寒假社会实践工作计划 篇一
寒假社会实践工作计划
随着寒假的来临,我计划参与一项社会实践活动。这将是我第一次参与社会实践,我希望通过这次经历,增加自己的社会意识,提升自己的能力,并为社区做出一些贡献。
首先,我计划参与志愿者活动。我将选择一家慈善机构或社区组织,为他们提供帮助。我希望通过与其他志愿者一起工作,了解社会问题,并帮助那些需要帮助的人。我可以参与到食物分发、衣物捐赠或其他志愿者活动中,帮助那些生活困难的人们。通过与他们交流,我相信我能够更好地理解他们的需求,并为他们提供帮助。
其次,我计划参观一些社区服务机构。我希望了解这些机构是如何运作的,他们提供哪些服务,以及他们面临的挑战。通过参观这些机构,我可以进一步了解社会问题,并思考如何解决这些问题。我也希望能够与工作人员交流,了解他们的工作经验和观点,从中获得启发和教益。
此外,我还计划参加一些社会讲座和研讨会。这些活动将提供给我一个学习和交流的平台,我可以与其他对社会问题有兴趣的人一起探讨。我希望通过参加这些活动,了解更多社会问题的现状和解决方案,并与他人分享我的观点和想法。我相信这些活动将能够拓宽我的视野,增加我的知识和见识。
最后,我还计划参与一些环保活动。环境问题是当今社会面临的重要挑战之一,我希望通过参与环保活动,为保护环境做出一些贡献。我可以参加植树活动、垃圾清理活动或其他相关活动,为改善环境状况尽一份力量。通过这些活动,我可以更深入地了解环境问题,并鼓励他人一起参与到保护环境的行动中来。
总之,我对这次寒假社会实践活动充满期待。我相信这次经历将帮助我成长和提升自己的能力,同时也为社区做出一些贡献。通过参与志愿者活动、参观社区服务机构、参加社会讲座和研讨会以及参与环保活动,我希望能够更加了解社会问题,并思考如何解决这些问题。我相信这次实践将成为我人生中宝贵的经历,并对我的未来产生积极的影响。
寒假社会实践工作计划 篇二
寒假社会实践工作计划
寒假即将来临,我制定了一份社会实践工作计划,计划通过参与各种社会实践活动,提高自己的社会责任感和实践能力,为社会做出一些贡献。
首先,我计划参与一些志愿者活动。志愿者活动是我一直以来都很感兴趣的,我希望通过参与志愿者活动,帮助到那些需要帮助的人们。我可以选择参与到老年人福利院的志愿者工作中,陪伴他们、照顾他们,给他们带去快乐和温暖。我还可以参与到儿童福利院的志愿者工作中,教他们学习、帮助他们成长。通过这些志愿者活动,我希望能够感受到帮助他人的快乐,同时也提高自己的沟通能力和人际交往能力。
其次,我计划参观一些社区服务机构,并了解它们的工作和服务内容。社区服务机构在社会发展中起着重要的作用,我希望通过参观这些机构,了解它们是如何为社区居民提供服务的。我可以参观社区医疗中心,了解他们的医疗设施和服务项目,同时了解他们面临的挑战和困难。我还可以参观社区图书馆,了解他们的图书资源和文化活动,为自己的学习和兴趣提供更多的资源。通过参观这些机构,我可以更深入地了解社区服务的重要性,为自己的未来规划提供更多的参考。
此外,我还计划参加一些社会讲座和研讨会。这些活动将为我提供一个学习和交流的平台,我可以与其他对社会问题感兴趣的人一起探讨。我希望通过参加这些活动,了解更多社会问题的现状和解决方案,并与他人分享我的观点和想法。我相信这些活动将能够拓宽我的视野,增加我的知识和见识,同时也为我提供更多的学习机会和成长空间。
最后,我还计划参与一些环保活动。环境问题是当今社会面临的重要挑战之一,我希望通过参与环保活动,为保护环境做出一些贡献。我可以参加植树活动、垃圾清理活动或其他相关活动,为改善环境状况尽一份力量。通过这些活动,我可以更深入地了解环境问题,并鼓励他人一起参与到保护环境的行动中来。同时,我也希望通过这些活动,提高自己的环保意识,养成良好的环保习惯。
通过这次寒假社会实践工作计划,我希望能够增强自己的社会责任感和实践能力,为社会做出一些贡献。通过参与志愿者活动、参观社区服务机构、参加社会讲座和研讨会以及参与环保活动,我相信我能够更好地了解社会问题,并思考如何解决这些问题。我相信这次实践将为我提供宝贵的经验和成长机会,并对我的未来产生积极的影响。
寒假社会实践工作计划 篇三
面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:
1形式及时间
