染雾秋季体育工作计划模板精选 篇一
秋季体育工作计划模板
一、背景与目标
秋季是体育活动的黄金季节，也是学校体育工作的重要时期。本次体育工作计划的目标是通过丰富多样的体育活动，提高学生的身体素质和团队合作能力，培养学生积极向上的精神风貌，增强学生的身心健康。
二、主要工作内容
1. 体育活动策划与组织
根据学生的需求和兴趣爱好，制定丰富多彩的体育活动计划，如运动会、篮球赛、足球赛等。组织学生参与体育活动，并配备专业的教练和裁判员，确保比赛的公平公正。
2. 体育设施维护与管理
对学校的体育设施进行定期检查和维护，确保设施的完好和安全使用。加强对学生的体育器材的管理，合理使用和保养器材，延长器材的使用寿命。
3. 体育教学与培训
组织专业的体育教师进行体育教学，提高学生的技能水平。开设各类体育培训班，满足学生的需求，并提供培训证书，鼓励学生参与。
4. 体育赛事与交流
组织学生参加各类体育赛事，并与其他学校进行交流。通过体育赛事，提高学生的竞技水平和团队合作精神，培养学生的比赛意识和胜负观念。
5. 体育文化建设
开展体育文化活动，如体育讲座、体育展览等，丰富学生的体育知识和文化内涵。组织体育艺术团队进行表演，展示学生的艺术才华和体育风采。
三、工作计划
1. 制定体育活动计划
在每个学期开始前，制定本学期的体育活动计划，明确活动的时间、地点和内容。根据学生的年龄和兴趣，合理安排各项活动，确保学生的参与度和积极性。
2. 定期检查和维护体育设施
每个月对学校的体育设施进行一次全面检查，及时发现问题并解决。定期进行设施的清洁和保养工作，确保设施的正常使用。
3. 开设体育培训班
根据学生的需求和兴趣，开设不同类型的体育培训班，如篮球培训班、羽毛球培训班等。每个班级限定人数，确保培训的质量和效果。
4. 组织体育赛事和交流活动
每个月举办一次体育赛事，组织学生参加比赛，并与其他学校进行交流。通过赛事和交流，提高学生的竞技水平和团队合作能力。
5. 开展体育文化活动
每个学期举办一次体育文化活动，如体育讲座、体育展览等。邀请专业人士进行讲座，展示学生的体育作品和成果。
四、工作保障
1. 加强领导和支持
与学校领导密切合作，争取更多的资源和支持。向领导汇报工作进展，及时解决工作中的问题和困难。
2. 健全管理制度
建立完善的体育工作管理制度，明确各项工作的责任和流程。加强对体育教师的培训和管理，提高教师的专业能力。
3. 安全保障措施
制定体育活动的安全保障措施，确保学生的人身安全。加强对学生的体质测试和健康监测，及时发现和处理学生的健康问题。
秋季体育工作计划模板精选 篇二
秋季体育工作计划模板
一、背景与目标
秋季是体育活动的黄金季节，也是学校体育工作的重要时期。本次体育工作计划的目标是通过丰富多样的体育活动，提高学生的身体素质和团队合作能力，培养学生积极向上的精神风貌，增强学生的身心健康。
二、主要工作内容
1. 体育活动策划与组织
根据学生的需求和兴趣爱好，制定丰富多彩的体育活动计划，如运动会、篮球赛、足球赛等。组织学生参与体育活动，并配备专业的教练和裁判员，确保比赛的公平公正。
2. 体育设施维护与管理
对学校的体育设施进行定期检查和维护，确保设施的完好和安全使用。加强对学生的体育器材的管理，合理使用和保养器材，延长器材的使用寿命。
3. 体育教学与培训
组织专业的体育教师进行体育教学，提高学生的技能水平。开设各类体育培训班，满足学生的需求，并提供培训证书，鼓励学生参与。
4. 体育赛事与交流
组织学生参加各类体育赛事，并与其他学校进行交流。通过体育赛事，提高学生的竞技水平和团队合作精神，培养学生的比赛意识和胜负观念。
5. 体育文化建设
开展体育文化活动，如体育讲座、体育展览等，丰富学生的体育知识和文化内涵。组织体育艺术团队进行表演，展示学生的艺术才华和体育风采。
三、工作计划
1. 制定体育活动计划
在每个学期开始前，制定本学期的体育活动计划，明确活动的时间、地点和内容。根据学生的年龄和兴趣，合理安排各项活动，确保学生的参与度和积极性。
2. 定期检查和维护体育设施
每个月对学校的体育设施进行一次全面检查，及时发现问题并解决。定期进行设施的清洁和保养工作，确保设施的正常使用。
3. 开设体育培训班
根据学生的需求和兴趣，开设不同类型的体育培训班，如篮球培训班、羽毛球培训班等。每个班级限定人数，确保培训的质量和效果。
4. 组织体育赛事和交流活动
每个月举办一次体育赛事，组织学生参加比赛，并与其他学校进行交流。通过赛事和交流，提高学生的竞技水平和团队合作能力。
5. 开展体育文化活动
每个学期举办一次体育文化活动，如体育讲座、体育展览等。邀请专业人士进行讲座，展示学生的体育作品和成果。
四、工作保障
1. 加强领导和支持
与学校领导密切合作，争取更多的资源和支持。向领导汇报工作进展，及时解决工作中的问题和困难。
2. 健全管理制度
建立完善的体育工作管理制度，明确各项工作的责任和流程。加强对体育教师的培训和管理，提高教师的专业能力。
3. 安全保障措施
制定体育活动的安全保障措施，确保学生的人身安全。加强对学生的体质测试和健康监测，及时发现和处理学生的健康问题。
以上是秋季体育工作计划模板精选，希望对您的工作有所帮助。祝愿您的体育工作取得丰硕的成果！
