染雾医院先进性教育学习教育阶段总结和分析评议阶段工作计划 篇一
在医院的先进性教育学习教育阶段即将结束之际，我想对这一阶段的工作进行总结和分析。首先，我想强调的是这一阶段的重要性和必要性。医院是一个高度专业化和知识密集的工作环境，医务人员必须不断地学习和更新自己的知识，以提供最好的医疗服务。而先进性教育则是确保医务人员保持专业能力和技能的关键途径。
在这一阶段的学习教育中，我们通过各种形式的培训和学习活动，提高了自己的专业能力和知识水平。我们参加了专题讲座、学术研讨会和技能培训班，不仅学习了新的医疗技术和治疗方法，还了解了最新的医疗政策和法规。通过这些学习活动，我们不仅提高了自己的临床技能，还增加了对医疗行业的了解和认识。
同时，在这一阶段的学习教育中，我们也面临了一些困难和挑战。首先，由于医院工作的繁忙和紧张，我们很难抽出足够的时间参加培训和学习活动。其次，由于医疗技术的不断更新和进步，我们需要不断地学习和适应新的知识和技能，这对我们来说是一项巨大的挑战。最后，由于医院的教育资源有限，我们往往无法得到足够的支持和帮助。
针对以上问题，我认为我们需要做出以下改进和调整。首先，我们需要更加重视学习教育的重要性，将其作为一项长期而持续的工作来进行。其次，我们需要合理安排工作时间，为学习和培训活动留出充足的时间。最后，我们需要加强医院的教育资源建设，提供更多的培训和学习机会，为医务人员提供更好的支持和帮助。
在下一阶段的工作中，我计划制定以下工作计划。首先，我将继续参加各种形式的培训和学习活动，不断提高自己的专业能力和知识水平。其次，我将积极参与学术研究和科研项目，提高自己的科研能力和创新思维。最后，我将加强与同事的合作和交流，共同提高医院的学习教育水平，为患者提供更好的医疗服务。
总之，在医院的先进性教育学习教育阶段，我们通过各种形式的培训和学习活动，提高了自己的专业能力和知识水平。然而，我们也面临着一些困难和挑战，需要做出一些改进和调整。在下一阶段的工作中，我将制定一些具体的工作计划，以进一步提高自己的学习教育水平。我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够取得更好的成绩。
医院先进性教育学习教育阶段总结和分析评议阶段工作计划 篇二
在医院的先进性教育学习教育阶段即将结束之际，我想对这一阶段的工作计划进行评议和分析。首先，我想强调的是这一阶段的工作计划的重要性和必要性。作为医务人员，我们必须不断地提高自己的专业能力和知识水平，以提供最好的医疗服务。而工作计划则是确保我们合理安排时间和资源，以达到学习教育的目标。
在这一阶段的工作计划中，我们制定了一系列的目标和计划，并根据实际情况进行了调整和修改。我们明确了学习的内容和方式，确定了学习的时间和地点，制定了学习的方法和步骤。通过这些工作计划，我们能够更好地组织和安排自己的学习活动，提高学习的效果和效率。
在这一阶段的工作计划中，我们也遇到了一些困难和挑战。首先，由于医院工作的繁忙和紧张，我们很难抽出足够的时间进行学习。其次，由于医疗科技的不断更新和进步，我们需要不断地学习和适应新的知识和技能，这对我们来说是一项巨大的挑战。最后，由于工作计划的执行需要各种资源的支持，我们往往无法得到足够的支持和帮助。
针对以上问题，我认为我们需要做出以下改进和调整。首先，我们需要合理安排工作时间，为学习活动留出充足的时间。其次，我们需要加强与同事的合作和交流，共同提高工作计划的执行效果。最后，我们需要加强医院的资源建设，提供更好的支持和帮助，以确保工作计划的顺利执行。
在下一阶段的工作中，我计划制定以下工作计划。首先，我将进一步明确学习的目标和计划，确保学习的内容和方式与实际需求相符。其次，我将制定具体的学习计划和时间表，合理安排学习的时间和地点。最后，我将加强与同事的沟通和合作，共同制定和执行工作计划，以提高工作计划的执行效果。
