冯家初中校园网建设管理规划学校工作计划(精简3篇)

时间:2018-09-08 02:17:24
染雾
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冯家初中校园网建设管理规划学校工作计划 篇一

随着信息技术的不断发展和普及,校园网已成为中小学教育中不可或缺的一部分。为了满足师生的学习、教学、管理和交流等需求,冯家初中决定进行校园网建设,并制定了以下管理规划和工作计划。

一、目标与原则

1. 目标:打造一个高效、稳定、安全、便捷的校园网,提供良好的网络环境和服务。

2. 原则:以师生需求为导向,充分利用现有资源,逐步完善网络基础设施,提升网络服务质量,确保网络安全。

二、校园网建设

1. 网络基础设施建设

a. 完善网络设备和线路,提升网络带宽和覆盖范围,确保网络稳定性和可靠性。

b. 建设无线网络覆盖,满足师生移动办公和学习的需求。

2. 网络管理系统建设

a. 搭建网络管理系统,实现对网络设备、带宽、用户等的监控和管理,提高网络运维效率。

b. 配置网络安全设备,加强对网络的安全防护和监控,保障网络安全。

三、网络服务优化

1. 提供良好的网络服务

a. 定期检查和维护网络设备,确保网络连接畅通。

b. 提供快速、稳定的网络连接,满足师生在线学习、交流和资源共享的需求。

c. 加强故障排除和应急处理能力,及时解决网络故障和问题。

2. 推广和培训

a. 组织网络应用培训,提高师生的网络应用能力和安全意识。

b. 宣传校园网建设成果和服务,推动校园网的广泛应用和利用。

四、网络安全保障

1. 加强网络安全管理

a. 定期进行网络安全检查和漏洞修复,防范网络攻击和数据泄露。

b. 制定网络使用规范,加强对师生网络行为的监督和管理。

2. 提供网络安全教育

a. 开展网络安全教育活动,提高师生的网络安全意识和防范能力。

b. 配置网络过滤设备,屏蔽不良网站和内容,保护师生的网络安全。

冯家初中将按照以上管理规划和工作计划,全面推进校园网建设,不断提升网络服务质量和安全保障水平,为师生提供更好的学习和交流平台。

冯家初中校园网建设管理规划学校工作计划 篇二

冯家初中校园网建设管理规划学校工作计划中,我们将重点关注校园网的建设和管理,为师生提供高效、安全、便捷的网络环境和服务。以下是我们的具体工作计划。

一、校园网建设

1. 完善网络基础设施

a. 升级网络设备和线路,提升网络带宽和覆盖范围,确保网络的稳定性和可靠性。

b. 增加无线网络覆盖,满足师生移动办公和学习的需求。

2. 搭建网络管理系统

a. 建立网络管理系统,实现对网络设备、带宽、用户等的监控和管理,提高网络运维效率。

b. 配置网络安全设备,加强对网络的安全防护和监控,保障网络安全。

二、网络服务优化

1. 提供良好的网络服务

a. 定期检查和维护网络设备,确保网络连接畅通。

b. 提供快速、稳定的网络连接,满足师生在线学习、交流和资源共享的需求。

c. 加强故障排除和应急处理能力,及时解决网络故障和问题。

2. 推广和培训

a. 组织网络应用培训,提高师生的网络应用能力和安全意识。

b. 宣传校园网建设成果和服务,推动校园网的广泛应用和利用。

三、网络安全保障

1. 加强网络安全管理

a. 定期进行网络安全检查和漏洞修复,防范网络攻击和数据泄露。

b. 制定网络使用规范,加强对师生网络行为的监督和管理。

2. 提供网络安全教育

a. 开展网络安全教育活动,提高师生的网络安全意识和防范能力。

b. 配置网络过滤设备,屏蔽不良网站和内容,保护师生的网络安全。

通过以上工作计划,冯家初中将全面推进校园网建设和管理,为师生提供更好的网络环境和服务。我们将不断优化网络服务质量,加强网络安全保障,为师生的学习和交流提供更好的支持和保障。

冯家初中校园网建设管理规划学校工作计划 篇三

自全面启动中小学“校校通”工程以来,全国各地中小学校都积极投入到校园网建设中。坐落于乳山北部山区的冯家中学也在酝酿着信息化建设的启动。乳山冯家中学是冯家镇唯一的初级中学,校长李乃友对自己学校的未来发展有着清晰的规划,力争在3年之内将学校创办成省示范初中。李校长在规划学校的未来的同时,也一直在深深地思索着一个问题——学校的信息化建设。半年来,他先后走访了不少的学校。通过了解,他发现:大部分学校都只是花钱买来了电脑、服务器和教育软件,搭成了网络环境。由于一些学校对如何利用信息化手段进行教学和管理毫无整体思路。因此,最后的结果就是,教学和管理水平没有提高,校园网却成了老师们上网打牌的工具。李

校长觉得,这样的教训实在令人心痛。同时,他也接触了许多的厂商。可是,令李校长失望的是:这些厂商的工程师一上门,不是使出浑身解术推销产品和方案,就是大肆泛谈信息化的背景和好处,但一问到校园网如何才能用起来,就变得瞠目结舌。这样的厂商是不可能提出自己对教学和管理的建议的。通过调研,李校长暗下决心:冯家中学的校园网建设基础架构的搭建只是整个信息化建设的工程部分。工程必须在规划指导下完成。如何分配校园网建设的人、财、物?李校长总结出“三个三分之一”的独特理论:基础建设占三分之一,资源建设占三分之

一、队伍建设三分之一。校园网建设的整体规划一基础建设:楼宇之间采用千兆主干光纤连接。百兆交换到桌面,每个教室都有一个专门的接入信息点,为学校将来的发展作好准备。通过乳山教育网与Inter相连。二资源建设:采用乳山市提供的教育教学资源库、电子图书库、影视库。在此基础上,后续运行阶段,学校自建资源非常重要,是积累优秀教师智慧的最佳途径。三应用建设:采用联想网络教学系统、联想校园网视频服务系统。四队伍建设:这也是李校长最关注的部分。学校将在不同时间针对不同对象举办不同内容的培训。基础培训面向全校老师,主要内容为计算机应用培训、Inter应用培训。应用培训面向教学骨干和青年教师,内容为Windows98、Word2000、Excel、Frontpage。对学校的技术核心骨干将邀请技术专家进行研讨、学习。插上教学管理腾飞的翅膀在整体规划的基础上,根据学校实际情况制定两步走的分布应用计划。由于该校领导一直非常重视队伍建设,通过学校前期投资建设的微机教室和多媒体教室的应用,使学校老师的计算机应用基础已经有一定的基础。

一、网络中心本年度的工作计划:

1、进一步加强继续建设的准备工作,尽量做到周全仔细,为校园网下一步的顺利发展打下坚实的基础。

2、规划合理的网络投资,做好校园网建设工作。

3、进一步加快校园网络的技术培训工作,以便今后能科学合理的规划设计校园网。

4、逐步组织人员实施某些实用性应用软件的学习工作。

5、进一步完善校园网络的主页设计工作,作好对外宣传工作。

6、做好网络管理、网络运行、网络服务三大块的调研工作,以吸取其他学校校园网的经验教训等。

7、加强网络管理,健全校园网的管理规章及制度。8、在调研的基础上提出校园网的合理应用策略。

三、规划:第

一、网络硬件平台建设由于学校的网络建设投资基本到位,争取在年底建成一个先进、可靠、稳定的校园网络,这将是本年度网络中心工作的核心。

1、校园网骨干网设备的规划由于我校布线点数较多,部分地方点数较密集,如教学大楼,这就决定了必须采用层次结构的交换分布,即多个分中心共存。因此,对骨干网应用和流量进行分析,制定出设备定型方案,对原有方案进行适当调整、优化,使之更符合我校实情。

2、IP地址规划我校已经申请了因特网IP地址,如何利用和管理好IP地址,关系到我校校园网络以后管理工作的顺利进行,因此很有必要做好IP规划与分配。

3、网络应用软件系统建设规划校园网的应用主要包括文件服务、软件下载、多媒体、VOD视频点播和远程教育系统等。针对我校具体情况,建议对通用性较强,影响面广、开发周期长的应用系统原则上采用购买为主的方针;而通用性较弱,影响面较窄、开发周期较短的应用系统则采用学习与自主开发为主,软件下载中心、广播电台、VOD视频点播系统等。第

二、网络管理规划加强中心队伍人员素质的建设和培养。加强校园网络技术的改造和更新。加强管理工作,实现管理规范化、制度化,为校园网全面实现打下坚实的技术基础。加强兄弟学校计算机网络管理和维护技术的交流与合作,提高中心的管理水平。健全校园网的管理规章及制度。在调研的基础上提出校园网的合理应用策略。冯家初中网管员冯家初中校园网建设管理规划

冯家初中校园网建设管理规划学校工作计划(精简3篇)

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