高三下期班主任班务工作计划 篇一
随着高三下学期的开始,作为班主任,我深感责任重大。为了确保学生们能够有一个高效、有序的学习环境,我制定了以下班务工作计划。
一、班级管理
1. 加强班级纪律:组织班会,向学生们强调纪律的重要性,明确班级规章制度,并对违纪行为进行及时处理。
2. 健全班级组织架构:设立班级委员会,明确各职责,加强班级管理与沟通。
3. 加强家校联系:与学生家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并与他们共同制定解决方案。
二、学业指导
1. 制定学习计划:与学生们一起制定学习目标和计划,帮助他们合理安排时间,提高学习效率。
2. 督促学习:通过班级微信群、个别面谈等方式,及时了解学生的学习进度,鼓励他们养成良好的学习习惯。
3. 提供学习资源:收集整理高考相关的资料和试题,为学生提供参考和辅助学习。
三、心理辅导
1. 关注学生情绪:高三是一个紧张的学习阶段,我将定期与学生们交流,了解他们的情绪变化,并给予必要的心理疏导。
2. 鼓励互助:组织班级集体活动,增强同学之间的互助和支持,营造积极向上的班级氛围。
3. 提供心理辅导资源:与学校心理辅导老师合作,为有需要的学生提供专业的心理辅导服务。
四、文体活动
1. 丰富课余生活:组织班级文体活动,如运动会、班级晚会等,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。
2. 开展文化课竞赛:参加学校组织的各类学科竞赛,提高学生的学科素养和综合能力。
3. 促进艺术素养:组织参观美术馆、音乐会等文化活动,培养学生的艺术鉴赏能力。
以上就是我制定的高三下期班主任班务工作计划。我将严格按照计划进行工作,并与学生、家长、学校共同努力,为学生们创造一个良好的学习环境,助力他们取得优异的成绩。
高三下期班主任班务工作计划 篇二
高三下学期即将开始,作为班主任,我制定了以下班务工作计划,旨在帮助学生们取得优异的成绩并健康成长。
一、学业指导
1. 制定学习计划:与学生们一起制定科学、合理的学习计划,帮助他们合理安排时间,提高学习效率。
2. 指导学习方法:教授学生们科学的学习方法和技巧,帮助他们更好地解决学习中遇到的问题。
3. 提供学习资源:积极收集整理高考相关的资料和试题,为学生提供参考和辅助学习。
二、心理辅导
1. 关注学生情绪:高三是一个紧张的学习阶段,我将与学生们保持密切联系,了解他们的情绪变化,并给予必要的心理疏导。
2. 鼓励互助:组织班级集体活动,增强同学之间的互助和支持,营造积极向上的班级氛围。
3. 提供心理辅导资源:与学校心理辅导老师合作,为有需要的学生提供专业的心理辅导服务。
三、班级管理
1. 加强班级纪律:组织班会,向学生们强调纪律的重要性,明确班级规章制度,并对违纪行为进行及时处理。
2. 健全班级组织架构:设立班级委员会,明确各职责,加强班级管理与沟通。
3. 加强家校联系:与学生家长保持良好的沟通,及时了解学生的学习情况和问题,并与他们共同制定解决方案。
四、文体活动
1. 丰富课余生活:组织班级文体活动,如运动会、班级晚会等,丰富学生的课余生活,增强班级凝聚力。
2. 开展文化课竞赛:参加学校组织的各类学科竞赛,提高学生的学科素养和综合能力。
3. 促进艺术素养:组织参观美术馆、音乐会等文化活动,培养学生的艺术鉴赏能力。
以上是我的高三下期班主任班务工作计划,我将严格按照计划进行工作,并与学生、家长、学校共同努力,为学生们创造一个良好的学习环境,助力他们取得优异的成绩。
高三下期班主任班务工作计划 篇三
高三下期班主任工作计划(一)进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:
一、高考氛围的营造。
鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。
2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。
3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,
4、将“抓两头,带中间”进行到底。
5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。
二、做好服务。
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。
3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。
4、关心学生身体状况。
5、勤抓常管多督促严要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。
三、发挥团队优势,齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
五、日常工作
1、开好每周班会,加强学生教育。
2、综合素质评价。
3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。
4、做好学生高考体检工作。
5、加强与家长联系。
6、协作各课任教师工作。
7、高考动态信息公布。
8、考试技巧与策略辅导。
9、及时了解学生思想动态。
10、高考报名工作.
11、整理好学生的各项档案资料.
12、加强学生考前心理辅导.
13、高考前准备工作
14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段).
高三下期班主任工作计划(二)本学期是高三第二学期,还有100多天就到高考了,经过一个学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:
一、认清形势,做好班级稳定工作。
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
二、以抓学习为重头戏,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步。
“抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
三、做好各方面的保证措施,为学生营造一个优良的学习环境。
1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及德育处的各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。
6、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
四、抓好学生的身体锻炼工作。
严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三8班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩。