局机关政治理论学习计划【优秀3篇】

时间:2012-09-02 05:32:36
染雾
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局机关政治理论学习计划 篇一

在当今社会,政治理论学习对于局机关工作人员来说是非常重要的。政治理论是指对于政治思想、政治原理和政治体制等方面的理论研究和学习。局机关作为国家的行政机构,承担着重要的管理和决策职责,因此必须具备扎实的政治理论知识。为了提高局机关工作人员的政治理论水平,制定一个系统的政治理论学习计划是至关重要的。

首先,政治理论学习计划应该包括基础理论知识的学习。这些基础理论包括马克思主义政治经济学、科学社会主义理论、中国特色社会主义理论等。局机关工作人员应该通过学习这些理论,掌握社会主义核心价值观、中国特色社会主义制度等方面的知识,以更好地履行自己的职责。

其次,政治理论学习计划应该注重实践与理论相结合。局机关工作人员不仅要学习政治理论知识,还要将其运用到实际工作中。例如,他们可以通过学习马克思主义政治经济学,了解经济发展的规律,为制定局机关的发展战略提供理论支持。又如,他们可以通过学习中国特色社会主义理论,增强自身的政治敏感性和忧患意识,及时发现和解决工作中的问题。

最后,政治理论学习计划应该注重培养局机关工作人员的创新能力。政治理论学习不仅是为了掌握现有的理论知识,更重要的是要启发工作人员的创新思维。通过学习政治理论,局机关工作人员可以了解国内外的政治经济形势,思考如何在新的形势下更好地推进工作。同时,政治理论学习还可以培养工作人员的分析问题和解决问题的能力,使他们能够在实际工作中做出明智的决策。

总之,局机关政治理论学习计划对于提高工作人员的政治理论水平具有重要意义。通过制定一个系统的学习计划,可以帮助工作人员掌握基础理论知识,将理论知识与实际工作相结合,培养工作人员的创新能力。这将为局机关的工作提供强有力的支持,推动局机关的发展进步。

局机关政治理论学习计划 篇二

政治理论学习对于局机关工作人员来说是至关重要的。政治理论是指对于政治思想、政治原理和政治体制等方面的理论研究和学习。局机关作为国家的行政机构,承担着重要的管理和决策职责,因此必须具备扎实的政治理论知识。为了提高局机关工作人员的政治理论水平,制定一个科学合理的政治理论学习计划是非常必要的。

首先,政治理论学习计划应该注重理论与实践相结合。局机关工作人员不仅要掌握政治理论知识,还要将其应用到实际工作中。他们应该学习马克思主义政治经济学,了解经济发展的规律,为制定局机关的发展战略提供理论支持。他们还应该学习中国特色社会主义理论,增强自身的政治敏感性和忧患意识,及时发现和解决工作中的问题。

其次,政治理论学习计划应该注重培养工作人员的创新能力。政治理论学习不仅是为了掌握现有的理论知识,更重要的是要启发工作人员的创新思维。通过学习政治理论,局机关工作人员可以了解国内外的政治经济形势,思考如何在新的形势下更好地推进工作。同时,政治理论学习还可以培养工作人员的分析问题和解决问题的能力,使他们能够在实际工作中做出明智的决策。

最后,政治理论学习计划应该注重全员参与和持续学习。政治理论学习不仅仅是局机关高层领导的责任,每个工作人员都应该参与其中。局机关可以组织定期的政治理论学习活动,邀请专家学者进行讲座和培训,使工作人员能够持续学习、不断提高。

总之,局机关政治理论学习计划对于提高工作人员的政治理论水平具有重要意义。通过制定一个科学合理的学习计划,可以帮助工作人员掌握理论知识并应用到实际工作中,培养工作人员的创新能力。这将为局机关的工作提供强有力的支持,推动局机关的发展进步。

