我带来了很多的思考和启发。
《小王子》讲述了一个小王子从自己的星球上出发，探索宇宙的故事。在他的旅途中，他遇到了各种各样的人和动物，也发现了许多有趣的事情。通过小王子的经历，作者告诉我们世界上真正重要的东西是什么，以及我们应该如何去珍惜和保护它们。
这本书给我最大的启发是关于友谊和爱的。小王子和狐狸之间的友谊让我明白了朋友之间应该互相理解和关心。狐狸告诉小王子，只有当他驯养了狐狸，狐狸也驯养了他，他们才能真正成为朋友。这让我明白了友谊是需要双方的努力和付出的。而小王子和玫瑰之间的爱情教给我，爱是需要细心呵护的，要懂得欣赏对方的美丽和独特之处。
除了友谊和爱，这本书还让我思考了关于人生的问题。小王子问了很多的问题，例如：“大人们为什么总是忙忙碌碌，却不知道他们追求的是什么？”这让我反思了现代社会中人们对于物质和功利的追求，是否真的能带来真正的快乐和满足。我开始思考我自己的价值观和人生目标，希望能够找到真正让我感到幸福和满足的东西。
总之，我喜欢的《小王子》不仅仅是一本有趣的故事书，更是一本让我思考和成长的书。我会永远珍惜这本书，并希望能够从中得到更多的启发和帮助。
六年级期末语文作文 篇二：我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名科学家。我对科学充满了好奇和热爱，我希望能够通过自己的努力和学习，为人类的发展做出贡献。
首先，我喜欢科学的原因是因为它能够解释世界的奥秘。我对自然界的各种现象充满了好奇，例如为什么天空是蓝色的？为什么水能够沸腾？通过学习科学，我可以找到这些问题的答案，更加深入地了解自然界的规律。
其次，科学能够帮助人们改善生活和解决问题。科学技术的进步给人类带来了很多的便利和进步，例如电脑、手机、高铁等等。我希望自己能够通过研究科学，发现新的技术和方法，为人类创造更加美好的生活。
最后，科学对于环境保护和可持续发展也起着重要的作用。我们的地球面临着很多的环境问题，例如气候变化、水资源短缺等等。我希望能够通过科学的研究，找到解决这些问题的方法，保护我们的家园。
为了实现我的梦想，我会努力学习科学知识，培养自己的观察力和实验能力。我会勤奋学习，不断探索和思考，提高自己的科学素养。我也会积极参加各种科学竞赛和活动，锻炼自己的动手能力和团队合作精神。
虽然实现梦想的道路可能会充满挑战和困难，但我相信只要我坚持下去，努力学习，我的梦想一定能够实现。我期待着未来能够成为一名科学家，为人类的进步和发展做出自己的贡献。
六年级期末语文作文 篇三
珍惜你所拥有的，因为知足者常乐。满足于自己已拥有的，放下那颗浮躁贪婪的心，你才能够真正体会到生命的快乐与可贵。珍惜你所拥有的，因为生命一晃而逝。人生如白驹过隙。眨眼已从指缝中流逝，短暂的生命不容许我们贪婪地去追求一切，获得一切。
来得慢，去的快。一个离我曾经那么遥远，一个曾经让我那么陌生的词语，在一瞬间，唤醒了我的内心，让我从心底，懂得了珍惜。
友谊是灯，驱散寂寥；友谊是茶，过滤浮躁。寂寞时送上一声问候，迷茫时带来一缕亮光，疑难时加上一份力量，快乐时分享一份欢愉，困难来临时一起承担。
友情是带来快乐的天使。记得那时候我来到那个学校的第一天，那些学生是那么的冷漠无情，拿我玩，拿我笑。那个时候我很孤单，直到有一天，我发起了火，跟一个女孩子发起了火。就因为那一件事情，我认识了那个性格暴躁的她。
经过一学期我对她的了解，我知道了她，她黑黑的脸，简直就是个纯爷们。在我来之前，她没有一个最好的朋友，每天只知道害人，只有我的忍耐性好，可以承受她的脾气。有一次，我们学校的大队长换了，换成一个比她小的男孩，那个男孩命令我们，她不是跟着做，是在说：“他算什么啊！凭什么管我。”我们在一起打过，玩过，疯过，哭过，闹过……一起经历过好多事，她好像懂我，在我快要哭了的时候她要我坚强；在我忍不了的时候，她理解我；在我遇到困难的时候，她总是默默的帮我。经过风雨之后，我们还是玩得那么开心。直到有一天，她问我：“成绩第一还是友谊第一。"我没有回答，问完后。我们打了一架，她对我说是最后一次打我，我好像全明白了。打我后，她问我要了一支笔，我以为她要在我手上写出那两个字，可是没有，她写了个王八，在我另一个手上写下了绝交两个字。那时我们俩都哭了，应该不是打哭的。我很想知道理由，而她的理由是：既然我们不适合做朋友，那算了吧！我以为是我不把友谊放在第一，所以她和我……为了那个问题，我问了我加的群里的人，她们把友谊放在第一，我不是的。
没有朋友是什么样的感受，经历过的人能明白。在这里，我劝告大家：别等着失去后才懂得珍惜，从现在起，珍惜你所拥有的，相信你所珍惜的！
六年级期末语文作文 篇四
从小到大，身边都有对手。
我曾视你为敌人。每一场较量，就意味着一次“你死我活”。我赢了，你伤心；你赢了，我伤心。打了个平手，你我都伤心。
