校园学雷锋活动计划【精彩3篇】

时间:2011-04-07 03:24:22
染雾
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校园学雷锋活动计划 篇一

校园学雷锋活动计划

随着社会的发展,培养学生的社会责任感和公民意识变得越来越重要。学雷锋活动作为一种具有浓厚爱国主义和集体主义色彩的公益活动,已经成为校园教育的重要组成部分。为了进一步推动学生参与学雷锋活动,我校特制定了下面的学雷锋活动计划。

一、目标

通过学雷锋活动,培养学生的社会责任感、集体主义意识和服务意识,提高他们的公民素质和社会参与能力。

二、活动内容

1. 学雷锋日活动:每年3月5日为学雷锋日,学校将组织学生参加各种志愿服务活动,如为贫困学生捐款、参观养老院、义务劳动等。学生还可以自愿报名参加志愿者培训,并在这一天展示志愿服务成果。

2. 各类主题演讲比赛:学校将组织各个班级举办学雷锋主题演讲比赛,鼓励学生通过演讲的形式,讲述自己参与学雷锋活动的经历和感受,激发更多学生积极参与学雷锋活动。

3. 学雷锋志愿者团队成立:学校将设立学雷锋志愿者团队,由热心公益的学生自愿报名参加。志愿者团队将定期组织各类志愿服务活动,如为社区居民提供义务帮助、为环保事业做贡献等。

4. 学雷锋主题展览:学校将定期举办学雷锋主题展览,通过图片、实物展示等形式,展示学生参与学雷锋活动的成果和感受。同时,还可以邀请社区居民和父母参观,增强社会对学雷锋活动的关注和认可。

5. 学雷锋故事分享会:学校将组织学生分享自己在学雷锋活动中遇到的感人故事。通过分享会,可以更好地传递学雷锋的精神,激励更多学生积极参与学雷锋活动。

三、活动安排

1. 学雷锋日活动:每年3月5日全校师生参与。

2. 主题演讲比赛:每学期举办一次。

3. 学雷锋志愿者团队成立:每学期招募新成员。

4. 学雷锋主题展览:每学期举办一次。

5. 学雷锋故事分享会:每学期举办一次。

四、预期效果

通过学雷锋活动的开展,希望能够激发学生的爱心和责任感,培养他们的集体主义意识和奉献精神。同时,通过学雷锋活动,希望能够提高学生的社会参与能力和公民素质,使他们成为有益于社会的栋梁之才。

校园学雷锋活动计划 篇二

校园学雷锋活动计划

学雷锋活动作为一种具有浓厚爱国主义和集体主义色彩的公益活动,已经成为校园教育的重要组成部分。为了进一步推动学生参与学雷锋活动,我校特制定了下面的学雷锋活动计划。

一、目标

通过学雷锋活动,培养学生的社会责任感、集体主义意识和服务意识,提高他们的公民素质和社会参与能力。

二、活动内容

1. 学雷锋日活动:学校将组织学生参加各种志愿服务活动,如为贫困学生捐款、参观养老院、义务劳动等。学生还可以自愿报名参加志愿者培训,并在这一天展示志愿服务成果。

2. 各类主题演讲比赛:学校将组织各个班级举办学雷锋主题演讲比赛,鼓励学生通过演讲的形式,讲述自己参与学雷锋活动的经历和感受,激发更多学生积极参与学雷锋活动。

3. 学雷锋志愿者团队成立:学校将设立学雷锋志愿者团队,由热心公益的学生自愿报名参加。志愿者团队将定期组织各类志愿服务活动,如为社区居民提供义务帮助、为环保事业做贡献等。

4. 学雷锋主题展览:学校将定期举办学雷锋主题展览,通过图片、实物展示等形式,展示学生参与学雷锋活动的成果和感受。同时,还可以邀请社区居民和父母参观,增强社会对学雷锋活动的关注和认可。

5. 学雷锋故事分享会:学校将组织学生分享自己在学雷锋活动中遇到的感人故事。通过分享会,可以更好地传递学雷锋的精神,激励更多学生积极参与学雷锋活动。

三、活动安排

1. 学雷锋日活动:每年3月5日全校师生参与。

2. 主题演讲比赛:每学期举办一次。

3. 学雷锋志愿者团队成立:每学期招募新成员。

4. 学雷锋主题展览:每学期举办一次。

5. 学雷锋故事分享会:每学期举办一次。

四、预期效果

通过学雷锋活动的开展,希望能够激发学生的爱心和责任感,培养他们的集体主义意识和奉献精神。同时,通过学雷锋活动,希望能够提高学生的社会参与能力和公民素质,使他们成为有益于社会的栋梁之才。通过学雷锋活动的推动,预计学生的社会责任感和服务意识将得到进一步提升,校园文化将更加积极向上,为社会的和谐发展做出积极贡献。

校园学雷锋活动计划 篇三

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和-谐的校园”做出新的贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于2008年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:学雷锋 树新风

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

时间:3月5号

地点:05级9班

形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间:3月10日 星期一 下午

地点:05级9班

形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月23日—&mda

sh;3月31日

地点:学校、社会

形式:(1)参加“共建和-谐社区、和-谐校园“青年志愿者团日活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

《团委“3.5”学雷锋活动计划方案》正文:

一、活动背景2011年3月5日是毛泽东等老老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在此之即,我共青团安阳工学院委员会提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。

二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的动过本次活动,增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。

四、活动时间

2011年3月5日——2011年4月5日

五、组织形式本次活动以各班级及青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

1、3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传版面、海报及宣传标语等,并召开例会,向各班班干部宣传我们的工作计划,号召全系的同学们参与我们的活动。

2、首先我们要搞好我们的系楼文化建设,在3月7日中午1:00——2:00对我系系楼进行彻底的卫生打扫工作,号召各班入党积极分子参与到该活动中。

3、3月5日——4月5日期间我系由团委宣传部及理论部组织参与校园志愿服务和净化,美化校园活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。号召各班先进团员参与,在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

4、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教师文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关内容卫主题的倡议书的设计,倡议方式(倡议书)可以是公约,承诺,宣传画等方式。。

5、走进“特殊教育学校”

3月22日我系将号召我系先进团员青年欧进特殊教育学校,关爱那些残疾群体,发扬雷锋精神,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

6、各班积极开展”弘扬雷锋精神“学习讨论主题班团活动。

开展时间3月14晚7:00。

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