染雾中班幼儿卫生工作计划范文 篇一
标题：加强幼儿手卫生，预防传染病
一、目标：提高幼儿手卫生习惯，预防传染病。
二、目标幼儿：中班幼儿（3-4岁）。
三、实施措施：
1. 提供清洁的洗手设施：在幼儿教室安装洗手台，配备洗手液和纸巾。确保幼儿容易使用并随时可用。
2. 教育幼儿正确洗手：定期组织幼儿进行洗手示范和讲解，引导幼儿掌握正确洗手步骤：用流动水湿润双手，取适量洗手液搓揉双手，搓揉手心、手背、指缝、指尖和手腕，用流动水冲洗干净，用纸巾擦干双手。
3. 培养幼儿洗手习惯：制定规范的洗手时间表，包括进入教室、午餐前后、上厕所后、活动结束等时间段。老师在每个时间段提醒幼儿洗手，并监督幼儿正确执行洗手步骤。
4. 游戏活动引导：通过游戏和活动，增加幼儿对洗手的兴趣。例如，设置洗手角，提供洗手液、水盆和毛巾，让幼儿模拟洗手过程。还可以设计洗手歌曲和舞蹈，让幼儿在音乐中感受洗手的乐趣。
5. 家园合作：向家长传达洗手的重要性，并提供相关资料和指导，鼓励家长在家中培养幼儿良好的洗手习惯。定期与家长交流，共同关注幼儿的手卫生情况。
四、评估方法：
1. 观察记录：老师观察幼儿的洗手习惯，并记录每个幼儿的洗手次数和洗手步骤的正确性。
2. 家长反馈：定期与家长交流，了解幼儿在家中的洗手情况。
3. 幼儿问卷：设计简单的问卷，了解幼儿对洗手的认知和意愿。
五、预期效果：
通过以上措施的实施，预计可以达到以下效果：
1. 幼儿掌握正确的洗手步骤，并能够独立完成洗手。
2. 幼儿形成良好的洗手习惯，养成勤洗手的好习惯。
3. 传染病的发生率下降，幼儿的身体健康状况得到改善。
中班幼儿卫生工作计划范文 篇二
标题：营造整洁的幼儿环境，培养幼儿良好的卫生习惯
一、目标：营造整洁的幼儿环境，培养幼儿良好的卫生习惯。
二、目标幼儿：中班幼儿（3-4岁）。
三、实施措施：
1. 教育幼儿保持环境整洁：定期组织幼儿进行环境整洁教育，讲解垃圾分类、废物回收和保持教室整洁的重要性。通过展示图片、故事和实物等方式，引导幼儿认识到保持环境整洁的好处。
2. 制定环境整洁规范：制定幼儿教室的环境整洁规范，包括摆放物品的位置、使用玩具的规定和保持桌面整洁等。老师定期进行检查，引导幼儿按规范进行整理和清洁。
3. 游戏活动引导：通过游戏和活动，增加幼儿对环境整洁的兴趣。例如，设置垃圾分类角，让幼儿将垃圾放入正确的分类桶中。还可以设计环境整洁小队，由幼儿轮流担任小队长，负责监督整洁工作。
4. 家园合作：向家长传达环境整洁的重要性，并提供相关资料和指导，鼓励家长在家中培养幼儿保持环境整洁的习惯。定期与家长交流，共同关注幼儿的环境卫生状况。
四、评估方法：
1. 观察记录：老师观察幼儿的环境整洁情况，并记录每个幼儿的整洁行为和整洁习惯的养成情况。
2. 家长反馈：定期与家长交流，了解幼儿在家中的环境整洁情况。
3. 幼儿问卷：设计简单的问卷，了解幼儿对环境整洁的认知和意愿。
五、预期效果：
通过以上措施的实施，预计可以达到以下效果：
1. 幼儿养成保持环境整洁的习惯，学会垃圾分类和废物回收。
2. 幼儿教室整洁有序，营造良好的学习和生活环境。
3. 幼儿培养出良好的卫生习惯，提高身体健康水平。
中班幼儿卫生工作计划范文 篇三
一、工作目标
全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。
二、具体措施
1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。
2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度。
中班幼儿卫生工作计划范文 篇四
一、工作目标：
1、不断探索幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训，不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。
二、工作要求：
1、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察，努力做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到及时发现，及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育，对意外事故的发生要及时通知家长，或送当地医务室。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
三、各月工作要点：
9月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板报宣传内容。
4、购买幼儿玩具和用品。
5、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。
6、安排好每日各室清洁消毒人员并做好相关工作。
7、制定好每日晨检安排，对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电访。
10月份
1、做好流感的预防工作。
2、做好每月一次的被子换洗工作。
3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
11月份
1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。（脱穿衣服、解决幼儿口渴问题等）
2、做好换被工作。
3、各班午睡检查情况总结。
12月份
1、各班组织幼儿冬锻工作。
2、在园内开展幼儿晨检活动检查。
1月份
