染雾教研室年度工作计划及工作要点 篇一
教研室年度工作计划及工作要点
近年来，教研室在不断发展壮大的同时，也面临着更多的挑战和机遇。为了进一步提高教研室的工作效率和质量，制定年度工作计划是必不可少的。本文将介绍教研室今年的工作计划及要点。
一、教研室年度工作计划
1. 提高教师教学水平
今年，教研室将继续加强对教师的培训和指导。通过组织教师参加专业培训、开展教学观摩和交流活动，提高教师的教学水平和教学创新能力。同时，加强对教师的日常指导和考核，确保教师的教学质量和效果。
2. 加强课程建设
在今年的工作计划中，教研室将重点关注课程建设。通过研究和改进课程内容、教材和教学方法，提高教学效果和学生的学习兴趣。同时，加强对课程的评估和反馈，及时调整和改进课程的内容和安排。
3. 推进科研工作
教研室将继续加强科研工作，提高教师的科研水平和科研能力。通过组织教师参与科研项目、开展科研论文的撰写和发表，推动教研室的科研工作取得更好的成果。同时，加强对科研成果的宣传和推广，提升教研室的学术影响力。
二、教研室工作要点
1. 加强团队建设
团队建设是教研室工作的基础和关键。教研室将加强团队的凝聚力和协作能力，通过定期组织团队活动和交流，促进团队成员之间的沟通和合作。同时，建立和完善团队的工作机制和流程，提高工作的效率和质量。
2. 加强与其他部门的合作
教研室将积极与其他部门进行合作，加强与教务处、学科组等部门的沟通和协作。通过共同研究和交流，促进教学改革和课程建设的深入发展。同时，加强与学生家长的联系和沟通，关注学生的学习情况和需求，为学生提供更好的教育服务。
3. 加强教研成果的分享和交流
教研室将加强教研成果的分享和交流，通过举办教研讲座、开展教学观摩和交流活动等方式，促进教师之间的学术交流和经验分享。同时，加强与其他学校和教研机构的合作，开展联合研究和合作项目，提高教研室的学术影响力和竞争力。
以上就是教研室今年的工作计划及要点。通过加强教师培训、课程建设和科研工作，加强团队建设和与其他部门的合作，教研室将进一步提高工作效率和质量，为学生提供更好的教育服务。相信在全体教师的共同努力下，教研室的工作将取得更好的成果。教研室年度工作计划及工作要点 篇二
教研室年度工作计划及工作要点
教研室作为学校教学工作的核心部门，承担着教师培训、课程建设和教学研究等重要任务。为了确保教研室的工作高效有序地开展，制定年度工作计划是必不可少的。本文将介绍教研室今年的工作计划及要点。
一、教研室年度工作计划
1. 提高教师教学水平
今年，教研室将继续加强对教师的培训和指导。组织教师参加各类培训班和研讨会，提高教师的专业知识和教学技能。同时，加强对教师的日常指导和考核，帮助教师提高教学质量和效果。
2. 加强课程建设
教研室将重点关注课程建设，研究和改进课程内容、教材和教学方法。通过开展课程研究和教学观摩活动，提高课程的教学效果和学生的学习兴趣。同时，加强对课程的评估和反馈，不断调整和改进课程的内容和安排。
3. 推进科研工作
教研室将继续加强科研工作，提高教师的科研水平和科研能力。组织教师参与科研项目和课题研究，鼓励教师撰写和发表科研论文。同时，加强对科研成果的宣传和推广，提高教研室的学术影响力。
二、教研室工作要点
1. 加强团队建设
团队建设是教研室工作的基础和关键。教研室将加强团队的凝聚力和协作能力，通过定期组织团队活动和交流，促进团队成员之间的沟通和合作。建立和完善团队的工作机制和流程，提高工作的效率和质量。
2. 加强与其他部门的合作
教研室将积极与其他部门进行合作，加强与教务处、学科组等部门的沟通和协作。共同研究和交流，促进教学改革和课程建设的深入发展。加强与学生家长的联系和沟通，关注学生的学习情况和需求，为学生提供更好的教育服务。
3. 加强教研成果的分享和交流
教研室将加强教研成果的分享和交流，举办教研讲座、开展教学观摩和交流活动等方式，促进教师之间的学术交流和经验分享。加强与其他学校和教研机构的合作，开展联合研究和合作项目，提高教研室的学术影响力和竞争力。
