染雾16年幼师下半年实习工作计划格式范例参考 篇一
幼师实习工作计划
一、实习目标
1. 加深对幼儿教育理论的理解。通过实习，进一步巩固自己在幼儿教育方面的知识，深入理解幼儿教育的原理和方法，为今后的教学工作打下坚实的基础。
2. 提高幼儿教学能力。通过实习，不仅要熟悉幼儿教学的各个环节，还要提升自己的教育教学技能，包括教学设计、教学方法和教学评价等方面。
3. 增强与幼儿沟通的能力。在实习期间，要与幼儿建立良好的沟通关系，培养自己与幼儿交流的技巧，提高自己与幼儿的亲和力和感染力。
4. 锻炼管理能力。在实习期间，要参与幼儿教育管理工作，了解幼儿园的管理体系和规范，提升自己的管理能力和团队合作能力。
二、实习计划
1. 学习班级管理。观摩老师的班级管理工作，了解各个年龄段幼儿的特点和需求，熟悉班级管理的各个环节，包括幼儿入园、离园、午休、教育活动等。
2. 参与教学设计。与导师老师合作，参与教学设计的过程，包括教学目标的制定、课程内容的选择和教学活动的设计等。
3. 进行教学实践。在导师老师的指导下，独立承担一些教学任务，包括教学活动的准备、教学过程的引导和教学效果的评价等。
4. 参与家长沟通。与导师老师一起参与家长会和家长座谈会，了解家长的需求和关心的问题，与家长进行有效的沟通和交流。
5. 参与幼儿园管理。参与幼儿园的管理工作，包括幼儿档案管理、教材管理、设备管理等，了解幼儿园的管理体系和规范。
三、实习安排
1. 实习时间：从9月1日至12月31日，共计4个月。
2. 实习地点：XX幼儿园。
3. 实习导师：XX老师，担任幼儿园教学工作多年，经验丰富。
4. 实习任务：参与班级管理、教学设计、教学实践和家长沟通等工作。
5. 实习评价：导师老师将根据实习期间的表现和实习报告进行评价，评估实习成果和能力提升情况。
四、实习期望
1. 提前准备：在实习开始前，充分准备相关资料和教学设计，做好实习前的自我学习和准备工作。
2. 积极主动：在实习期间，要积极主动地参与各项工作，主动与导师老师沟通交流，不断提升自己的教学能力和管理能力。
3. 虚心学习：虚心学习导师老师的经验和教育理念，借鉴他人的优点和经验，不断完善自己的教学方法和教育观念。
4. 认真总结：在实习结束后，要认真总结实习经验，反思自己的不足和提升的空间，为今后的教育教学工作做好准备。
通过本次实习，我希望能够更好地了解幼儿教育的实际工作，提高自己的教学能力和管理能力，为今后的幼儿教育事业做出更大的贡献。
16年幼师下半年实习工作计划格式范例参考 篇二
幼师实习工作计划
一、实习目标
1. 加深对幼儿教育理论的理解。通过实习，进一步巩固自己在幼儿教育方面的知识，深入理解幼儿教育的原理和方法，为今后的教学工作打下坚实的基础。
2. 提高幼儿教学能力。通过实习，不仅要熟悉幼儿教学的各个环节，还要提升自己的教育教学技能，包括教学设计、教学方法和教学评价等方面。
3. 增强与幼儿沟通的能力。在实习期间，要与幼儿建立良好的沟通关系，培养自己与幼儿交流的技巧，提高自己与幼儿的亲和力和感染力。
4. 锻炼管理能力。在实习期间，要参与幼儿教育管理工作，了解幼儿园的管理体系和规范，提升自己的管理能力和团队合作能力。
二、实习计划
1. 学习班级管理。观摩老师的班级管理工作，了解各个年龄段幼儿的特点和需求，熟悉班级管理的各个环节，包括幼儿入园、离园、午休、教育活动等。
2. 参与教学设计。与导师老师合作，参与教学设计的过程，包括教学目标的制定、课程内容的选择和教学活动的设计等。
3. 进行教学实践。在导师老师的指导下，独立承担一些教学任务，包括教学活动的准备、教学过程的引导和教学效果的评价等。
4. 参与家长沟通。与导师老师一起参与家长会和家长座谈会，了解家长的需求和关心的问题，与家长进行有效的沟通和交流。
5. 参与幼儿园管理。参与幼儿园的管理工作，包括幼儿档案管理、教材管理、设备管理等，了解幼儿园的管理体系和规范。
三、实习安排
1. 实习时间：从9月1日至12月31日，共计4个月。
2. 实习地点：XX幼儿园。
3. 实习导师：XX老师，担任幼儿园教学工作多年，经验丰富。
4. 实习任务：参与班级管理、教学设计、教学实践和家长沟通等工作。
5. 实习评价：导师老师将根据实习期间的表现和实习报告进行评价，评估实习成果和能力提升情况。
四、实习期望
1. 提前准备：在实习开始前，充分准备相关资料和教学设计，做好实习前的自我学习和准备工作。
2. 积极主动：在实习期间，要积极主动地参与各项工作，主动与导师老师沟通交流，不断提升自己的教学能力和管理能力。
3. 虚心学习：虚心学习导师老师的经验和教育理念，借鉴他人的优点和经验，不断完善自己的教学方法和教育观念。
4. 认真总结：在实习结束后，要认真总结实习经验，反思自己的不足和提升的空间，为今后的教育教学工作做好准备。
通过本次实习，我希望能够更好地了解幼儿教育的实际工作，提高自己的教学能力和管理能力，为今后的幼儿教育事业做出更大的贡献。
16年幼师下半年实习工作计划格式范例参考 篇三
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是16年幼师下半年实习工作计划格式范例参考，希望能对您有所帮助，具体内容介绍请看全文。
我是这个学期才接到这个班的，所以对班上幼儿的情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名，其中男生14名，女生18名。
经过一周与幼儿的相处，我班幼儿还存在许多不足之处：
1. 幼儿常规有些松懈，大部分幼儿注意力易分散;
2. 部分幼儿存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足;
3. 个别幼儿的自理能力需进一步提高;
4. 幼儿自我表现意识需加强。
本学期我们将针对以上不足，对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。
一.教育工作
语言
1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能，使幼儿学会乐于并善于倾听。
2.激发幼儿对口语表达的兴趣，帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。
3.继续了解图书的基本构成，养成爱护图书的习惯，能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。
4.继续培养幼儿乐意与同伴交流，能大方地在集体面前说话、讲故事，声音响亮。
艺术
1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏，培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。
2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调，引导幼儿体验音乐活动的乐趣，培养幼儿健全和谐的人格。
3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念，知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。
4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法，形成良好的绘画习惯，体验绘画活动的乐趣。
5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造能力和创造意识。
6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力，帮助幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工制作的兴趣。
科学
1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，是他们愿意并喜欢参加数学活动。
2.观察、比较判断10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移能力的发展。
3.能听清楚老师的话，按要求进行活动，并学习按照要求检查自己的活动。
4.能安静地倾听老师和同伴的讲话，学习讲述自己的操作活动过程和结果。
5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征，培养观察力，并学会用自己的语言描述
6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。
7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，积极主动地参与活动。
8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。
健康
1引导幼儿懂得一些简单的健康常识，形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度，具有简单的生活自理能力。
2.培养幼儿乐意参加体育活动，积极进行力所能及的体育锻炼，体质不断增强。
3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走。
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