美术班主任工作计划 篇一
作为美术班主任,我深知自己的职责是为学生提供一个良好的学习环境,培养他们的美术素养和创造力。在新的学年即将开始之际,我制定了以下工作计划,以确保我能够尽力满足学生的需求,并推动他们的艺术发展。
首先,我将重点关注学生的个人发展。我将与每个学生进行面对面的交流,了解他们的兴趣、目标和潜力。通过这种个性化的方法,我可以更好地了解每个学生的需求,并为他们设计合适的学习计划。我会鼓励学生参加各种艺术比赛和展览,提供他们展示才华的机会,并帮助他们建立自信心和专业素养。
其次,我将注重提高教学质量。我将不断学习和更新自己的知识和技能,以跟上美术领域的最新发展。我会定期组织教研活动,与其他美术教师分享经验和教学方法。我还计划邀请一些专业艺术家来学校讲座,让学生们亲身感受真正的艺术氛围,并从中汲取灵感和启示。
第三,我将重视与家长的沟通。我认识到家长在学生的教育中扮演着重要的角色,他们的支持和理解对学生的成长至关重要。我将定期与家长进行面谈,向他们汇报学生的学习情况和进展。我还计划开展一些家长工作坊,让家长们了解美术教育的重要性,并提供一些家庭作业和艺术项目的指导,以促进家校合作。
最后,我将努力创造一个良好的学习氛围。我将与同事们合作,共同营造一个充满创造力和激情的教学环境。我将定期组织一些有趣的艺术活动,如艺术展览、创意工作坊和实地考察等,以激发学生的学习兴趣和动力。我还将鼓励学生们互相交流和合作,促进他们之间的艺术互动和学习成果的分享。
总之,作为美术班主任,我将全力以赴地履行我的职责,为学生提供最好的艺术教育。通过个性化的教学,提高教学质量,加强与家长的沟通,创造良好的学习氛围,我相信我能够帮助学生们实现他们的艺术梦想,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
美术班主任工作计划 篇二
作为美术班主任,我将在新的学年中制定一个全面的工作计划,以确保我能够最大限度地满足学生的需求,并推动他们的艺术发展。
首先,我将注重提高教学质量。为了跟上艺术领域的最新发展,我将不断学习和更新自己的知识和技能。我计划参加一些专业的培训课程和研讨会,以扩大自己的教学视野,并将最新的艺术理论和技术带给学生。此外,我还将与同事们合作,开展教研活动,分享经验和教学方法,以提高整个美术教学团队的教学水平。
其次,我将重点关注学生的个人发展。我将与每个学生进行面对面的交流,了解他们的兴趣、目标和潜力。通过这种个性化的方法,我可以更好地了解每个学生的需求,并为他们制定个性化的学习计划。我将鼓励学生参加各种艺术比赛和展览,提供他们展示才华的机会,并帮助他们建立自信心和专业素养。
第三,我将注重培养学生的创造力和想象力。艺术教育不仅仅是教授技巧和理论知识,更重要的是培养学生的独立思考和创造性思维。我将鼓励学生们勇于表达自己的观点和想法,并提供他们展示创意和实践的机会。我还计划组织一些创意工作坊和艺术实践活动,让学生们能够在实践中体验艺术的乐趣和成就感。
最后,我将加强与家长的沟通和合作。家长在学生的教育中扮演着重要的角色,他们的支持和理解对学生的成长至关重要。我将定期与家长进行面谈,向他们汇报学生的学习情况和进展。我还计划开展一些家长工作坊,让家长们了解美术教育的重要性,并提供一些家庭作业和艺术项目的指导,以促进家校合作。
总之,作为美术班主任,我将全力以赴地履行我的职责,为学生提供最好的艺术教育。通过提高教学质量,关注学生的个人发展,培养学生的创造力和想象力,加强与家长的沟通和合作,我相信我能够帮助学生们实现他们的艺术梦想,并为他们的未来发展打下坚实的基础。
美术班主任工作计划 篇三
一、本学期的工作目标和重点:
1、目标:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、自我管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在学习上营造你追我赶的学习氛围,把学生培养成具有健全
人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新型高中生。
2、重点:在美术班这个环境和高考目标下,加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成,加强家校联系。
二、基本情况:
高二美术班,美术生48人。班级有如下特点:
1、学习基础较为薄弱。
2、两极分化情况比较明显。根据美术生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定本学期计划如下:
三、德育工作
1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高二文科四个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。
2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习。
3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从上学期期末考试看,有些科目,尤其是主科基础比较差,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。
4、加强学习方法指导。接近高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。
5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,美术生更应严格遵守校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。
7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。学习环境不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。
8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。
9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。
10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。
11、培养良好的卫生习惯,坚持教室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不规范行为。
四、学风建设:
1、以端正学风、扭转学习态度为重点,经常与原班主任进行沟通,了解学生情况。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。
4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。
5、鼓舞学生斗志,努力拼搏、考起理想大学。
6、创设良好的班级文化氛围:充分利用主题班会开展“如何正确专业学习”、“美术学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于美术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目标和远大理想,培养“我是美术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。
五、教学工作:
1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每次月考后由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。
2、学习学校高三班级管理的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。
美术班主任工作计划 篇四
本班是刚刚组建的艺术班,现总人数人,女生人,男生人。大部分学习成绩不理想,行为控制能力弱。
二、加强道德教育:
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉并遵守学校管理规定。
2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育。
3、创设良好的班级文化氛围:充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目标和远大理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。
三、学风建设:
1、以端正学风、扭转学习态度为重点,经常与原班主任进行沟通,了解学生情况。
2、。做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。
4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度:
本学期召开一次全体家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关
注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、具体措施:
1、组建班委,增强班级凝聚力,更快调整班级。在最短时间内形成班级凝聚力。
2、严格要求,强化建立良好的纪律。军事化要求,人性化管理。加强家校联系,调整执行新的作息:中午在家休息。早上6:30——7:20每周一、三、五读语文,二、四、六读英语。晚上9:30——10:40晚自习。
3、培养良好的卫生习惯,坚持画室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不规范行为。
4、加强出操和学生行为规范教育活动。做到正确到位,坚持每周的健康教育。
5、排出特殊学生名单(学习成绩优秀学生、学习成绩较弱的学生、自控力差的学生等),对这些学生的专业学习多关心、多帮助。