以上就是教研室今年的工作计划及要点。通过加强教师培训、课程建设和科研工作，加强团队建设和与其他部门的合作，教研室将进一步提高工作效率和质量，为学生提供更好的教育服务。相信在全体教师的共同努力下，教研室的工作将取得更好的成果。
教研室年度工作计划及工作要点 篇三
在上级部门和教育局的领导下，为进一步提高教育教学质量，使我县教育教学工作不断规范。特制定如下工作计划：
一、指导思想
按照《中国教育改革与发展纲要》、《关于基础教育改革与发展的决定》的要求，不断更新观念、开拓创新、积极探索实践，认真到基层学校进行调研。加强教育教学的研究、检查、指导等工作，特别是双语教学和农村学前幼儿教育的调研和指导。为我县教育事业的发展做出应有的贡献。
二、主要工作
在教育局的领导和统一安排下，主要完成以下工作：
（一）教研方面工作
1、教学常规的检查指导
按教育局的统一安排，每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导，每学期至少两次教育教学大检查，对教师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查，及时反馈存在的问题，提出要求，并对检查的情况进行通报，责令学校进行整改。
2、基础教育课程改革实验的组织、实施
我县的汉语系中小学于xx年秋季全部进入课改实验，xx年秋季民语系学校也进入课改实验。积极组织教师参加课改培训，做到“先培训、后上岗，不培训、不上岗”。在全县范围组织课改实验工作研讨会；组织教师参加地区到我县“送课下基层活动”等活动，积极组织广大教师参加观摩、交流互动活动；及时汇集课改资料，上报课改实验工作的信息等，推进了我县课改实验工作的开展。
3、做好期末考试和抽考的组织及成绩统计分析
教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作，包括征订试卷、组织考试、成绩汇总统计分析等，同时每学期均对中小学安排进行了一次抽考，有效促进各学校的教学工作，客观评估学校教学水平。
4、组织参加各种教学比赛和学生知识竞赛
组织学生参加上级部门安排的各种比赛活动。
组织安排全县中小学校的教学能手比赛。通过选拔，组织教师参加地区教学能手比赛。促进教师研究教育教学的工作积极性，不断提高教师们课堂教学基本素质和水平。
5、中小学教师普通话测试报名、组织工作
按地区教育局的有关安排和要求，认真做好全县教师普通话测试宣传、报名、测试、发证、统计等各项工作。
6、积极做好我县学校艺术教育工作
做好我县艺术教育的课题研究结题后的继续实验工作，力争在地方艺术课程开发上有所突破。积极推动我县艺术教育教学工作不断向前发展。
7、实验远程教育教学工作的检查指导
每学期将专门对各学校的理化生实验、远程教育教学工作进行至少一次检查，要求必须按教材规定完成演示实验和学生分组实验；微机可要在掌握一定理论的基础上使学生具备相当的实际操作能力，鼓励广大教师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教育设备的作用。
8、认真做好hsk水平考试报考工作
按地区教育局的有关要求，积极组织广大民语系教师参加hsk水平考试，认真做好有关政策宣传、报名、数据上报、办理准考准、参加考试、办理等级证书等各项工作。
9、认真做好中考工作
在教育局的统一部署下，认真做好全县学校的中考工作。主要包括：组织初三学生报名、考场编排、监考教师的抽调与培训、试卷运送和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。
10、做好双语教学的调研工作。
农村双语幼儿园已经初具规模，教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导，使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语实验班的教学进行指导
（二）教师培训
1、教师资格认定的有关工作
在地区教育局的统一安排下，要认真做好教师资格认定工作，主要包括：有关政策、法律法规的宣传，申请教师的档案整理、初审和保管，全县认定教师的数据录入、上报，证书打印发放等事项。重点是新聘教师的资格认定和农村幼儿教师的资格认定。