1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重、视力等测试。
3、做好放假前的安全教育。
中班幼儿卫生工作计划范文 篇五
以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，根据市教委和市妇幼保健院的要求，为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作计划。
一、工作目标：
1、不断探索幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训，不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。
二、工作要求：
1、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察，努力做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到及时发现，及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育，对意外事故的发生要及时通知家长，送医务室或医院。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
三、各月工作要点：
9月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作，清理药品柜，购置新药。
3、组织教师接种“乙肝疫苗”
4、刊出第一期的黑板报宣传内容（新生入园家长须知）。
5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。
6、做好每周一次的被子换洗工作（督促家长）。
7、入园前保育员培训。
8、做好晨检口腔消毒工作。
9、做好入园园内安全检查工作。
10月份
1、做好流感的预防工作（全园服用板兰根一周）。
2、做好幼儿体检工作。（身高、体重、视力）
3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关“幼儿疾病传染病预防知识”
11月份
1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作。（穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等）
2、做好换被工作。
3、检查安全教育记录情况及园内安全检查。
4、调查幼儿在家用眼卫生情况。
5、给幼儿上‘口腔卫生’健康课。
12月份
1、各班组织幼儿冬锻工作。
2、召开伙委会留有记录。
3、对保育员进行问答卷知识培训
1月份
1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重等测试。
3、做好放假前的安全教育。
4、学期末组织保育员进行环境清扫，准备放寒假。
中班幼儿卫生工作计划范文 篇六
为了加强我园卫生保健工作，切实提高卫生保健工作质量，更好地贯彻落实《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作，根据我园的实际情况，在县妇幼保健院的领导下，认真实施《20xx年度澄迈县托幼机构卫生保健工作计划》文件通知精神，制定我园本学期卫生保健工作计划：
一、加强健康检查与传染病防控
1、加强晨午检及全日健康观察
（1）各班教师应做好每日晨午检。检查内容包括询问幼儿在家有无异常情况，观察精神状态、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。教师在进行晨午检时必须认真遵循一摸，二看、三问、四查四步骤，并作好相关记录。
（2）班级教师要认真做好幼儿全日观察，全日观察不能只限于带药幼儿，全日观察有所记录，并真实有效。
（3）保健人员应每日深入班级巡视3次，发现患病、疑似传染病幼儿应当尽快隔离并上报幼儿园领导，带班教师应当尽快与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。
2、加强幼儿缺勤追踪工作
班级教师每日登记本班幼儿的出勤情况。对因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园长和保健负责人，以做到对传染病人的早发现。
3、加强体弱儿管理
本学期开展一次幼儿常规体检，以发现体弱儿并防止漏筛漏管。卫生院与班上老师共同管理体弱儿，根据不同的体弱原因按不同的管理常规和幼儿的情况制定治疗护理方案，定期检查、复查，并做好体弱儿的管理建立方案和做好记录。
4、加强卫生消毒工作
（1）根据幼儿园室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为幼儿提供整洁、安全、舒适的环境。
（2）幼儿活动室内应当有防蚊蝇设备，并放置在幼儿接触不到的地方。
（3）各班教师应当保持室内空气清新、阳光充足。采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。便器每次使用后及时清洗干净。
5、卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用后及时清洗干净，拖把清洗后应当晾晒或控干后存放。
6、保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗消毒，每2周图书翻晒一次。
7、幼儿日常生活用品专人专用，保持清洁。要求每人每日1巾1杯专用，每人1床1被。各班教师每日做好幼儿口杯、毛巾消毒，要求幼儿家长每月至少清洗幼儿被褥1次。
