染雾高二政治教学工作计划范文 篇一
标题：高二政治教学工作计划
尊敬的领导、教师和同学们：
大家好！我是政治教师XXX，非常荣幸能够为大家介绍我制定的高二政治教学工作计划。
一、教学目标
本学期的教学目标是：全面贯彻落实新课程标准，培养学生的爱国情怀、社会责任感和良好的公民意识；提高学生的政治素养和创新能力，培养学生的批判思维和问题解决能力；为学生的高考复习打下坚实基础。
二、教学内容
1. 第一单元：中国特色社会主义理论体系
2. 第二单元：中国特色社会主义发展道路
3. 第三单元：中国特色社会主义制度
4. 第四单元：中国特色社会主义文化
三、教学方法
1. 多媒体教学：通过图表、图片、视频等多媒体手段，生动形象地展示政治概念和理论，提高学生的学习兴趣和理解能力。
2. 互动式教学：采用问题导向的教学方式，鼓励学生积极参与讨论和思考，培养学生的批判思维和创新意识。
3. 个性化辅导：针对学生的不同差异和需求，提供个性化的辅导和指导，帮助他们克服困难，提高学习效果。
四、教学手段
1. 教材讲解：通过教材的详细解读，帮助学生掌握政治理论和基本知识。
2. 课外阅读：引导学生进行相关的课外阅读，扩展知识面，提高综合素质。
3. 课堂讨论：组织学生进行小组讨论，加深对政治概念和理论的理解和运用。
4. 案例分析：引导学生通过实际案例的分析，理解政治理论的实际应用。
五、评价方式
1. 日常表现：包括课堂参与、作业完成情况、考试成绩等。
2. 课堂表现：包括学生的思维活跃度、问题解决能力、团队合作等。
3. 课外作业：包括课外阅读报告、课堂讨论记录等。
4. 考试评价：通过定期考试对学生的政治知识和能力进行评价。
六、教学安排
1. 每周两节政治课，每节课45分钟。
2. 每节课前5分钟进行课前预习，每节课后10分钟进行复习总结。
3. 每月安排一次课外阅读活动，鼓励学生积极参与。
七、教学资源
1. 教材：根据新课程标准选用教育部编写的高中政治教材。
2. 多媒体设备：利用多媒体设备进行教学展示。
3. 图书馆资源：利用图书馆的政治书籍和资料进行课外阅读。
以上是我制定的高二政治教学工作计划，请大家对此提出宝贵的意见和建议。让我们共同努力，为高二政治课的教学质量不断提高而努力！
谢谢大家！
高二政治教学工作计划范文 篇二
标题：高二政治教学工作计划
尊敬的领导、教师和同学们：
大家好！我是政治教师XXX，非常荣幸能够为大家介绍我制定的高二政治教学工作计划。
一、教学目标
本学期的教学目标是：全面贯彻落实新课程标准，培养学生的政治学习兴趣和学习能力；提高学生的思辨能力和创新意识，培养学生的批判思维和问题解决能力；为学生的高考复习打下坚实基础。
二、教学内容
1. 第一单元：中国特色社会主义道路探索
2. 第二单元：中国特色社会主义理论体系
3. 第三单元：中国特色社会主义制度和法治建设
4. 第四单元：中国特色社会主义文化建设
三、教学方法
1. 合作学习：组织学生进行小组活动，激发学生的互动性和合作性，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
2. 探究学习：引导学生通过问题解决和案例分析等方式，主动发现问题、研究问题，并形成自己的观点和结论。
3. 实践学习：通过模拟演练、实地考察等实践活动，让学生亲身体验政治知识的实际应用和社会意义。
四、教学手段
1. 多媒体教学：利用多媒体设备进行教学展示，生动形象地展示政治概念和理论，提高学生的学习兴趣和理解能力。
2. 课外阅读：引导学生进行相关的课外阅读，扩展知识面，提高综合素质。
3. 课堂讨论：组织学生进行小组讨论，加深对政治概念和理论的理解和运用。
4. 案例分析：引导学生通过实际案例的分析，理解政治理论的实际应用。
五、评价方式
1. 日常表现：包括课堂参与、作业完成情况、考试成绩等。
2. 课堂表现：包括学生的思维活跃度、问题解决能力、团队合作等。
3. 课外作业：包括课外阅读报告、课堂讨论记录等。
4. 考试评价：通过定期考试对学生的政治知识和能力进行评价。
六、教学安排
1. 每周两节政治课，每节课45分钟。
2. 每节课前5分钟进行课前预习，每节课后10分钟进行复习总结。
3. 每月安排一次课外阅读活动，鼓励学生积极参与。
七、教学资源
1. 教材：根据新课程标准选用教育部编写的高中政治教材。
2. 多媒体设备：利用多媒体设备进行教学展示。
3. 图书馆资源：利用图书馆的政治书籍和资料进行课外阅读。
以上是我制定的高二政治教学工作计划，请大家对此提出宝贵的意见和建议。让我们共同努力，为高二政治课的教学质量不断提高而努力！
谢谢大家！
高二政治教学工作计划范文 篇三
新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“我自信，不放弃，我坚持，不逃避”的信念，现制定本学期工作计划如下：
一、班级情景分析
从开学以来的各方面情景来看，本班进行了文理分班后的重新组合。班级学文22人，考入奥班3人。新来19人。班级整体处于全新的磨合期。
二、本学期目标
1、培养新班级的团体荣誉感和学习习惯。
2、创立良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的.新型师生关系。
三、具体措施
(一)抓好学生的思想工作
(1)针对刚刚进入班级的学生进行谈话使其尽快的融入班团体生活。(2)多多了解关心学生，努力开导学生。(3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的进取性，鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)进取开展各项评比活动：构成比、学、赶、帮的风气。
(2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部进取主动并创造性地处理班内事务，培养工作本事。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生进取参加团体活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会职责心和为人民服务意识。
(三)学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情景，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合本事的培养，进取培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
作为年轻教师，我会进取学习，不断探索，着重班级的德育，进取协调各科教学，全面提高学生素质。
高二政治教学工作计划范文 篇四
在本学期工作中，我全面贯彻学校的教学改革方案，面向全体学生，因材施教，提高学生的综合素质，提高教学成绩，坚
持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，突出学科的功能，提高学生的思想觉悟和道德品质，培养学生自主学习的能力。
一、本学期的主要教学目标：
1：让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
2：引导学生从自己的实际出发，了解我们伟大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3：帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。
