初一新生学习计划(推荐6篇)

时间:2017-08-01 01:37:43
染雾
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初一新生学习计划 篇一

初一新生学习计划的重要性

初中是每个学生学习生涯中的一个重要阶段,对于初一新生来说,一个好的学习计划可以帮助他们更好地适应新环境,提高学习效率,培养良好的学习习惯。在这篇文章中,我将介绍初一新生学习计划的重要性,并给出一些建议。

首先,一个好的学习计划可以帮助初一新生更好地适应新环境。初中与小学有很大的不同,学生们需要适应不同的学科内容、学习方式和学习节奏。一个合理的学习计划可以帮助他们有条不紊地安排学习时间,逐渐适应新的学习要求。同时,学习计划也可以帮助他们建立自信心,克服学习上的困难。

其次,一个好的学习计划可以帮助初一新生提高学习效率。在初中阶段,学生们面临更多的学科和更多的学习任务,如果没有一个合理的学习计划,他们很容易陷入学习的困境。一个好的学习计划可以帮助他们合理安排时间,合理分配学习任务,提高学习效率。通过制定学习目标和计划,初一新生可以更好地掌握学习重点,及时复习巩固知识,提高学习效果。

最后,一个好的学习计划可以帮助初一新生养成良好的学习习惯。初中学习的要求更高,学生们需要更多的自主学习和自我管理能力。一个好的学习计划可以帮助他们养成良好的学习习惯,如按时完成作业,合理安排时间,培养自主学习的能力等。这些习惯将对他们未来的学习生涯产生积极的影响。

针对初一新生学习计划的重要性,我给出以下几点建议。首先,制定一个详细的学习计划,包括每天的学习任务、时间安排和学习目标。其次,合理安排作息时间,确保充足的睡眠和休息。良好的身体状态对于学习效果至关重要。此外,建议初一新生把握好课堂学习和课后复习的平衡,及时复习课堂内容,巩固所学知识。最后,鼓励初一新生积极参加各种学习活动和课外活动,拓宽知识面,培养兴趣爱好。

总之,一个好的学习计划对于初一新生来说至关重要。它能够帮助他们更好地适应新环境,提高学习效率,培养良好的学习习惯。初一新生应该充分认识学习计划的重要性,并根据自己的情况制定合理的学习计划,积极努力,取得好成绩。

初一新生学习计划 篇二

初一新生学习计划的制定与执行

初一是每个学生学习生涯中的一个重要阶段,对于初一新生来说,一个合理的学习计划可以帮助他们更好地适应新的学习环境,提高学习效率。在这篇文章中,我将介绍初一新生学习计划的制定与执行,并给出一些建议。

制定一个合理的学习计划是初一新生学习的第一步。首先,初一新生应该了解自己的学习目标。他们可以考虑自己未来的职业规划、个人兴趣和学科特长等方面,确定自己的学习目标。其次,初一新生应该了解自己的学习能力和学习习惯。他们可以通过和老师、同学的交流,评估自己的学习水平和学习特点,确定自己的学习计划。最后,初一新生应该根据学校的教学计划和课程安排,确定自己的学习任务和时间安排。他们可以制定一个详细的学习计划表,包括每天的学习任务、时间安排和学习目标。

执行学习计划是初一新生学习的关键。首先,初一新生应该养成良好的学习习惯。他们可以制定一个固定的学习时间表,每天按时完成作业和复习任务。其次,初一新生应该保持良好的学习状态。他们可以通过适当的运动、健康的饮食和充足的睡眠来保持身体健康,以提高学习效率。此外,初一新生应该学会合理安排时间,分配学习任务。他们可以根据学科的难易程度和个人的学习情况,合理安排学习时间,提高学习效果。最后,初一新生应该培养自主学习的能力。他们可以通过积极参加课堂讨论、主动请教老师和同学等方式,提高自己的学习能力和学习动力。

针对初一新生学习计划的制定与执行,我给出以下几点建议。首先,初一新生应该制定一个详细的学习计划,包括学习任务、时间安排和学习目标。其次,鼓励初一新生在学习过程中保持积极的学习态度和学习动力。他们可以通过参加学习小组、和同学互相鼓励等方式,保持学习的热情。最后,初一新生应该及时调整学习计划。他们可以随时评估自己的学习情况,根据需要进行调整,确保学习计划的实施效果。