总之，在医院的先进性教育学习教育阶段，我们通过制定工作计划，合理安排时间和资源，提高了自己的学习效果和效率。然而，我们也面临着一些困难和挑战，需要做出一些改进和调整。在下一阶段的工作中，我将制定一些具体的工作计划，以进一步提高工作计划的执行效果。我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够取得更好的成绩。
医院先进性教育学习教育阶段总结和分析评议阶段工作计划 篇三
根据县委、县府的统一部署和要求，我院坚持以实践“三个代表”重要思想为主线，以保持共产党员先进性为根本要求，坚持正面教育和自我教育为主的原则，引导广大党员特别是党员干部充分认识开展先进性教育活动的重大意义，把思想认识统一到县委的重大战略部署上来，努力做到先进性教育活动每向前推进一步，党员的思想认识随之提高一步。保持党员先进性教育活动的第一阶段已圆满完成，取得了良好的效果。
已进入分析评议阶段，现将学习教育阶段和分析评议阶段工作计划报告如下：特报告如下： 学习教育阶段总结
(1)、每位党员高度重视，取得了明显成效 自2006年1月18日县委在全县开展先进性教育活动动员会议以来，我单位按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室的统一部署和要求，结合妇幼保健院工作实际情况把先进性教育活动作为重大的政治任务来完成，成立领导小组，认真抓好思想发动、学习培训、撰写读书笔记、交流心得体会等环节；保证参加培训人员、时间、内容和效果落实到位。学习方式：以听取专家讲座（vcd辅导材料）、领导讲话、自学、大家相互交流等方式进行学习。
全院集中学习30次，计60个学时，另外，以小组为单位分组学习和个人自学等形式，保证了每个党员的学习时间。参加培训的科级党员干部每人记录20000以上的读书笔记，中层领导党员干部每人计15000字以上读书笔记，一般党员计10000字以上读书笔记，参加培训人员每人撰写心得体会和工作总结一篇，并张贴在学习园地。
在学习过程中，院长坚持一手抓学习培训，一手抓业务工作，做到了“两手抓、两促进、两不误”。学习培训阶段，单位组织党员干部参加先进性教育知识竞赛，观看电影《郑培民》、《张思德》，使大家进一步理解了共产党员“全心全意为人民服务”的博大胸怀，懂得了共产党员的真正含义，收到了较好的效果。
（2）、深入发动，形成浓厚氛围。 自动员会议之后，我院迅速行动起来，召开了动员会议利用每周
一、
三、五下午时间认真组织学习,以<<保持共产党员先进性教育,为构建社会主义和谐社会而努力奋斗>>为题为全体党员讲党课,全面阐述了加强党员的执政能力建设,构建和谐社会的深刻内涵,提出了医院全体党员要不断增强实践三个代表重要思想的主动性和创造性,不断推进医院各项工作的发展的具体要求.营造了广大党员群众关心、支持、参与教育活动的浓厚氛围。
（3）、分类指导，注重实效。我院将党员参加学习情况作为考核党员本人参加先进性教育活动表现的重要依据，制定了考勤、补课、督查等制度，保证了学习内容、时间、参学率和效果，做到了“四落实”。
在学习中重温入党誓词，通过举办报告会、座谈会，用身边人、身边事教育党员，深化学习效果。对离退休党员采取送教上门、结对帮教等形式保证学习。
（四）、边学边改，促进各项工作的进行。 我院把整改贯穿教育活动全过程，注重解决实际问题，边学边查，边学边改。
存在的问题：一是调动党员积极性方面还需要进一步加强。二是学习集中时间多，讨论时间少，集中讨论时发言面不够宽广。
三是理论学习时高度、深度还不够。个别党员同志还满足于一般的读了、听了、写了，融会贯通不够，联系实际理解不够。
四是深入联系实际研究医院保持党员先进性、推进医院各项工作新跨越的效果还不突出，有些同志在理论是提高了认识，在思想上增强了紧迫感和责任感，但落实到具体实践上，办法还不多，措施还不细。 针对这些问题，我们将从一次几个方面努力：
(1)、按照上级要求，进一步明确党支部的职责，充分发挥党支部的战斗堡垒的作用，齐心协力抓好分析评议阶段的工作，注重抓好支部的一级落实。
（2）、将学习教育作细、做实，多开展党小组活动，让每一名党员充分发表意见，从表达意愿。
（3）、进一步改进理论学习，创新方法，创新形式，形成特点，提高理论水平和学习效果。