09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。
2 主题
09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;
08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;
07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。
3 要求
3.1 09级
3.1.1 回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;
3.2 07级和08级
3.2.1 专业实践共同要求如下:
⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;
⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;
⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;
⑷实践单位的主要产品或主要业务;
⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。
3.2.2 08级
⑴经管类专业及工业工程专业:结合会计模块专业知识,深入到企业、商业、会计事务所等单位,实地完成从审核原始凭证、编制记账、登记账薄、成本核算、结账,到编辑会计报表整个会计作业流程以及会计电算化的实践过程;
⑵信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入工厂生产
车间,实地完成工厂的供配电系统、电气控制、计算机控制与应用的实践过程;⑶服装专业:结合本学期学习的服装专业相关知识,深入到与服装生产有关的企事业单位,实地完成从服装的制板、剪裁、样衣、面料的选择、制作、熨烫到打包等服装的整个工艺流程的实践过程,绘制出工厂的厂房规划图;
(4)英语专业:结合三学期所学英语专业知识,对外资公司、中资公司涉外工作流程、技术资料、管理制度进行全面的学习和实践,以提高适应未来全方位竞争的需要。
3.2.3 07级
⑴经管类专业及工业工程专业:结合本学期学习的相关课程,了解企业物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通领域供应链管理全过程,熟悉某一节点企业的业务流程操作,并对相应业务流程进行优化,提出可行性方案;熟悉流通包装的设计原则及流程,分析各种现代交通运输方式,为所在企业设计最优运输方案;熟悉仓储管理的作业流程;灵活掌握企业活动中所涉及的各个物流环节。回顾会计模块、市场营销模块等专业知识,全面了解企业“人、财、物”现状,结合行业特点,分析其综合竞争力;
(2)信工类专业:结合本学期学习的相关课程,深入到工厂生产车间,熟悉单片机的工作原理,指令系统,并进行调试,同时画出相关流程图;熟悉工业自动化控制的原理与工作方式;独立完成计算机的组装工作,能够利用所学习的计算机专业知识解决实际问题。同时结合前两学期学习的专业知识,回顾配电系统,电气控制与可编程逻辑控制技术以及计算机程序设计语言;
(3)服装专业:结合本学期学习服装材料学、服装工艺学、服装纸样设计等专业课,熟悉市场中各种畅销的面料,以自身号型制作一套衣服(包含上装和下装),并按1:1比例制作版样;
(4) 07级全体:每人制作求职简历一份,择机参加2场以上招聘会,切身体会求职的困难,了解市场对自己所学专业毕业生的能力要求。此项可单独择机进行。
4 任务
4.1 实践日志、原始记录及考核登记表
在实践过程中,应进行现场笔记记录、声像记录,每天实践结束后,应及时整理当天实践的内容,分析调查的结果,采用手写方式完成不少于1000字的实践日志。并完成进入个人档案的《实践考核登记表》(在学院网站通知公告栏中下载),入学第一天上交。
4.2实践报告
依据实践过程的记录、体会,完成以实践主题为中心的实践报告一份,并制作powerpoint幻灯片,要求报告不少于6000字、中英文摘要各300字,开学后进行交流。
5 考核评定内容
5.1社会实践的态度与综合表现;
5.2实践日志的即时性、真实性;