局机关政治理论学习计划 篇三

2012年是全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神、巩固发展学习实践活动成果、大力推进党的基层组织建设的重要之年,是全面完成教育发展“十一五”规划、科学谋划和积极部署教育发展“十二五”及中长期规划的关键之年。为深入推进全区教育均衡发展、品牌发展战略,全面推进学习型机关建设,根据局党委的总体部署,特制定本学习计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领,坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,紧紧围绕以研制教育“十二五”发展规划和教育中长期发展规划“两个规划”为主线、以实施义务教育均衡发展和品牌特色发展“两大战略”为支撑、以深化基础教育课程改革和干部人事制度改革“两项改革”为重点、以推进教育督导工作机制和教师培训内容方式“两项创新”为动力、以强化教育财务和学生课业负担“两项管理”为抓手、以保障普通教育质量和职业教育基础能力“两个提升”为目标的“六个两”工作思路,不断提高机关工作人员政治思想理论素养,不断增强行政决策能力和执行能力,不断提升工作效率和服务质量,为办好人民群众满意、符合时代发展要求的新洲教育提供理论武装、思想保证和文化支持。

二、学习内容

1、坚持中国特色社会主义理论学习。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2、深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解教育发展结构、规模、质量、效益等方面的科学内涵,不断推动学习实践向深度和广度发展。

3、践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育,努力把社会主义核心价值体系体现到机关干部教育管理全过程,融入到机关日常工作学习生活中,加强和谐机关建设,以文明礼貌、廉洁高效、热情周到的办事作风带动基层单位和学校工作风气的全面好转。

4、积极吸纳现代教育思想。积极总结改革开放以来教育发展的历史成就和现实问题,深入研究新形势下教育的性质、地位、作用、任务及人才培养的质量、规格、标准、基本途径,探索办人民满意教育事业的一般规律和具体特征,全面提高机关工作人员的教育理论水平和实践素养,自觉运用和发挥先进教育思想的认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、评价功能和反思功能,不断提高教育行政管理的科学化水平。

5、努力提高现代教育管理水平。大力加强机关干部管理知识学习,大兴理论联系实际学风,广泛开展调查研究活动,不断推进理论创新,不断提高全体机关干部战略思维、创新思维和辩证思维能力,不断增强以人为本的管理理念和

能力,增强教育行政管理的科学化、民主化。

三、学习安排

机关政治理论学习主要指个人自学与集中学习两种方式。个人自学要写读书笔记、心得体会文章。集中学习分科室小组学习、全体机关干部集中学习。一般情况下,每周四下午为集中学习时间,每月最后一周的周四为全体机关干部集中学习时间。全年集中学习活动的主题安排为:

时间

学习主题

主持人

2012年3月

机关工作制度

2012年4月

“两会”精神

2012年5月

科室相关业务知识

2012年6月

中国特色社会主义理论

2012年7月

信访、新闻及公文写作

2012年8月

教育发展中长期规划

2012年9月

现代教育管理理论

2012年10月

现代教育理论

2012年11月

科学发展观知识

新洲教育发展规划

2012年元月

党建理论

四、学习要求

1、提高认识,加强领导。加强机关干部政治理论学习是贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神的具体举措,是推进学习型机关、服务型机关建设的重要抓手,是办人民满意教育事业、推动新洲教育科学发展的重要组成,各科室负责人要把抓科室工作人员政治理论学习作为科室建设和科室工作的有效途径切实抓紧抓好。

2、精心组织,认真实施。各科室要结合实际对理论学习工作进行精心安排,安排好科室学习内容和中心发言人,切实保证学习计划落到实处。科室负责人要带头学习、带头调研、带头讲党课,要到蹲点单位、学校开展一次理论调研活动、主持一次理论宣讲活动,向局党委理论学习中心组上交一份理论(调研)文章。

3、加强督查,规范制度。进一步规范并严格学习考勤制度、档案制度、通报制度、周四固定学习日制度、经验交流制度、抽查自查制度和考核激励制度,规范机关干部“述学、考学、评学”工作,表彰和奖励创新学习方法、学习活动开展成效显著的科室和个人。

局机关政治理论学习计划【优秀3篇】

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