4：引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
二、学情分析：
1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解。
2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。
三、采取的措施：
在教学中，结合实际条件创设丰富的教学情境，爱护和培养好学生的好奇心、自尊心，发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性品质，保护学生的探索精神，创新思维，帮助学生自主学习、独立思考，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。按照课程标准，做好学生的知识技能的教学，抓好常规教学。
1、在教学中，学生掌握的基础知识比较牢固，但不够全面，我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节，加强了综合知识的训练。
2、由于学生对本学科的学习兴趣低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科兴趣的教育。
3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生知道本学科的重要性。
高二政治教学工作计划范文 篇五
一、指导思想：
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出，在科学技术快速发展，社会主义市场经济体制逐步建立的情况下，如何指导学生在观念、知识、能力心理方面尽快使用新的要求，是学校德育工作需要研究和解决的课题之一。
二、学生状况分析：
新教材使思想品德课堂生活化，更加贴近学生生活实际，现在的学生也比较活跃，作为政治教师，更重要的是调动学生学习的积极性，教给他们为人处世的方法并在日常学习过程中培养他们逐渐形成良好的学习习惯。
三、教材分析：
1、以良好的心理品质教育为主线，融心理品质教育、道德情操教育和思想方法教育为一体。
2、知识、觉悟、能力相结合，分层次规定教学要求。
3、贴近学生实际，重视学生的学习主体地位。
4、以学生的成长发展为中心，着重心理的训练和提高品德行为能力。
四、教学设想：
1、在教学过程中，坚持理论联系实际。
2、学习难懂的理论多举例说明，深入浅出。
3、课本中的小栏目，让学生在课堂上可以“即兴”操作，既能提高学习兴趣，又可以增强教育效果。
4、每课一练，特别要加强学生回答问题的表达能力。
五、实施素质教学中拟入教学计划应达到的目标为：
1、以课堂课时为基本单位，以课时达标为基础实现大纲要求，务必达到的学生思想素质教育进行整体教学。
2、每课或课时的教学目标仅以提高学生思想素质进行。
3、政治思想课教导学生如何做人，如何成长（健康成长）其目的性为较强较实惠，教学中要诱导好。
4、注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际思想，以免政治课为空洞的理论说教。
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的学习信心，促进优化课堂教学，全面提高教学质量。
六、教学进度
致同学们2课时（第一周）
第一单元 塑造自我（二——五周）
第二单元 善待他人（六——九周）
期中复习和考试 （十周）
期中考试质量分析(十一周)
第三单元 相处有方（十二——十三周）
高二政治教学工作计划范文 篇六
一、 学生分析：
年的学生经过了一学年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。一学年下来，特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。
二、 教材分析：
八年政治上册的教材的内容，全书共有四单元、十课书。
1、第一单元是相亲相爱一家人。这一单元有两个内容，一是爱在屋檐下，二是我与父母交朋友。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的关系，对青少年来说是十分必要的。
2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容有两个，一是同侪携手共进。二是老师伴我成长。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师，与同学交往出现的相关问题。
3、第三单元我们的朋友遍天下。本单元的内容两个，一是多元文化“地球村”，二是网络交往新空间。这单元的教育属于未来教育，可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。
4、第四单元交往艺术新思维。这一单元的内容有四个，一是友好交往礼为先，二是竞争合作求双赢，三是心有他人天地宽，四是诚信做人到永远。中学生要融入社会，了解现现代社会的交际方式，注意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往。
三、教学目标：
1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。
2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅在交流，沟通，努力建立良好的人际关系。
3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的忙乱自豪感。同时让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。
4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。
四、教学重点
1、在家庭中父母对子女的关爱和教育，子女与父母交往沟通能力的培养， 作为子女要孝敬父母。
2、与友同行的内容，明确朋友的含义和意义，交友的方法和人际沟通的艺术。
3、网络生活的双面性，了解网络既有很多优势，但网络也会带来很多伤害，网络环境复杂，容易对中学生带来伤害。
4、平等竞争，换位思考，与人为善，平等尊重你我他，诚信守则，诚信的智慧、
五、教学难点：
1、代沟和逆反心理的产生和危害，家庭关系的确立。
2、正确面对青春期男女之间的交往，正视男女之间交往的现象，理智地把握青春，作出负责的选择，在交往中学会保护自己。
3、自觉遵守网络规则，树立自我保护意识，为维护健康网络环境尽自己应尽的义务。
4、在合作中竞争，在竞争中合作，宽容他人，悦纳自己。
六、教学措施：
１、 认真钻研课程标准，熟悉教材，通过听课等方法吸取经验，把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来，
２、 课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。
３、 指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。
七、教研活动：
１、积极参加教育局和学校的科组活动。
2、按教导处的要求互相听课，取他人之长，补已之短。
3、不断提高身素质和业务水平，学会制作多煤体课件。
4、注意总结、积累资料，争取写一编高质量的教学论文。
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