组教研工作计划精选模板【优秀6篇】

时间:2018-05-01 06:45:49
染雾
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组教研工作计划精选模板 篇一

标题:优化组教研工作计划,提高教学质量

引言:

组教研工作计划是学校教师团队进行教学研究和教学改进的重要工具。通过合理的计划安排和有效的协作,可以提高教师的教学能力和教学质量。本文将介绍一份优化的组教研工作计划模板,以帮助教师团队更好地开展教学研究和改进工作。

一、确定研究目标和重点

1.明确研究目标:明确团队的研究目标,例如提高学生的学习兴趣、提升学生成绩、改进教学方法等。

2.确定研究重点:根据学校和班级的实际情况,确定需要重点研究和改进的问题,例如学生的学习习惯、教学资源的利用等。

二、制定研究计划

1.确定研究时间:根据团队成员的工作安排和学校的教学计划,合理安排研究时间,确保每位教师都能够参与其中。

2.制定研究任务:将研究目标分解为具体的研究任务,并根据团队成员的专长和兴趣进行任务分配,确保每个任务都能得到充分的关注和研究。

3.确定研究方法:根据研究目标和任务的具体情况,确定合适的研究方法,例如问卷调查、观察记录、实验比较等。

三、开展研究工作

1.收集数据:根据研究方法,收集相关的数据和信息,例如学生的学习情况、教学资源的使用情况等。

2.分析数据:对收集到的数据进行分析和整理,发现问题和规律,为改进教学提供依据。

3.讨论成果:团队成员根据自己的研究任务和分析结果,进行成果的讨论和交流,共同探讨解决问题的方法和策略。

四、制定改进方案

1.总结问题:在研究过程中,总结出需要改进的问题和不足之处,明确改进的方向和目标。

2.制定改进方案:根据问题的具体情况,制定合理的改进方案,明确改进的措施和时间节点。

3.实施改进:根据制定的改进方案,逐步实施改进措施,并进行评估和反馈。

五、评估和总结

1.评估成效:通过评估和反馈,检验改进措施的有效性,对研究和改进工作进行总结和归纳。

2.总结经验:总结团队在研究和改进过程中的经验和教训,为今后的工作提供借鉴和参考。

结语:

优化组教研工作计划,提高教学质量是每个教师团队的重要任务。通过合理的计划安排和有效的协作,可以提高教师的教学能力和教学质量。希望本文提供的组教研工作计划模板能够帮助各位教师更好地开展教学研究和改进工作。

组教研工作计划精选模板 篇二

标题:加强组教研工作,促进教师专业成长

引言:

组教研工作是教师团队进行教学研究和教学改进的重要环节。通过团队合作和研究交流,可以促进教师的专业成长和教学水平的提高。本文将介绍一份加强组教研工作的计划,以帮助教师团队更好地开展教学研究和提升教学质量。

一、明确组教研工作的目标和意义

1.明确目标:明确组教研工作的目标,例如提高教师的教学能力、促进教学改进、推动课程发展等。

2.强调意义:强调组教研工作对教师个人发展和学校整体教育教学水平提升的重要意义。

二、建立健全的组教研机制

1.明确组教研的组织架构:确定组教研的组织架构和人员配置,明确各个层级的职责和权责关系。

2.制定组教研规章制度:制定组教研的工作程序和规范,明确每个环节的要求和流程。

3.建立有效的沟通渠道:建立教师间的有效沟通渠道,促进信息的共享和交流。

三、开展研究性学习活动

1.组织学习研讨会:定期组织学习研讨会,邀请专家学者和有经验的教师进行分享和授课,提升教师的专业素养。

2.开展教学观摩活动:组织教师进行教学观摩,互相取长补短,共同提高教学水平。

3.组织教学交流活动:组织教师进行教学交流,分享教学经验和教学方法,促进相互学习和共同进步。

四、实施教学研究和改进

1.确定研究课题:根据学校和班级的实际情况,确定需要开展教学研究和改进的课题。

2.制定研究计划:制定研究计划,明确研究目标、任务和时间节点。

3.开展研究工作:根据研究计划,开展教学研究和改进工作,收集数据、分析问题、制定改进措施。

4.实施改进措施:根据研究结果,实施相应的教学改进措施,并进行评估和反馈。

五、评估和总结

1.评估研究成果:通过评估和反馈,检验教学研究和改进的成果,总结经验和教训。

2.分享和总结经验:将研究成果和经验进行分享和总结,为今后的工作提供借鉴和参考。

结语:

加强组教研工作,促进教师专业成长是每个教师团队的重要任务。通过团队合作和研究交流,可以提升教师的教学水平和专业成长。希望本文提供的加强组教研工作的计划能够帮助各位教师更好地开展教学研究和提升教学质量。