对手啊，你曾让我难堪、尴尬！？记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方，眼神里冒出火花。“砰——”一声，发令了。我还没反应过来，你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊，连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气，尽了我最大的努力，可始终就追不上你。我知道，你不好对付。在你们班的声声加油之中，你越跑越快。在我们班的加油声中，我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点，心生妒意。只见同学们为你欢呼！但我冲过终点时，得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的事情！我难堪地低下头，听着欢呼声与斥责声，默默的难过，并发誓：我一定能赢你！
对手啊，你也让我风光、骄傲过！
记得那次比赛过后，我便发奋图强。既然跑不过你，学习上还赢不了你吗？于是，我便努力学习，以书为伴。终于，有一场较量——期末考试到了。真巧，你我又在同一考场！考试之时，我盯着你的背影，又暗下决心：赢！功夫不负有心人，你，我最强劲的对手，总分落后于我30多分！我，成了尖子生，取代了你；而你，成了中等学生，取代了我。
就这样，我们在互相的较量之中成长。输的一方，总会想方设法去赢；赢的一方，总会继续努力再赢。
在不断的较量中，你我突然发现：自己长大了许多。跑步，逐渐快了；学习，逐渐拔尖了；而敌意，也因为年龄的增长，逐渐化为友谊了。
说了这么多，都归为一句：谢谢你，对手，因为有了你的存在，才让我有了无限的动力！？加油吧，对手！让我们继续在失败与成功面前更上一层楼！
六年级期末语文作文 篇五
过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正念着他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……
“快起来，别睡了！太阳都晒屁股了，还不快去干活！”一阵严厉的叫喊声把凡卡从他的美梦中拉了回来。“还不快去干活。”老板命令凡卡，凡卡只好被迫无奈地干了许多又累又重活，连续好几天，凡卡都这样干着。凡卡常常会在老板不注意的时候，跑到门外看爷爷有没有来接他。可是，一天，两天，三天……一个星期过去了，凡卡还没有看见爷爷的踪影。凡卡心想：爷爷是不是不喜欢我了？不要我了？想着想着，凡卡竟然哭了出来。这时，一个新来的小伙计走到他身边，关心地问：“凡卡，你怎么了？”凡卡哭着把给爷爷寄信的事告诉了小伙计，还嘱咐他不要告诉别人。小伙计听了之后，哭笑不得的说：“凡卡，写信是要有详细地址的，还要有邮票和收件人的姓名，这样信才能发到你爷爷的手里，你写的信根本寄不出去。”凡卡听了之后，恍然大悟。他用自己剩下的工钱重新买了一个信封和一张邮票。
有一天，老板和老板娘都不在家。凡卡偷偷地从立柜里拿出纸和笔，重新把上次给爷爷写的信写了一遍。写完之后，他把信装进了信封里，并且写上了收件人的详细地址和姓名，贴上了邮票，然后，他连大衣都没穿就跑到了大街上，把信投到了邮筒里，他此时此刻高兴极了，仿佛看见了爷爷正带着泥鳅赶过来接他。
三天后的中午，凡卡仍然站在门口等爷爷。忽然，远方出现了一个熟悉的身影，“啊！是爷爷！”凡卡叫着，跑了过去，扑到爷爷怀里。爷爷和蔼地说：“好孩子，你受委屈了，爷爷这就带你回家。”说着，他们两个迈着大步向家走去……
从此以后，凡卡和爷爷过上了幸福的生活……
六年级期末语文作文 篇六
说起语文，我们不觉提起了那“春眠不觉晓”的怡人，“死亦为鬼雄”的豪情壮志，与语文的情谊，虽有千年之久，但却也是一幅幅短暂的瞬间！
汨罗江上，波涛汹涌，远远地听见了屈原对祖国的豪情却无处倾泄的悲哀：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！古往今来，有多少名人志士抱着报国无门的愤恨而仰天长叹！用入骨的文笔抨击，用感叹谱写未来的凯歌！然而在历史长河的无数一幕中，我们却只能望见汨罗江上溅起的零落水花！却也只能听见文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的怒吼！
庐山上，云雾飘渺，只见三千尺的瀑布，从山坡上倾泻而下，从而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”的感慨，也有“不识庐山真面目，只缘身在此山中！”的感悟，这一句句千古佳句永远在庐山上环绕！
战场上，群马奔腾！踏过那一条条清澈的小溪，走过那污浊的泥泞！大丈夫应该“精忠报国”，在战场上留下自己的壮志豪情！有“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的决心，但尽管有直捣黄龙府的勇气，有“笑谈渴饮匈奴血”的壮怀激烈，但竟也碍于那足足十二道金牌！但这战场上的史诗，史诗中的绝唱，终将有语文来承接，终会被刻记在每一个爱国志士的心里！
玉楼边，歌月满天！这里充斥着“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀愁，也有连下十二道金牌的软弱！更有梨园弟子的荒缪，还有伶人的无耻！古往今来，无数帝王在《玉树后庭花》的伴奏下丧国，才艺告诉他们帝王之运的不幸，但这一首首忧愁也却在语文中停留！
生活中处处有语文，一首首史诗也终被语文所传承，人们用语文点缀生活，但语文与史诗的情谊，早已跨过了千年！