秋季体育工作计划模板精选 篇三
一、指导思想
以学生健康为第一的思想为指导,一切为了学生，认真领会体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新,在体育教学中以学生发展为中心，重视学生的`主体地位,培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质。
二、教学目标
1.增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。
2.培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。
3.提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。
4.发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度
5.培养良好的课堂常规
三、教学目的
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
四、学生情况分析
三年级1个班28人，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣。对于刚刚接触体育课的一些新同学来说。当务之急就是培养他们的的兴趣,发掘其潜力是首当其冲要解决的问题。充分培养学生终身体育的意识。四年级学生正处在生长发育的初期，他们生性好动活泼开朗，注意力不集中，课堂常规还不大了了解。针对上述情况，本学期将因材施教，提高兴趣，发现体育人才，重点抓课堂纪律，强化课堂常规训练，为今后的学习打下基础。
五、具体措施
坚持“健康第一”的思想，重视让学生充分地参与体育课上的活动。利用体育运动游戏项目，激发学生上体育课的兴趣和热情，提高学生的健康水平。根据学生的特点，选用不同的分组形式开展教学，以发挥最大的教学效益;重视学生的情感和体验，改变传统的教学方法，吸引学生上好每一堂课，使学生形成坚持锻炼的习惯。
1.重点培养课堂教学常规，狠抓队列队形、路队和两操;
2.针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能到位;
3.利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性
4.重点训练学生的队列队形;
5.重点强化课堂常规
秋季体育工作计划模板精选 篇四
一、指导思想：
以加快体育教学改革为主线，以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点，进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平，促进我校体育教学工作健康、快速的发展。
二、工作思路和工作目标
坚持"以人为本，健康第一"的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。进一步深化课堂教学改革，推进研究性、探究性教学方法;进一步改革现行教学模式，努力探讨体育教学新思路，使学生真
正成为学习的主体;使体育课堂成为学生快乐活动、快乐学习的乐园。培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平，充分发挥学校体育的健身功能;努力提高学生的体质健康水平，培养学生体育学习习惯，使学生具有一定体育文化常识，身体锻炼常识和体育运动常识，初步具备体育运动的基本技能，养成终身锻炼的习惯，促进学生身心全面发展。
三、工作重点和举措
(1)加强备课管理
要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求。
(2)要认真制定学期教学计划
要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。
(3)上好每一堂课，切实提高教学质量
要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻"健康第一"的指导思想，推进课程改革的不断深入。
(4)加大体育教学检查力度，完善教学测评制度
要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。学校领导和中层领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案。同时要多开展不少于两次的说课、评课活动，以促进体育教师相互之间的共同提高。
秋季体育工作计划模板精选 篇五
一、学情分析
本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强，对于各种体育
