染雾幼儿园家长学校工作计划 篇一
随着幼儿园家长学校的成立，为了更好地提供家长们的学习和交流平台，我们制定了以下工作计划。
一、课程设置
1. 学前教育知识课程：为家长们提供学前教育知识的学习，包括幼儿教育理论、儿童心理发展、家庭教育等内容，帮助家长们更好地了解幼儿成长的规律和方法。
2. 实践课程：通过亲子活动、亲子游戏、亲子读书等形式，让家长们亲身参与到幼儿的学习和成长中，增进亲子关系，提高亲子沟通能力。
3. 健康教育课程：教授家长们儿童常见疾病的防治知识、儿童营养知识、儿童安全知识等，帮助家长们更好地照顾孩子的身心健康。
二、活动安排
1. 定期组织家长学习讲座：邀请专业人士来校为家长们讲解学前教育的相关知识和技巧，帮助家长们更好地应对教育难题。
2. 亲子活动：定期组织亲子游戏、亲子互动等活动，促进家庭成员之间的情感交流和亲子关系的建立。
3. 亲子读书活动：组织家长们一起朗读和分享优秀的儿童读物，培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
4. 健康教育活动：开展健康知识讲座、体检和保健指导等活动，帮助家长们更好地了解孩子的健康需求和保健方法。
三、家长学校建设
1. 完善家长学校设施：提供舒适的学习环境，配置现代化的音视频设备和图书资源，为家长们提供良好的学习体验。
2. 建立家长学校网站和微信公众号：通过建立家长学校的网站和微信公众号，方便家长们获取学习资料、了解最新动态和进行在线交流。
3. 培训家长学校讲师：组织专业人士进行培训，提高讲师的教学水平和服务质量，确保家长们获得高质量的学习体验。
四、宣传推广
1. 制作宣传册和海报：设计宣传册和海报，介绍家长学校的课程设置和活动内容，吸引更多家长的关注和参与。
2. 家长口碑宣传：通过家长们的口碑宣传，让更多的家长了解家长学校的好处和价值，增加报名人数。
3. 与幼儿园合作宣传：与幼儿园合作，通过幼儿园的渠道和资源，向更多的家长宣传家长学校的建设和发展。
通过以上工作计划的实施，我们将为家长们提供一个优质的学习和交流平台，帮助他们更好地了解和照顾孩子的成长，促进家庭教育的健康发展。
幼儿园家长学校工作计划 篇二
随着幼儿园家长学校的成立，我们将开展以下工作计划，以满足家长们的学习和交流需求。
一、课程设置
1. 学前教育知识课程：为家长们提供学前教育知识的学习，包括幼儿教育理论、儿童心理发展、家庭教育等内容，帮助家长们更好地了解幼儿成长的规律和方法。
2. 实践课程：通过亲子活动、亲子游戏、亲子读书等形式，让家长们亲身参与到幼儿的学习和成长中，增进亲子关系，提高亲子沟通能力。
3. 健康教育课程：教授家长们儿童常见疾病的防治知识、儿童营养知识、儿童安全知识等，帮助家长们更好地照顾孩子的身心健康。
二、活动安排
1. 定期组织家长学习讲座：邀请专业人士来校为家长们讲解学前教育的相关知识和技巧，帮助家长们更好地应对教育难题。
2. 亲子活动：定期组织亲子游戏、亲子互动等活动，促进家庭成员之间的情感交流和亲子关系的建立。
3. 亲子读书活动：组织家长们一起朗读和分享优秀的儿童读物，培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
4. 健康教育活动：开展健康知识讲座、体检和保健指导等活动，帮助家长们更好地了解孩子的健康需求和保健方法。
三、家长学校建设
1. 完善家长学校设施：提供舒适的学习环境，配置现代化的音视频设备和图书资源，为家长们提供良好的学习体验。
2. 建立家长学校网站和微信公众号：通过建立家长学校的网站和微信公众号，方便家长们获取学习资料、了解最新动态和进行在线交流。
3. 培训家长学校讲师：组织专业人士进行培训，提高讲师的教学水平和服务质量，确保家长们获得高质量的学习体验。
四、宣传推广
1. 制作宣传册和海报：设计宣传册和海报，介绍家长学校的课程设置和活动内容，吸引更多家长的关注和参与。
2. 家长口碑宣传：通过家长们的口碑宣传，让更多的家长了解家长学校的好处和价值，增加报名人数。
3. 与幼儿园合作宣传：与幼儿园合作，通过幼儿园的渠道和资源，向更多的家长宣传家长学校的建设和发展。
通过以上工作计划的实施，我们将为家长们提供一个优质的学习和交流平台，帮助他们更好地了解和照顾孩子的成长，促进家庭教育的健康发展。
幼儿园家长学校工作计划 篇三
家长学校是幼儿园开展家庭教育工作的有效途径，是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所，是联系学校、家庭、社会并促进形成三结合教育体系的桥梁。办好家长学校对提升家长自身素质、加强社会主义精神文明建设和和谐社会建设具有十分重要的意义。
一、指导思想：
以现行国家教育方针政策为指导，以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为依据，以课程改革为动力，以提高家长教育水平为目的，以促进幼儿健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，拓宽家教内容，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。
二、培训对象和主要形式
1、培训对象：
进入幼儿园的小班、中班、大班幼儿的家长
2、培训形式：
(1)组织专题学习：系列讲座、专题培训、个人自学
(2)进行专题研究：案例分析、专题研究、集体讨论
(3)教育实践活动：家庭指导实践课、家访、家长学校团体指导、个别交流
三、课时安排：
共12各课时
四、教学措施：
1、确定教材以湖北省中小学教材审定委员会审定通过的《幼儿家长读本》为主，结合本校教材使用。
2、精心挑选“家长学校”的上课教师。学校精心挑选在教育教学方面有经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师。
3、加强教学管理，提高授课质量
根据新课程改革的要求，授课教师要提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审定后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力
