幼儿园小班九月工作计划范文(经典6篇)

时间:2018-02-04 06:35:41
染雾
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幼儿园小班九月工作计划范文 篇一

标题:创造性学习体验,激发幼儿学习兴趣

尊敬的家长们:

大家好!在新的学期开始之际,我们制定了小班九月工作计划,旨在为孩子们创造一个积极、愉快的学习环境,激发他们的学习兴趣,并促进他们的全面发展。以下是我们的计划:

1. 制定有趣的主题学习活动:我们将根据幼儿的兴趣和发展需求,制定一系列有趣的主题学习活动,如动物世界、自然科学、音乐欣赏等。通过这些活动,孩子们可以在玩中学习,增强对知识的兴趣和探索欲望。

2. 提供多样化的学习资源:我们将为孩子们准备丰富多样的学习资源,包括图书、玩具、教具等,以及实地考察和亲子活动。这样可以拓宽孩子们的视野,丰富他们的学习内容,培养他们的观察力和思维能力。

3. 注重游戏与学习的结合:我们将游戏视为孩子学习的重要方式,通过各种有目的性的游戏活动,让孩子们在玩中学,在学中玩。同时,我们将注重培养孩子们的合作意识和团队精神,通过小组活动和游戏,让孩子们学会相互帮助和分享。

4. 建立良好的师生关系:我们将积极与家长进行沟通,及时了解孩子的学习情况和家庭情况,以便更好地开展个性化的教育。同时,我们将注重培养孩子们的自主学习能力和解决问题的能力,鼓励他们提出问题和主动思考。

总之,我们将通过创造性的学习体验,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的探索精神和创新能力。我们相信,在家长们的支持和配合下,我们的工作计划将会取得良好的效果。谢谢!

幼儿园小班九月工作计划范文 篇二

标题:关注情感发展,培养幼儿良好的情绪管理能力

亲爱的家长们:

新的学期开始了,为了更好地关注幼儿的情感发展,培养他们良好的情绪管理能力,我们制定了小班九月工作计划。以下是我们的计划:

1. 创设温馨的情感环境:我们将为孩子们营造一个安全、温馨的情感环境,建立和谐的师生关系。每天和孩子们进行亲切的问候、交流,关注他们的情绪变化,鼓励他们表达自己的感受。

2. 提供情绪管理的教育活动:我们将通过情绪管理的故事、游戏和绘画等活动,帮助孩子们认识不同的情绪,并学会正确地表达和管理自己的情绪。同时,我们还将组织情绪管理的小组讨论和角色扮演,让孩子们通过互动学习,培养解决问题和调节情绪的能力。

3. 培养孩子们的情绪智力:我们将注重培养孩子们的情绪智力,帮助他们认识自己和他人的情感,培养同理心和情感共鸣的能力。通过情绪智力的培养,孩子们可以更好地理解他人,建立良好的人际关系。

4. 家园合作,共同关注情感发展:我们将积极与家长进行沟通,分享孩子在幼儿园的情绪表现和成长进展。同时,我们将邀请家长们参与一些情感教育的活动,共同关注孩子的情感发展,形成家园共育的良好氛围。

我们相信通过我们的努力和家长们的支持,孩子们的情感发展将得到有效的促进,他们将具备良好的情绪管理能力,更加健康、快乐地成长。谢谢大家!

幼儿园小班九月工作计划范文 篇三

一、教育教学工作

本月我们开展“朋友见面真开心”这个主题的教学活动。“朋友见面真开心”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人;在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。我们开设与主题有关的区域活动,如美术区的“我为朋友画张像”,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作能力,体验到玩花绳的乐趣。本月我园进行一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底登记工作,我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

幼儿园小班九月工作计划范文 篇四

一、工作安排

继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。

九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。

二、打造良好教学环境

在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的,营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来还会有更多的问题。

三、注重对孩子的心理辅导

幼儿园是一个群体的环境,孩子日常是接触老师,跟同学,更多的还是孩子之间相互的一个交流,或许会有个别的孩子落单,这是不好的让孩子融入到一起,是每一个学期的教学目标,在这个集体的环境当中,注重孩子的一个心理变化,再根据这些变化给孩子做好心理辅导,有问题及时的发现,九月份的教学这些都需逐步落实到位,毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的,根据各种不同的情况,根各种孩子的不同性格,做出一些合理的安排,让孩子处在健康的成长环境。

当然九月份更加需要结合实际情况在教学当中,做出一些临时的应变,主打的教学管

理方式依然不变,灵活在九月份的工作中做好幼儿工作,发展好的教育理念,让孩子都能够积极起来,九月份还需继续努力。

幼儿园小班九月工作计划范文 篇五

一、健康领域

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

二、社会性领域

1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

三、语言领域

1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的.意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

四、科学领域

1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

五、艺术领域

1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

幼儿园小班九月工作计划范文 篇六

一、和班级教师密切配合,认真做好班级工作。

本学期,我和廖老师以及xx阿姨负责小班的班级工作和卫生保健工作。我们小班的孩子总的来说,年龄偏小,各方面的发展还不健全,这就需要我们教师去启蒙这群孩子,使其在各方面一步一步的成长起来,这就关系到班级教师之间的配合问题,通过和班级教师的沟通交流,大家一起达成共识,计划从以下几个方面进行配合,认真做好班级工作:

1、在日常生活中,教师之间保持良好的细心观察习惯,细心观察每一个幼儿成长的进步与不足。

2、在班级工作中,大家达到以眼神交流,有什么事一个动作,一个眼神就能达到默契的配合。

3、教师和保育员之间应互相帮助,互相沟通交流,达到保教结合。

二、认真听取园领导和同事们的建议,认真完成自己的本职工作。

在我们的幼教工作中,有很多很多的细节问题需要我们去改进,去发现。很多时候,一个人的思维是很难达到那种良好的效果的。所以,在教学工作中,认真听取园领导和同事们的建议显得特别的重要,在工作过程中,把园领导和同事们好的教学工作的经验,习惯和教学的态度综合起来,为己所用,认真完成自己的本职工作,在教育教学方面达到更进一步的提高。

三、努力提升自我素质修养

自身的素质无论在工作中,还是在日常生活中,都是代表着一个人的形象和一个人的修养。所以,自己的言行举止要从小的方面,小的细节去注意和改进;多看一些有关专业方面的知识,对自己的成长起一个飞跃的进步。

四、家长工作

对于家长工作,是幼儿园中显得特别特殊的一个工作环节。在这一学期中,我计划对家长的交流主要要精,要简,让家长在自己的一言一行一举中达到效果,让家长们放心,满意地把自己的孩子交给幼儿园。

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