5.3实践报告的分析深度和广度;
5.4报告内容的真实性、字数、自主撰写的程度;
5.5声像记录的真实性;
5.6报告的框架结构、文字表述以及格式;
5.7幻灯制作与报告在汇报中的结合程度。
6 社会实践学分设定及检查评比
社会实践按百分制评分,记录学分并记入学生的学籍档案,每位学生不得以任何理由缺席。
6.1 学分设定:3学分
6.2 检查评比:
6.2.1 资格性检查:
(1) 07级和08级
在社会实践开始前,未和班主任联系,或班主任检查过程中,联系不到本人者,取消社会实践评比资格;
(2) 09级
经初步检查,认为未参加实践者,取消社会实践评比资格。
6.2.2 实践考核评比:
(1) 07级和08级
1)在实践过程中,教师进行电话检查,给出检查成绩(满分50分);
2)开学后第一天,学院首先对每一位同学的声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出交流成绩(满分50分);4)50分的同学参加学院比赛,排前75%的同学社会实践成绩改计为60分,后25%为本次社会实践不及格,计为50分。
(2) 09级
开学后第一天,学院首先对每一位同学的社会实践开展情况、声像资料、日志和报告进行综合检查,检查合格的同学在班内进行交流,给出原始成绩(满分80分)。
6.3社会实践先进个人的评定
各班按班级人数3%,7%,10%的比例,根据原始成绩从高到低评出社会实践先进个人的一、二、三等奖。
6.4班级排名
6.4.2 09级:班级之间进行pk,每前进一轮,班级每位同学成绩增加5分,同时排出系部最后名次。
7 体例和写法
7.1 实践日志要求:实践日志自实践之日起记录至实践结束,全部采用手写体。每篇日志字数不少于1000字,在日志篇头注明记录时间、地点,使用钢笔或签字笔完成。
7.2 “报告”体例和写法
7.2.1 封面:
社会实践报告名称、实践者姓名、班级、实践者所在城市名及邮编,摘要、关键词必须包括中英文题名、中英文实践者姓名、中英文实践者班级名、中英文实践者所在城市名及邮政编码。
标题:可以是公文式标题,即《关于……的报告》;可以是观点式标题,例如《论天生我才必有用》。
中文题名一般不超过20个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,开头不用定冠词。
7.2.2 摘要:包括中英文摘要、中英文关键词(3~5个),单独放在正文之前。报告摘要尽量写成报道性摘要,即应包括调查对象、调查方法和调查过程、结果和结论,中文摘要不少于300字,采用第三人称写法,不要使用“本文”、“作者”等称谓。
7.2.3 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点、实践单位历史沿革和现状。
7.2.4 正文:根据学校要求和自己所要报告的内容,包括:实践内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识。注意层次清楚。
①正文篇幅在6000字以上,包括调查内容、调查结果、调查体会等内容。文中出现的外文缩写除公知公用的以外,其余首次出现一律应标有中文翻译或外文全称。文中图、表应有自明性,且随文出现,并要有相应的英文名;
②文中有关量与单位必须符合国家标准和国际标准。
7.2.5 结语:可以写出实践者对此次实践的意见或建议。
7.3 报告格式
7.3.1 文章的结构层次用下列符号表示:
1(一级标题,黑体、小4号)
1.1(二级标题,黑体或宋体、小4号或5号)
1.1.1(三级标题,宋体、5号)
三级标题以下可以用(1)、①、a等标出
7.3.2 参考文献著录格式:
按文中引用的先后顺序编号。参考文献的著录格式如下:作者名.题名.期刊名.年月.页次.文章。引用不得超过整篇文章的20%。
7.3.3 装帧要求
a.主标题三号字黑体,粗体,居中;副标题小4号黑体,居中;论文内各标题小4号黑体;正文5号宋体;参考文献小5号宋体;
b.排版顺序
封面、目录、内容提要(英文)、内容提要(中文)、正文及参考文献。
7.3.4. powerpoint制作要求
(1)内容应简明扼要,重点明确;
(2)色调鲜明醒目,能使人加深记忆;
(3)影像图片造型应端正清晰,主体突出;
(4)布局合理,具有均衡性。