活动充满了好奇与兴趣，具有强烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中，有成功与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验，逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系，体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地控制自己的情绪，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。
二、教材分析
依据新课程教学内容以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、学期教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
第一学期体育教学计划进度表
课次
教学内容1
阅读性内容——体育常识：课堂常规2
运动参与——游戏：快快集合3
体验性内容——基本体操和广播操4
运动参与——游戏：老鹰和小鸡5
体验性内容——基本体操和广播操6
延伸性内容——韵律活动：基本舞步7
体验性内容——走和跑：自然走、直线走、对准目标走8
体验性内容——走和跑：各种姿势的走9
延伸性内容——民间体育活动10
体验性内容——基本体操和广播操11
体验性内容——基本体操和广播操12
运动参与——游戏：老鹰和小鸡13
体验性内容——跳跃：单脚和双脚连续跳14
体验性内容——投掷：掷轻物15
运动参与——游戏：换物赛跑16
运动参与——游戏：拍球比多17
体验性内容——走和跑：听各种信号跑18
体验性内容——走和跑：自然快跑19
体验性内容——基本体操：垫上活动20
运动参与——游戏：单脚跳接力21
体验性内容——投掷：投准22
体验性内容——跳跃：兔跳、青蛙跳23
运动参与——游戏：钻“山洞”24
体验性内容——基本体操和广播操25
体验性内容——走和跑：30米跑26
延伸性内容——韵律活动：基本舞步27
体验性内容——跳跃：立定跳远28
运动参与——游戏：换物赛跑29
体验性内容——投掷：各种方法的投掷30
体验性内容——基本体操和广播操31
延伸性内容——民间体育活动32
延伸性内容——韵律活动：律动组合33
体验性内容——跳绳：跳短绳34
体验性内容——走和跑：30米快速跑测评35
运动参与——游戏：看谁投得准36
延伸性内容——民间体育活动37
体验性内容——跳跃：立定跳远测评38
体验性内容——基本体操和广播操39
体验性内容——投掷：轻物掷远40
体验性内容——跳绳：跳短绳41
延伸性内容——民间体育活动42
体验性内容——跳绳：跳短绳43
运动参与——游戏：钻“山洞”44
阅读性和欣赏性内容——健康常识：坐、立、行45
阅读性和欣赏性内容——体育常识：做操好处多46
阅读性和欣赏性内容——健康常识：个人卫生47
阅读性和欣赏性内容——安全常识：行路安全48
阅读性和欣赏性内容——体育欣赏：奥运会集锦
秋季体育工作计划模板精选 篇六
根据学校的工作安排，本人在这一学期将担任九年级1、2、3、10、11、12班共六个班的体育教学工作。由于九年级毕业班将面临体育中考，自己深知责任重大，为此拟定本学期的体育教学工作计划。
一、指导思想
认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。在教学中向中考测试项目倾斜，让学生打好基础，迎接下学期的体育中考加试。
二、学生现状分析
所任教的九年级学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲望强;女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
三、教材分析
根据20-年我省初中毕业生升学体育考试的考试方案，20-年我省的体育中考项目和20-年一样，必考项目是：男生1000米跑、女生800米跑。男生自选项目包括立定跳远、引体向上、坐位体前屈、篮球运球;女生自选项目包括立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、篮球运球;考生可从中自选一项。针对以上测试项目，制订上课内容，由针对性进行训练、练习。通过各种练习方法和辅助练习来提高运动成绩。通过本学期的学习使学生树立“健康第一”的指导思想，懂得一定的体育锻炼方法，培养学生的创新精神和实践能力，使学生得到全面的发展，最终为中考取得好的成绩而努力拼搏。
四、教学目标：
1、增强学生体能，掌握和应用基本的体育健康知识和运动技能。
2、提高对个人健康和群体健康的责任感。
3、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的好习惯。
4、为中考取得更好的成绩而努力拼搏。
5、完成国家体质健康标准的测试上报工作。
五、教学设想：
初三学生面临中考，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的.自我锻炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。
六、本学期考核项目
女生：800米、投掷实心球、垫排球;
男生：1000米、投掷实心球、垫排球;