组教研工作计划精选模板 篇三

新课程理念下的数学教学由“关注学生学习结果”转向“关注学生活动,重塑知识的形成过程”,课程设计由“给出知识”转向“引导活动”,倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现学生再发现过程。改革课堂教学,就是要改变教师的教学方法,扭转以教师、课堂、书本为中心的局面;改变学生的学习方式,促进学生创新意识和实践能力的发展。建立和形成充分发挥学生主体性的学习方式,并通过学生的合作交流、主动而富有个性的学习,以实现课堂教学最优化,实现“以学生为主体,老师为主导”教学的原则,“学生创新、发展”的教学理念。我们要根据以往课堂教学中存在的问题和现状,积极进行课堂教学改革,大胆创新。能结合数学学科特点和任课班级的实际,认真思考如何提高学生的学习兴趣,如何激活课堂,如何提高教学效率等问题。例如在如何引入新课,如何设置悬念,如何把握提问技巧,如何适当引入问题讨论机制,怎样才能激活学生的思维,怎样才能提高学生的思维层次,怎样提高学生的主动参与意识,怎样体现和强化学生的主体地位等方面多花心思;在着力提高学生的学习兴趣,注重应用数学思想方法的教学,加强思维能力的培养,重视应用数学能力的培养等方面多下功夫;在如何实现“三维教学目标”,构建“自主、合作、探究”的新课程教学模式上多想办法。

1。坚持集体备课。每周一下午第1、2节课为科组活动时间。科组活动上,可以开展现代教育教学理论的研讨,或谈自己学习最新教育教学理论的体会,或探讨当前新课改教学中存在的问题及解决的办法

,或谈自己教学观念的转变与更新问题,或进行公开课、研究课的评课。通过共同研究讨论,既增加了教师之间的沟通与交流,增强了教师之间的凝聚力,又促进了研究氛围的形成,从而促进了教师教学水平的提高。2。组织公开课教学。

本学期继续要求每位老师至少上一节公开课,课型有新授课、例题课、复习课;类型有新教师上岗公开课、初三年级复习观摩课、优秀教师示范课、课题研究观摩课等。要求每次开课前,要组织说课,开课后要认真组织评课活动,每次由同一年级的老师主评,要求每位听课教师都要参评,畅所欲言,达到共同提高的目的本学期每位数学教师听课不少于20节,科组长不少于30节。每位教师至少写5篇教学反思并上传到博客。

结合我校的工作计划,本学期第四前要结束新课,进行总复习。全体数学科组老师要关注九年级教学,科组老师要共同关注中考方向,结合学科的教学实际,在总结去年复习教学的经验的基础上,认真制定备考计划,研究相应的措施,确保今年的中考数学科取得优异成绩。

组教研工作计划精选模板 篇四

本学期,我校语文教研组以我校工作计划为依据,以一切为了学生的发展为目标,进一步转变教育观念,改革教学方法,树立新的人才观、质量观、课程观,深入开展语文教学研究与实践,加强教师队伍建设,抓实常规管理,立足课堂教学,提升教学质量,切实优化教育教学过程、推进素质教育,促进教师的专业化发展和学生的健康成长。

1、利用各种资源,打造活力课堂;

2、加强常规管理,做到规范有序;

3、深化反思力度,形成研课模式;

4、围绕主题研究,构建学习型团队。

1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。

2、继续抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中。抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点,抓好写字训练,提高学生书写能力。

3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题已有多项结题。但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:

(1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。

(2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。

(3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的`教学水平是非常有好处的。

5、组织各种语文活动,让生活充满语文。

二月份:

1、制定语文组活动计划,各年级语文教师制定年级教学计划;

2、开展老师每人一节展示课活动,组内进行备课,听课,评课。

三月份:

1、继续进行每人一节的教师展示课活动,组内进行备、讲、评,最后写出总结;

2、配合大队部开展三月放飞春天活动。

四月份:

1、组内学习有关教育教学新理念的文章;

2、检查各年级语文教案撰写情况,以及学生作业批改情况。

五月份:

1、继续提高教育教学质量,深抓学生写字;

2、班内进行课外阅读汇报活动。

六月份:

1、加强学科复习,迎接期末考试;

2、期末教学检查;

3、期末教学质量分析。

组教研工作计划精选模板 篇五

一、

全面贯彻落实国家的教育方针,大力推进素质教育,以新课程改革为重点。面对教育改革思潮,每一位教师都要切实转变观念,努力提高自身素质,提高教育教学水平,以培养出具有良好思想素质和创新精神的学生。本学期我教研组以洪合中心小学教育、教学工作计划为指导,按照教科室统一部署,开展长期、扎实的教研工作。

