图书室工作计划中学模板 篇一
标题:图书室工作计划中学模板
尊敬的同事们:
大家好!我是图书室的工作人员,为了更好地组织和管理图书室的工作,我制定了以下的工作计划模板。希望大家能够按照这个模板来进行工作,以提高工作效率和服务质量。
一、图书室工作目标
1.提供优质的图书资源,满足师生的阅读需求。
2.提供良好的阅读环境,为师生提供舒适的学习场所。
3.开展丰富多样的阅读推广活动,提高师生的阅读兴趣和能力。
二、图书室工作内容
1.图书采购与管理
-每学期根据学校教学计划和师生需求进行图书采购。
-及时录入图书信息,保持图书馆的图书目录和借阅系统的同步更新。
-定期进行图书清理,淘汰过时和损坏的图书。
2.借阅服务
-制定借阅规则,明确师生的借阅权益和借阅期限。
-提供方便快捷的借还书服务,保证借阅流程的顺畅进行。
-及时催还过期图书,确保图书资源的有效利用。
3.阅读推广活动
-每学期组织一次主题阅读活动,如阅读分享会、读书展览等。
-定期举办阅读推广讲座,邀请专业人士来校进行讲解。
-开展读书活动,如读书驿站、读书小组等,培养学生的阅读兴趣和习惯。
三、图书室工作计划
1.每学期开始前,制定详细的工作计划,明确各项工作的时间节点和责任人。
2.每周召开一次图书室工作会议,及时沟通工作进展和存在的问题。
3.每月进行一次工作总结和评估,及时发现并解决问题。
4.每学期末进行一次全面的工作总结和评估,为下学期的工作提供参考。
四、图书室工作评估标准
1.图书室资源的丰富度和及时更新程度。
2.借阅服务的效率和便捷程度。
3.阅读推广活动的多样性和师生参与度。
4.图书室工作计划的执行情况和工作效果。
希望大家能够按照这个模板来进行工作,共同努力,为师生提供更好的图书室服务。谢谢大家!
图书室工作计划中学模板 篇二
标题:图书室工作计划中学模板
尊敬的同事们:
大家好!我是图书室的工作人员,为了更好地组织和管理图书室的工作,我制定了以下的工作计划模板。希望大家能够按照这个模板来进行工作,以提高工作效率和服务质量。
一、图书室工作目标
1.提供丰富多样的图书资源,满足师生的阅读需求。
2.营造良好的图书馆氛围,为师生提供宽松的学习环境。
3.开展精彩纷呈的阅读推广活动,培养师生的阅读兴趣和能力。
二、图书室工作内容
1.图书采购与管理
-根据学校教学计划和师生需求进行图书采购。
-及时录入图书信息,保持图书馆的目录和借阅系统的同步更新。
-定期清理图书,淘汰过时和损坏的图书。
2.借阅服务
-制定明确的借阅规则,确保师生的借阅权益和借阅期限。
-提供便捷的借还书服务,确保借阅流程的顺畅进行。
-积极催还过期图书,保证图书资源的有效利用。
3.阅读推广活动
-组织丰富多样的阅读推广活动,如阅读分享会、读书展览等。
-定期举办阅读推广讲座,邀请专业人士来校进行讲解。
-开展读书活动,如读书驿站、读书小组等,培养学生的阅读兴趣和习惯。
三、图书室工作计划
1.每学期开始前,制定详细的工作计划,确定工作重点和时间安排。
2.每周召开一次图书室工作会议,及时沟通工作进展和存在的问题。
3.每月进行一次工作总结和评估,及时发现并解决问题。
4.每学期末进行一次全面的工作总结和评估,为下学期的工作提供参考。
四、图书室工作评估标准
1.图书室资源的丰富度和更新程度。
2.借阅服务的高效性和便利性。
3.阅读推广活动的多样性和师生参与度。
4.图书室工作计划的执行情况和工作效果。
希望大家能够按照这个模板来进行工作,共同努力,为师生提供更好的图书室服务。谢谢大家!