。严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结业评比和评优考核。
4、落实家长学校的上课时间和地点
授课地点在多媒体教室，确保每学年举行4次以上授课，每次上课时间不少于2个小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排任课教师与家长见面，交流教育子女的信息，是学校教育与家庭教育同步协调。
5、保证家长学校学员的参学率
每次上课前，有校方发出书面通知，并及时进行信息反馈，保证出勤率。课后，家长学校发调查问卷，了解家长对老师教学的评价、建议和要求。
五、考核形式
家庭教育指导示范课、个人家教经验交流、撰写案例、研究论文、教材内容测试等不同形式、评选优秀学员并进行表彰。
六、管理办法
1、健全家长学校管理机构，加强对家长学校的领导、管理。
2、教导处发出听课通知，班主任记载考勤，准备有关活动，年级组长负责作好补课工作。
3、教导处协调年级组，加强家长学校教学管理，安排教学内容保证授课质量，颁发学员结业证书。
4、开展“家园共创、学习型家庭”活动。评选优秀家教论文、优秀学员、优秀学习型家庭，并向省市家教专业委员会推荐优秀家教论文。
幼儿园家长学校工作计划 篇四
一、指导思想
家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教育又是终身教育，父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用，家长的教育观念以及素质的高低，直接影响着对幼儿的教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见，家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。因此，幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳入幼儿园的工作计划中。
二、工作目标
1、让家长了解家庭教育的意义与作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
2、让家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成长营造良好的'家庭教育环境。
3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。
4、让家长了解幼儿园园纪园规。
5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教育知识，以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的培养。
6、向家长宣传课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。
7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建设性的意见、建议，共同办好幼儿园。
三、工作重点与措施
1、定时召开家长会
通过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级情况，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。
2、以家园之窗密切联系家园关系
我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园与家庭联系的纽带，是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块，首先是保教内容，我们每月一次将保教内容向家长介绍，帮助家长明确本阶段教育重点，增强家庭教育目标的目的性，使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传，如：“向您介绍”“请您关注”等专栏。我们还开辟了“老师的话”“宝宝信箱”“甜甜温馨语”“鹊之桥”“沟通之窗”“关注孩子”等栏目，老师把需要家长配合的要求写在上面，家长可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等。
3、家长学校每两月上一次课，做到有计划，有总结，有完整的书面教案和讲议。
4、定时召开家长委员会
每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议，更好地办好幼儿园。
5、开设家教宣传栏
在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供讨论、谈心得体会、提意见或建议等，并及时更换。
6、开设幼儿园网站
开设幼儿园网站，每月底上传资料，请家长有空上网站浏览网页，以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解，以便更好的支持与配合幼儿园的工作。
7、家长开放日活动
主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的，孩子又是如何生活学习的，孩子在哪些方面还需要加强配合的，以及对活动的意见和建议等。
8、教师常与家长取得联系
教师通过电话、面谈或家访等形式，及时与家长取得联系。让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现，并能配合教师做好教育工作，达成家园教育一致性。
9、开展家教经验交流
开展家教经验交流会，请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法，让家长互相学习，写写家教心得体会，参与家教征文活动。
家长工作沟通的艺术方式、方法很多，除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等，最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任，这样家长工作就迎刃而解。