二、

1、 认真学习各种教学理论、了解教育的方针,充实自己的理论知识,更好的为提高小学生身体健康教育服务。

2、 积极探索,努力改变现有教学模式和方法,教学活动要以学生自主探究为住,让学生经历过程,在合作学习的模式中培养学生良好的科学素养。

3、 教研组长及专职教师上一堂有一定质量的公开课或互听课,期末上交一篇教学论文,案例或经验体会,同时主持或参加一项课题研究。

4、 开展学习新课程标准活动。端正教学思想,更新教学关念,了解教改动态,获取教学信息。

5、 每一位体育任课教师必须认真参加教研活动,做好听课笔记,写好评课记录,参与评课活动。

经典哦6、 《体育与保健》任课教师要注重对教材的重组,做好实践活动记录的材料积累,为提高教科研能力打好基础。

7、 全体专职教师应根据本校的实质情况,积极研究开发校本课程。

8、 积极配合区体育局工作,开展业余田径训练与篮球训练,提高学生的身体素质,丰富校园生活。

9、 为作好九月份区乒乓球比赛作好准备,选拔苗子。

10、 组建校职工篮球队,安排好教职工各周末篮球训练,时间定于周

六上午。

11、积极做好10月份区田径达标运动会的工作。

三、

新课程理论的学习结合课堂教学实践来进行,使新课程理念逐步深入教师的思想领域,扎根在日常的课堂中。

校本开发及课题的研究立足于课堂,以个别和集中的形式展开。在日常教学中,参与课题的教师,以独立研究为主,积累自己的经验;而参与校本开发的老师应根据本校的实际情况进行研讨与开发;在各级教研活动中大家在围绕课题进行集中交流与探讨。

自由交流课与二级教研活动要以课堂为主要阵地,设计教案、试教、上课、评课,在一系列的过程中提高教师的水平。

四、

1、 组织开展好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、 继续开展跳、踢活动及冬季百日锻炼,以提高学生的肺活量,培养终身体育锻炼意识,更为明年的跑、跳、踢精英赛做好准备。

经典哦3、 9月初组织校乒乓球比赛选出苗子,并组织参加9月底的区乒乓球比赛。

4、 9月初校(男/女)篮球队去卜院镇中心小学进行篮球友谊赛。

5、 10月28、29、30校田径队去王江泾参加区文体局主办的中小学生达标运动会。

6、 10月中旬组织全镇小学生田径运动会。

7、 11月中旬(男/女)校篮球队参加区文体局中小学生篮球联赛。

8、 每月举行校职工周末篮球赛(各村校连队

SV

20xx年9月11日

组教研工作计划精选模板 篇六

新的学期也伴随着春天到来不期而至了。我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下:

时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在区教育局以本年为教学效益管理年的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。在自身能力上,多进行老师基本功的加强练习。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学,充分调动音乐教师大胆尝试的积极性,采用灵活多样的方式进行教学。

2、坚持常规检查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,教学后做好反馈工作,抽一定时间进行分析、总结,以便改进音乐教学。

3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱歌习惯。积极配合学校教研工作,完成网络课、加强音乐中的美育和德育教育,

4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,让学生开阔一下视野,体验亲自尝试的快乐,充分体现音乐贴近学生的生活。

5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,在锻炼中不断进步。抓好学校的手风琴、舞蹈队训练,开学伊始组队,并制定训练计划、时间、活动安排,争取在今年的手风琴特色检查及舞蹈在艺术节展演上拿出优异的成绩,突显学校艺术特色。

三月份:

1、制定学科工作和教学计划

2、进行日常课堂常规教育

3、组织手风琴队节目排练,积极筹备手风琴区特色教育迎检工作

4、舞蹈队组队、训练,准备区艺术展演比赛

5、任娜老师积极参与教研室组织的音乐教师京剧培训

四月份:

1、音乐教研组计划、开展课题研讨活动

2、开展教学研讨活动,以认真严谨的态度,上好研讨课。

3、配合区教研员做好年轻音乐老师听评课教研活动

4、积极开展舞蹈、合唱、手风琴兴趣小组活动

5、积极参与教研室组织的音乐教师京剧培训

6、进一步完善舞蹈课

五月份:

1、配合区教研员做好年轻音乐老师听评课教研活动

2、继续开展教学研讨活动

3、加强兴趣小组的组织活动,筹备舞蹈队参赛

六月份:

1、继续开展教学研讨活动

2、加强兴趣小组的组织活动,筹备舞蹈队参赛

3、任娜老师参加区音乐老师京剧学习展示活动

七月份:

1、上交各种档案资料。

2、组织期末考查工作。

3、兴趣小组、学科教研组总结

组教研工作计划精选模板【优秀6篇】

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