初中体育教师个人教学工作计划 篇一
标题:提升学生体育技能的有效方法
作为一名初中体育教师,我深知培养学生的体育技能是教学工作的重要任务之一。因此,我制定了以下个人教学工作计划,旨在通过一系列有效的方法帮助学生提升体育技能。
首先,我将注重理论与实践相结合。在教学过程中,我将注重向学生传授体育知识和技能,同时强调实践操作。例如,在教授篮球运球技巧时,我会先进行理论讲解,介绍正确的运球动作和注意事项,然后组织学生进行实践练习,帮助他们掌握正确的技术动作。通过理论与实践相结合的教学方法,学生能更加全面地理解和掌握体育技能。
其次,我将注重个性化教学。每个学生的体能水平和兴趣爱好都不尽相同,因此我将根据学生的实际情况进行个性化的教学。例如,对于体能较弱的学生,我会采取逐步提升的训练方法,帮助他们慢慢提升体能水平;对于对某项运动特别感兴趣的学生,我会提供更多的练习机会和挑战,激发他们的学习热情。通过个性化教学,每个学生都能在体育课上感受到成长和进步,增强对体育的兴趣。
此外,我还将注重团队合作和竞技精神的培养。体育课不仅仅是学习技能,更重要的是培养学生的团队合作和竞技精神。在课堂上,我会设计一些团队合作的活动,例如篮球比赛、足球比赛等,鼓励学生相互合作、共同进步。同时,我会注重竞技精神的培养,教育学生遵守规则、尊重对手,不怕失败,勇于挑战。通过这些活动,学生能够增强团队意识和竞争意识,同时提高体育技能。
最后,我将注重与家长的沟通与合作。家长是学生的第一任教师,他们对学生的成长和发展有着重要的影响。因此,我将积极与家长进行沟通与合作,了解学生在家庭环境中的情况,征求家长的意见和建议,共同为学生的体育发展努力。我会定期向家长汇报学生的体育成绩和进步情况,并提供一些家庭锻炼的建议,促进学生在家庭和学校两个环境中的全面发展。
通过以上的个人教学工作计划,我相信能够帮助学生提升体育技能,增强体育兴趣,培养团队合作和竞技精神,实现全面发展。我将积极履行教师的职责,为每个学生的体育成长贡献自己的力量。
初中体育教师个人教学工作计划 篇二
标题:培养学生的身心健康的重要性
作为一名初中体育教师,我深知培养学生的身心健康是教学工作的重要任务之一。因此,我制定了以下个人教学工作计划,旨在通过一系列有效的方法帮助学生培养身心健康。
首先,我将注重锻炼学生的身体素质。体育课是锻炼学生身体的重要机会,我将充分利用这个时间,帮助学生进行全面的身体锻炼。我会设计一些有针对性的体育活动,例如有氧运动、力量训练、柔韧性训练等,帮助学生提高身体素质。同时,我也会鼓励学生积极参加课外体育活动,例如校际比赛、社团活动等,进一步提升身体素质。
其次,我将注重培养学生的心理健康。心理健康对学生的学习和生活都有着重要的影响。因此,我会在体育课上注重培养学生的自信心、毅力和团队合作精神。通过一些团队合作的活动和挑战性的游戏,我帮助学生锻炼自己的心理素质,增强应对困难和挫折的能力。此外,我也会关注学生的心理状态,及时发现并解决他们在学习和生活中的心理问题,提供适当的帮助和支持。
此外,我还将注重健康教育的开展。健康教育是培养学生身心健康的重要途径之一。我将在体育课上进行相关的健康教育,介绍健康的生活方式、饮食习惯和保健知识,帮助学生树立正确的健康观念。同时,我也会邀请专业人士来学校进行健康讲座,扩展学生的健康知识面,提高他们的健康意识。
最后,我将注重与家长的沟通与合作。家长是学生身心健康的重要支持者和监护人。因此,我将积极与家长进行沟通与合作,了解学生在家庭环境中的身心健康情况,征求家长的意见和建议,共同为学生的身心健康发展努力。我会定期向家长汇报学生的身体素质和心理健康情况,并提供一些家庭锻炼和心理疏导的建议,促进学生在家庭和学校两个环境中的全面发展。
通过以上的个人教学工作计划,我相信能够帮助学生培养身心健康,提高身体素质,增强心理素质,树立正确的健康观念。我将积极履行教师的职责,为每个学生的身心健康发展贡献自己的力量。
初中体育教师个人教学工作计划 篇三
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻健康第一的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务:充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。
4、认真备课,提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课,市、区级骨干教师每人开2次公开课,新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作:
(一)本组的基本情况
新区大港中学体育组成员名单
姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目
宣扬苏州大学1966、11本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段
翟庆梅苏州大学1968、3本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导
王桂林江苏教育学院1954.5大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判
邵继忠江苏教育学院1969.1大专中学一级短跑,田径裁判
张征兵苏州大学1973.3本科
中学一级投掷,中长跑,体育心理及健康。
朱月芳扬州大学1974、3本科
学士学位中学一级教研组组长,长跑及冬锻三项
常玉春扬州大学1973、6本科中学一级短跑及跳跃,篮球队
於海燕南京体院1974、7大专中学一级教研组副组长,年轻运动员的选拔及长跑
刘岳松江苏教院1967、1大专中学一级主攻方向:冬锻三项
张体成扬州大学1980.5本科
学士学位中学二级体育保健、篮球裁判及训练
四、教科研安排
每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕初二备课组组长:翟庆梅初三备课组组长:邵继忠
鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新,一帮一活动安排
张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
初中体育教师个人教学工作计划 篇四
一,指导思想
采用新课程的教学理念,以教师为主导,以学生为本,注重学生的个性培养,创造力和实践能力。
二,工作任务
1,办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜欢体育课堂的目的。
2,做好的课间广播体操的教学训练工作。
3,用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣,培养终身体育的思想意识。
三,具体工作步骤
1,以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。
2,努力提高团队精神和道德修养意识,加强敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。
(1)培养团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。
(2)积累教学经验,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素质。
(3)以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教育教学观念,发现、积累、收集体育教学经验,开发自己的知识材料。
3,严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。
(1)加强备课管理。
(2)认真、精密规划新学期体育教学任务。
(3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,在工作当中逐步完善教学工作。
新的学年初中体育教学工作计划大致如此,希望各班体育任课老师按照工作计划要求,认真完成自身教学任务。