2、中小学教师继续教育
全县教师的继续教育工作，主要有：组织民语系教师参加各级各类的汉语培训；组织教师参加地区的继续教育培训；负责中小学教师继续教育登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计，为教师完成管理周期内的继续教育做好各项工作。
3、中小学教师计算机水平考核工作
按上级安排做好教师参加计算机水平考核的各项工作，主要有宣传报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参加考核等工作，为了提高教师的微机应用能力，安排在有条件的学校举办计算机强化培训班，使全县教师的计算机理论和实际操作运用能力有整体提高。
4、按地区教育局的有关要求，完成全县中小学教师的分类统计上报工作。
（三）、其他
1、参与各种大型考试工作
在教育局的统一安排下，组织小学六年级和双语实验班抽考，初中毕业及普通高中招生考试等大型考试。
2、起草相关文件、材料、报表
在领导的安排下，积极起草有关教研、教师培训方面的文件、汇报材料、报表，还参与撰写教研、师训等方面的一些调研报告。
3、撰写相关信息
积极撰写相关信息，介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就，及时为领导科学决策提供准确的信息。
4、服从教育局领导和机关的各项安排工作
除认真完成自己本职工作外，对局领导临时安排的其他各项工作认真完成。
附：麦盖提县教育局xx年年工作要点
教研室xx年年度工作要点
元月份
（1）准备和组织xx－xx年学年第一学期期末考试考，保证考试的有效顺利进行。
（2）将各教育办、农村学校的一个教学点三和四年级班的学期考试卷拿来进行研究，找出优点和存在的问题，供各级学校和教师们的参考应用。
（3）对双语教师进行评估。
二月份
（1）以全县各乡中学和教育办为单位，按年级分科目将成绩汇总统计发放给各学校，并作出相应的成绩分析报告。
三月份
（1）对各级中小学进行开学前教学工作的大检查。
（2）在两个乡展出优秀备课教案和优秀作业，以便推动教师的备课、布置作业等工作按照要求进行。
（3）对双语实验班的教学进行检查。
四月份
（1）在两个乡组织小学汉语优秀课活动， 规范汉语课教学基本要求。
（2）组织汉语系校本教研建设交流活动。
（3）对全县农村汉语系五年级学科进行抽考。
（4）对全县中小学进行专项的教学工作检查指导。
（5）组织参加中小学教师计算机水平等级考核报名。
五月份
（1）检查全县中小学教师的备课、批改作业、配套手册、听课等情况。
（2）组织全县教师参加中小学教师计算机等级考核。
（3）组织民、汉语系中小学教师送课下乡活动。
（4）做好我县上半年教师资格认定各项工作。
（5）组织hsk考试报名。
六月份
（1）做好全县初中学校的中考报名等各项工作。
（2）做好全县小学的毕业统考即升学考试。
七月份
（1）准备和组织xx－xx年学年第二学期期末考试的考试工作。
（2）批改和总结初中毕业生的考试成绩，并结合报考内地新疆班和报考普通中专的学生成绩，按各级学校总结成绩。
（3）组织广大教师参加暑假期间的各类继续教育培训。
八月份
（1）督查对各级学校的开学各项工作。
（2）组织教师参加基础教育课改培训。
（3）开展双语教师能力评估。
九月份
（1）对中小学教学管理及教学质量综合检查。
（2）召开民语系学校基础教育课程改革实验经验交流会议。
（3）对各学校开学各项教学工作进行检查指导。
十月份
（1）举行中小学汉语教师综合技能比赛。
（2）举行中学生双语演讲比赛。
（3）组织全县教师参加中小学教师计算机水平等级考核报名。
十一月份
（1）在一所中学和一所农村小学召开现场会。
（2）做好我县下半年教师资格认定各项工作。
（3）对全县中小学进行一次专项的教学检查指导
十二月份
（1）组织未过级的教师参加汉语（hsk）水平考试，做好汉语水平考试的报考工作。
（2）认真做好寒假期间教师的各项培训工作，主要是汉语强化培训。
（3）做好教研室年度统计工作。