总之,初一新生学习计划的制定与执行对于他们的学习效果和学习习惯的养成具有重要意义。初一新生应该充分认识学习计划的重要性,并根据自己的情况制定合理的学习计划,积极执行,取得好成绩。

初一新生学习计划 篇三

  在小升初过度阶段,最重要的是先让孩子了解小学和初中是不同的,在心态上要发生变化,要意识到从小学到中学是一个跨越,区别非常大。

  从知识的角度,在小学就是套方法,初中更加注重从概念的本质去理解问题,需要建立一个体系。小学的知识是一块一块的,彼此之间联系不是很大,它更偏重于技巧和题型,小学课本只是告诉了基本方法,但难度并没有上去,没有学到本质的东西。而初中的知识更强调体系感,知识上难度更大。

  在考察方面,小学比较偏重于结果,初中一方面强调概念的体系性,另一方面更强调过程。

  学习要求上,初中的知识看起来比较简单,但是其实他的应用是非常复杂的,它的拓展性很强,变化灵活。这是和小学有很大差别的。小学的知识虽然也会有各种各样的变形,但是基本模型都见过了,也都差不多了。初中更强调理解,对于理解和应用的变化更多些。

  在心态上,刚上初中学生都会觉得知识特别简单,就不认真学,觉得自己都会有理解,但是真正考试上遇到知识上应用的题,就很容易失分。再加上现在学的计算题,同学们都觉得简单,其实在现在这个阶段,他们对计算的练习是远远不够的。

  这就是小升初阶段同学们面临的问题,所以针对这些问题,有以下几个建议:

  首先:要有意识,有认识:认识小学和初中有很大的不同,不能在完全不了解的情况下就去说规划,规划要做的第一件事就是去了解这些不同。

  第二:就是把踏实下来把计算练好,重视概念。初一这个阶段没有必要让学生见特别多,特别花的东西,初一是一个练内功的阶段,把各方面的基础打好了,后边才能拔高。

  第三:心态上不要觉得这些知识简单,更加强调解题过程。

  第四:对于初中的数形结合思想,分类讨论的思想要慢慢有意识的建立起来。

初一新生学习计划 篇四

  在我跨进中学大门的那一天起,我就知道,我必须靠自己了,因为我已是一名中学生了。因此,我重新指定的一份学习计划:

  一:尽快地适应新学校的学习环境,新老师。课堂上尽量积极配合老师,及时将重要内用记下并慢慢消化,理解。

  二:合理安排利用时间,就像斯宾塞说的,“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。”

  三:课前预习。在老师没有讲之前先自个预习,弄个大概,这样在上课时就不会似懂非懂,最后不懂。

  四:专心上课。老师上课时认真听讲,做到一丝不苟,不能够三心二意,搞小动作。

  五:课外学习。不要只浏览课内的书,课内资料,而是适当的课外学习,看课外资料,一点一点地积累起来,增长见识,不当井底蛙。

  六:与同学们和睦相处,团结同学,乐于助人。

初一新生学习计划 篇五

  过完暑假,大家即将进入新的年级开始新的学习。不论你是刚刚结束小升初的新初一,还是要开新课的新初二,又或者是即将面临中考的新初三,新的学期学习要有新的学习计划,早作准备才能领先一步!我们为大家准备了20xx新初一,新初二和新初三的新学期学习计划,大家可以在暑假就先人一步。

  一、课前预习、课后复习

  小学阶段的学习几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学习能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预习和课后的复习不可或缺。专家建议,学习前制定学习计划,认真预习,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复习,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学习完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。

  二、不懂就问,注意“火候”

  学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学习上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。

  三、勤翻字典

  专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早纠正过来。

  刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。

  与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?

  小学成绩好不等于初中成绩就好。

  特点:基础性概念上升到了思维训练

  初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

  与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

  1、调整好心态

  学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

  2、尽快适应课程难度

  3、找到适合自己的学习方法

  初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

初一新生学习计划 篇六

  与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。

  ●调整好心态

  学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。

  ●尽快适应课程难度

  由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用。

  ●找到适合自己的学习方法

  初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。

  其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。

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