染雾初三班主任工作计划 篇一
作为初三班主任，我将制定一个全面的工作计划，以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。以下是我在新学年中的初三班主任工作计划。
1. 建立良好的班级氛围
建立一个积极向上、互相尊重的班级氛围是我工作的首要任务。我将鼓励学生之间的合作和友谊，并举办一些班级活动，以促进他们之间的交流和团结。
2. 制定学习计划
在学年初，我将与学生和家长一起制定学习计划。这将包括每周的学习目标、每日的作业和复习计划。我将鼓励学生制定个人学习目标，并提供必要的指导和支持，以帮助他们实现这些目标。
3. 提供个别辅导
初三是一个紧张的学习阶段，学生们面临着升学考试的压力。我将与学生们进行个别辅导，帮助他们解决学习上的困惑和问题。我将与学科教师合作，制定个别学习计划，确保每个学生都能得到适当的支持和指导。
4. 班会组织
我将定期组织班会，以便与学生们共享信息、回顾学习进展和解决问题。在班会上，我将鼓励学生们分享他们的经验、困惑和成功，以促进彼此之间的学习和成长。
5. 关注学生的行为和纪律
作为班主任，我将密切关注学生的行为和纪律。我将遵循学校的规章制度，对学生进行必要的纪律教育和引导。我将与学生和家长保持良好的沟通，及时解决任何问题和纠纷。
6. 家校合作
家校合作对学生的学习和发展至关重要。我将与家长保持密切联系，定期举办家长会议，分享学生的学习进展和问题。我将鼓励家长积极参与学生的学习，提供必要的支持和鼓励。
7. 学生安全与健康
学生的安全与健康是我最关心的问题之一。我将确保学生的校园安全，并定期组织体育活动和健康教育，帮助学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
通过制定这个全面的工作计划，我相信我能够成为一名出色的初三班主任，为学生们的成长和发展做出贡献。
初三班主任工作计划 篇二
作为初三班主任，我将制定一个全面的工作计划，以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。以下是我在新学年中的初三班主任工作计划。
1. 班级管理
我将建立一个良好的班级管理体系，确保学生们遵守课堂纪律和校规校纪。我将制定班级规章制度，并与学生和家长一起讨论和制定惩罚措施。我将鼓励学生们参与班级管理，培养他们的责任感和自我约束力。
2. 学业指导
我将密切关注学生的学习进展，提供必要的学业指导和辅导。我将与学科教师合作，制定学习计划和复习策略，帮助学生们制定个人学习目标，并提供必要的支持和指导。
3. 心理健康支持
初三是一个紧张的学习阶段，学生们面临着升学考试的压力。我将与学校心理咨询师合作，为学生们提供心理健康支持。我将举办心理健康教育活动，教导学生们如何应对压力和焦虑，并提供必要的心理咨询服务。
4. 考试准备
我将帮助学生们制定科学的考试准备计划，并提供相应的学习材料和辅导。我将组织模拟考试和答题技巧讲座，帮助学生们熟悉考试形式和题型，并提高他们的解题能力和应试技巧。
5. 生涯规划
初三是学生们选择中学和未来职业的关键时期。我将与学生们讨论他们的兴趣和潜力，并提供相关的生涯规划指导。我将组织职业咨询讲座和招生宣讲会，帮助学生们了解不同学校和专业的情况，为他们的未来做出明智的选择。
6. 班级活动
我将组织一些有意义的班级活动，以促进学生之间的交流和团结。这些活动可以是户外郊游、文化参观、志愿者活动等。通过参与这些活动，学生们可以培养团队合作精神和社会责任感。
通过制定这个全面的工作计划，我相信我能够成为一名出色的初三班主任，为学生们的成长和发展做出贡献。
初三班主任工作计划 篇三
初三班主任工作计划
一，帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2，加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修
，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。
3，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二，鼓舞学生信心
1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”
三，培养学生正确的学习方法
1，强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。（班主任工作 www.banzhuren.cn）要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，
2，强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3，造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4，织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5，调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
6，强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四，加强班级管理
1，学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2，心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3，格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
