染雾高一语文推荐一本书作文800字 篇一
《活着》：生命的意义与尊严
《活着》是余华先生的作品，也是一本非常值得高一学生阅读的书籍。这本书通过一个普通农民的生活经历，深刻地展现了生命的意义与尊严。
故事的主人公是一个叫做福贵的农民。他在封建社会中出生，面对了生活的困苦和一系列的悲剧。他所拥有的一切，包括家庭、土地和亲人，在一瞬间消失殆尽。然而，福贵并没有放弃，他坚定地活下去，不断面对生活的挑战和磨难。
这本书以简洁而深刻的文字描绘了福贵的一生，展示了生命的脆弱和坚韧。读者们可以从中感受到生命的珍贵和无限可能。同时，书中也展现了生命的尊严和坚守。面对各种逆境和诱惑，福贵始终保持了对家庭和亲情的忠诚，他用自己的坚持和努力为自己的生活赋予了意义。
这本书的阅读不仅可以让高一学生了解中国农民的生活，还可以引发对生命的思考。在现代社会，我们往往追求物质的富足，却忽视了生命的真正意义。《活着》通过福贵的一生告诉我们，生命的意义在于如何真正地活着，如何坚守自己的信仰和价值观。
我推荐这本书给高一的同学们，希望你们能够通过阅读这本书，思考自己的人生和生命的意义。无论遭遇什么样的困难和挑战，我们都应该像福贵一样，坚定地活下去，守护自己的尊严和价值观。
高一语文推荐一本书作文800字 篇二
《围城》：社会与个人的冲突
《围城》是钱钟书先生的作品，也是一本非常值得高一学生阅读的书籍。这本书通过描写一个上海知识分子的生活，深刻地展现了社会与个人的冲突。
故事的主人公是一个叫做方鸿渐的年轻人。他是一个有着理想和才华的知识分子，却在现实社会中感到迷茫和困惑。他面临的是社会的压力和人际关系的纷扰，同时也面临自己内心的挣扎和选择。
这本书以幽默而深刻的语言描绘了方鸿渐的一生，展示了社会与个人的矛盾和冲突。读者们可以从中感受到社会对个体的限制和束缚，同时也可以深入思考个人在社会中的定位和选择。
这本书的阅读不仅可以让高一学生了解上世纪中国的社会背景，还可以引发对社会和个人关系的思考。在现代社会中，我们往往被各种社会规范和期望所束缚，难以找到自己的定位。《围城》通过方鸿渐的故事告诉我们，要想找到自己的人生出路，我们需要在社会和个人之间找到平衡点。
我推荐这本书给高一的同学们，希望你们能够通过阅读这本书，思考社会与个人的关系。在面对社会的压力和选择时，我们应该保持独立思考和坚定信念，找到自己真正的价值和幸福。
高一语文推荐一本书作文800字 篇三
我是一个爱看书的孩子，相信你们也是。
今天我要为大家推荐的书是《没有伞的孩子必须努力奔跑》，这本书的作者是刘少影。这本书封面上有一句话，上面写的是：无助如你，每一天都想放弃;强大如你，每一天都是持之以恒;青春定义，不是尽力而为，而是全力以赴!请相信你配得上更好的生活。这句话是作者的寄语，让我深深的感受到了灵魂般的气息。书分为几个单元，例如第一个是如果不努力，你的人生就是单行道，第二个就变成了你为什么过不上满意的生活。还有，就是每一个单位后面都有一则“大咖故事会”来激励我们前进。
你知道我为什么推荐这本书吗?因为我觉得它的每一篇故事都给了一个道理，就例如下面这个故事：
有一个年轻人，毕业后被分配到了一个海上油田钻井队。在海上工作的第一天，领班要求他在限定的时间内登上几十米高的井架，把一个盒子拿给在井架顶层的主管，年轻人拿着盒子快步登上狭窄的、通往井架顶层的旋梯，当他气喘吁吁，满头大汗地登上顶层把盒子交给主管时，主管只在盒子上面签下自己名字，又让他送回去。
接下来，领班又让他送上去让上面的那位主管签字，他不知道为什么，来回两次，直到第三次到顶层的时候，年轻人终于开始感到愤怒了。他尽力忍着不发作，擦了擦满脸的汗水，第三次给主管，主管看着他慢条斯理地说：“把盒子打开。”
年轻人撕开外面的包装纸，打开盒子——里面是两个玻璃罐：一罐是咖啡，另一罐是咖啡伴侣。年轻人终于无法克制内心的怒火，把愤怒的目光射向主管。主管又对他说：“把咖啡冲上。”此时年轻人忍无可忍，“啪”的一声把盒子扔在地上，说：“我不干了!”后来这位年轻人由于没有经住考验，便失业了。
这个年轻人以为自己大学毕业，来到这里就是干大事的，就是获得大的成就的。他哪里知道，任何一件大事，都是从小事做起的，还有，关心他人，与他人的精诚合作，正是干大事最需要的品质。
我相信，如果你有幸读到这本书，你一定会从中获得重要的精神滋养。
高一语文推荐一本书作文800字 篇四
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。今天我要向大家推荐一本书，那就是作家曹文轩的《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸来到了大麦地。寂寞的她认识了一个因为火灾变成了哑巴的男孩——青铜。后来，因为爸爸的意外身亡使葵花成为了无依无靠的孤儿，葵花变得不那么愿意说话，本来就内向的她，似乎成了大麦地的一个谜。
而就在这时，青铜家宛如一束阳光照亮了葵花，葵花又恢复了从前的模样。而葵花
和青铜也成了形影不离的“兄妹”。在“上学事件”中，青铜在能说话的时候就非常想去上学，每每看到孩子们从家里去上学时，心中就十分羡慕，但他知道，家里穷，上不了学。终于，家里的钱攒够了，可葵花来了，而家里头只能供一个孩子上学。青铜葵花两“兄妹”互相推让，最后决定“抽签”。最后葵花抽到了去上学的资格，不过，青铜比自己能去上学了还开心。
就在葵花12岁那年，命运又将葵花召回了她本该生活的“家”。尽管青铜和葵花没有血缘关系，但他们亲如亲兄妹。失去妹妹的青铜魂不守舍，整天坐在草垛上望着那芦苇荡，最后从心底喊了一个名字——葵花!在草垛旁边的那棵榕树下，承载了他跟葵花的太多回忆，从相识到相知，从相知到相守，从观察对方到了解对方，从形同陌路到形影不离。
读了这本书，我的感触是极深的。它讲述了两个孩子纯真而又真挚的感情!这使我更加相信：爱是可以创造奇迹的，一个因大火而成为哑巴的孩子，在多年未出声的情况下，因为一个没有血缘关系的女孩儿出声了!读到这里我泪流满面，爱得力量是任何人都不能衡量的。
曹文轩在书中写道：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!凡能体会这兄妹的，方懂得人生的价值!是的，青铜与葵花都经历了与凡人不同的痛苦，但，爱给了他们面对一切的力量!
小小的一本书中其实能带给我们很多启示，即使是个孩子，也能被这本书震撼到!想知道爱是如何创造奇迹的，请你打开这本书!