（4）、 及时总结新情况，新特点，新经验，为全党先进性教育活动的深入开展提供有益经验和借鉴。
二、分析评议阶段 分析评议阶段工作在整个教育活动中具有惩前毖后的作用，是整个教育活动的关键阶段，至关重要；这个阶段走了过场，整个教育活动就走了过场，这将直接影响到我单位先进性教育活动的目标能否实现。结合我院实际情况，着重做好以下几条：
（1）、切实提高认识，把好思想发动关。少数党员担心这一阶段揭露矛盾，会影响稳定团结，影响发展，甚至借机泄私愤、图报复；有的党员不负责任，当老好人，不实事求是地进行评议，不认真负责地开展批评，等等；这些问题不解决或解决得不好，将直接影响党性分析和民主评议的深入开展。
（2）、明确方法步骤，认真做好各项工作。根据我院《实施方案》和《关于做好第一批次先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》的要求我们坚持搞好对照检查。
在认真学习、听取意见的基础上，组织党员和党员领导干部，对照“三个代表”重要思想要求和《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件，对照新时期党员先进标准，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，重点检查个人在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题。
（3）、定期召开组织生活会，开展批评与自我批评。在广泛谈心征求意见的基础上，以学习实践“三个代表”重要思想、保持党员先进性教育为主题，定期召开组织生活会，认真开展批评与自我批评。
使每个党员在思想上受到一次深刻的教育，思想上要受到触动。要本着“心要诚，面要广”的原则和“不怕露丑、欢迎揭短”的精神，切实把问题找全、找准。
（4）、精心组织实施，把好政策界限关。要坚持正面教育、自我教育为主的原则，激发党员参加先进性教育活动的内在动力促使党员自我
把贯彻从严治党方针与坚持正面教育为主的原则有机结合起来，立足于教育转化，对不履行党员义务、不完全符合党员条件的，热情帮助，促其积极整改，提高素质。
（5）、征求党员群众意见，开展谈心活动。领导班子之间、党员领导干部和每个党员之间、党员与群众之间要普遍开展谈心；认真听取他们的意见，做到与人为善，坦诚相见以沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识，以良好的心态参加这次教育活动。
三、切实加强对分析评议阶段工作的领导组织 (
1)、要加强领导和指导。领导干部要充分发挥表率作用，带头听取党员群众的意见和建议，带头对照检查、找出问题，带头搞好党性分析，带头开展批评和自我批评，带头抓好整改，为普通党员做出表率，发现问题及时解决。
(2)、要坚持边查边改。对分析评议出来的问题，要不等、不推、不拖、不靠，能改的立即改，一时难以全部改的，一定要向党员群众说清楚，讲明白。
以群众最急、最盼、最难、最怨的事情做起，立说立行，说到做到，已整改的实际成效，使广大党员群众感受到教育活动带来的新变化，更加积极主动地参与和支持，是先进性教育活动更加富有生机和活力。要按照办实事，求实效的原则， 使“双联双带”这项活动落到实处。
(3)、正确处理教育活动与各项工作的关系。结合我院实际情况，使广大党员干部通过这次学习教育激发出来的热情和干劲，应用到工作中去。在繁忙的工作中拿出足够的时间进行学习。
(4)、认真做好分析评议阶段的回头看工作 综上所述，我院保持共产党员先进性教育学习动员阶段的工作，做到了组织严密、方法灵活、扎实有效，党中央和省、市县委提出的要求。满意测评度达100%，符合转段标准。
分析评议阶段工作安排也符合我院工作实绩。我们以高度的政治感，良好的精神状态，求真务实的作风，精心组织，扎实工作，狠抓落实，圆满完成第二阶段保持共产党员先进性教育活动俄项任务，真正把我院党员队伍建设成贯彻“三个代表”中的组织者、推动者和实践着。
为此，特申请县委先进行教育活动办公室批准我院先进性教育工作转入分析评议阶段。