图书室工作计划中学模板 篇三
学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:
一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。
1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。
2.本学期全校有36个班级,接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午10.00-11:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。
3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。
4.我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味。上架后,学生争相借阅,对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。
5.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作,努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。
二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。
2.学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通,只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。
三、竞赛促读,调动阅读积极性。
一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。
本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“
我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛,“让书香伴我成长”硬笔书法大赛,一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。
图书室工作计划中学模板 篇四
一、指导思想:
依据学校本学期工作计划中提出的“办学条件现代化、学校管理智慧化、教学工作特色化、学生素质综合化”的`奋斗目标,我们图书室将紧紧围绕学校中心工作,扎实、创新开展工作,不断提高图书室的育人功能,充分发挥图书室在教学科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值。
二、工作目标:
“充分发挥图书室职能,努力打造书香校园”,进一步科学化、规范化管理图书室工作。主动与师生沟通,积极协助教育教学和教科研,定期为师生推荐书目,协助学校举办读书经验交流会,使阅读成为师生日常生活中不可分割的一部分。协助学校深入开展班级图书角建设活动。创新工作,引导学生借阅,使生均借阅量有突破。
三、工作重点:
1、做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。
2、征求师生意见,有计划、有针对性采购新书,增加藏书量,使生均藏书量达到一类标准。
3、及时做好新书验收、编目、上架工作。
4、完善原有图书的归类工作,逐步整改不足之处。
5、及时推荐好书,做好导读工作,编好《书香一中》等小报。
6、上传好各项统计材料,及时更新装备网数据,收集、整理好各种资料。
7、协助做好读书征文等活动。
8、协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的借阅、读书习惯。
四、具体工作:
(一)强化意识,提升品质
进一步学习,强化职责意识,岗位意识,不把自己当闲人看,当配角看,勇于与教学人员比贡献,比业绩。提高工作的品位意识,克服工作上说得过去、差不多的不求进取思想和作风,克服工作上低标准,无要求的工作状态,要发扬扫地也要扫出精彩,冲厕也要冲出漂亮的精神。落实岗位职责和工作内容,做到管理和服务无盲点、无空白。增强做好工作的紧迫感和主动性。
(二)规范管理,提高标准
1、加强政治学习和业务学习,使业务素质不断提高。积极参加主管部门组织的培训,达到专业要求。
2、根据教育现代化提升工程的要求,进一步完善图书编目、入库、上架、归类、借阅等工作。
3、按新版《中图法》要求,重点做好对上架图书的分类整理工作,便于师生借阅。本学期将在上学期书架整理的基础上,进一步整合、归类图书,使上架图书规范、达标,便于借阅。
4、做好新进图书的编目、入库工作,做好新书荐读工作。
5、按教育装备管理系统的要求,做好上传工作,及时上传、更新各种数据。
6、做好环境卫生工作,做好防尘、防潮、防虫、防火等工作。美化环境,营造书香氛围,使图书室真正成为学校的窗口。
(三)创新工作,认真服务
1、采取多种形式增加借阅量。除对教师和学生全天候外借外,本学期调整学生借书,增加借阅量,做到以班级为单位集体借阅和学生个人借阅结合,班级集中借阅与学生全天候借阅结合,保证让学生能借上书、看好书。
2、及时统计、上传每周借阅情况,与班主任、语文老师配合,让学生多借书,多看书。
3、培训各班图书管理员,配合班级做好图书角创建工作。
(四)加强指导,开展活动
1、对学生进行文明习惯养成教育,做到爱护图书、文明借阅,不乱翻乱放。
2、对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。
3、经常宣传好书,新书,向学生推荐有于他们身心健康的书刊。每月编写《书香x中》小报,及时通报馆藏信息,向师生推荐图书,指导学生阅读,
4、配合学校和语文教研组,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,开展阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合,学活语文。重点协助学校做好关工委的读书征文活动和江苏省网络读书活动。
图书室工作计划中学模板 篇五
(一)图书馆工作:
1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;
2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,可以广泛征求师生意见,使新进书刊更符合全校师生的要求;
3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;
4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,形成本校图书的特色;
5.配合各科室开展形式多样的读书活动;
6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。
(二)阅览室工作:
1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;
2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,可以为图书馆的补充,方便学生的借阅;
3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;
4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。
图书室工作计划中学模板 篇六
一、图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,并发放给各班级。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。
3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、定期向学生推荐优秀的读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海的书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合。
三、为教学工作做好保障
加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。
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