染雾少年宫美术活动计划 篇一
少年宫美术活动计划
作为一个重要的文化教育机构，少年宫一直致力于为孩子们提供丰富多样的艺术活动。为了进一步激发孩子们的艺术潜能和创造力，我们制定了一系列的美术活动计划。
一、绘画比赛
为了鼓励孩子们发挥创造力，我们将举办一场绘画比赛。比赛将分为不同年龄组，每个组别都设有一等奖、二等奖和三等奖。参赛者可以自由选择绘画的主题和媒介，以展示他们的艺术才华。我们将邀请专业的美术老师和艺术家组成评委团，对作品进行评选，并为优胜者颁发奖品和荣誉证书。
二、艺术展览
为了给孩子们提供展示自己作品的机会，我们将举办一次艺术展览。展览将展示来自不同年龄组的优秀作品，包括绘画、雕塑、手工艺等。我们将邀请家长、老师和其他孩子们参观展览，以提供一个交流和学习的机会。同时，我们也将向社会公众开放，让更多人了解少年宫的艺术教育工作。
三、艺术工作坊
为了提供更多的学习机会，我们将举办一系列的艺术工作坊。这些工作坊将由专业的艺术家和美术老师指导，涵盖绘画、素描、水彩画、油画等不同技巧和媒介。每个工作坊将持续数天，学员将有机会学习并实践各种艺术技巧。我们鼓励孩子们积极参与，不仅可以提高他们的艺术能力，还可以培养他们的团队合作和交流能力。
四、艺术讲座
为了让孩子们更好地了解艺术，我们将邀请一些知名的艺术家和美术专家来进行艺术讲座。他们将分享自己的艺术经验、创作理念和技巧，给孩子们提供学习和启发。讲座将涵盖绘画、雕塑、摄影等不同领域，以满足孩子们的不同兴趣和需求。
五、艺术交流活动
为了促进孩子们之间的交流和合作，我们将组织一些艺术交流活动。这些活动将包括绘画比赛、创作合作等形式，让孩子们有机会互相学习、交流和展示自己的作品。我们相信通过这样的活动，孩子们可以相互激发灵感，共同进步。
少年宫将竭尽所能地为孩子们提供更多的艺术学习机会和展示平台。我们相信，通过这些活动，孩子们可以培养艺术兴趣、提高艺术能力，并从中获得快乐和成长。我们欢迎所有对艺术感兴趣的孩子们加入我们的美术活动计划，一起探索艺术的奇妙世界。
少年宫美术活动计划 篇二
第二篇内容
少年宫美术活动计划
为了丰富孩子们的课余生活，少年宫将举办一系列的美术活动。这些活动旨在培养孩子们的艺术兴趣和创造力，提高他们的艺术能力。以下是我们的美术活动计划：
一、绘画班
我们将开设绘画班，让孩子们学习绘画的基础知识和技巧。班级将根据孩子们的年龄和能力进行分组，从简单的素描起步，逐渐引导他们掌握不同的绘画媒介和技巧。课程将包括静物绘画、风景画、人物画等不同主题和题材，以培养孩子们的观察力、想象力和表达能力。
二、手工艺班
除了绘画，我们还将开设手工艺班，让孩子们学习制作各种手工艺品。班级将教授不同的手工艺技巧，包括剪纸、折纸、布艺等。通过手工艺制作，孩子们可以培养动手能力、创造力和耐心，同时还可以欣赏到美丽的手工艺品。
三、素描比赛
我们将举办一场素描比赛，鼓励孩子们展示自己的绘画才华。比赛将分为不同年龄组，每个组别都设有奖项。参赛者可以选择自己感兴趣的主题进行创作，以展示自己的绘画技巧和创意。我们将邀请专业的美术老师和艺术家担任评委，对作品进行评选，并为优胜者颁发奖品和荣誉证书。
四、艺术展示
为了给孩子们提供展示自己作品的机会，我们将举办一次艺术展示活动。这次展示将展示来自不同班级的优秀作品，包括绘画作品、手工艺品等。我们将邀请家长和其他孩子们参观展示，并举办一次开放日活动，让更多人了解我们的美术教育工作。
五、艺术之旅
为了拓宽孩子们的艺术视野，我们将组织一次艺术之旅。通过参观美术馆、画廊等艺术机构，孩子们可以接触到不同的艺术作品和艺术家，了解艺术背后的故事和意义。这次艺术之旅将为孩子们提供一个全新的学习和启发的机会。
少年宫将持续推出更多的美术活动，为孩子们提供更多的学习和展示的机会。我们相信艺术可以激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的审美能力和表达能力。欢迎所有对美术感兴趣的孩子们参加我们的活动，一起享受艺术的乐趣和成长的喜悦。
少年宫美术活动计划 篇三
随着课程改革的进行，美术教学已经发生了综合性的变化。面对美术学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学为中心，结合学生的学习实际，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划如下：
继续学习教育教学理论，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
根据以往的教学经验，针对于学生不同的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察，记忆，思维，想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
成员：杨雅迪 甘婉新 王伟力 沙淑伊 丁一诺 麻文静 云洋
钱瑞琪 丁楠 云敬涵 王艺瑶 于成龙 甘静怡 云雨新
①继续加强美术教育教学理论的学习，深化教学观念和理念，不断提高自己的专业水平。本学期，将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动。
加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。“同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求，学生对知识的探索，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
1新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。
2一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。
3根据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。
4要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。
注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响正常的教学。
总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
少年宫美术活动计划 篇四
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后学校培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员遵守纪律，不在活动场所喧哗，不做与绘画学习无关的事。
3、按时完成老师布置的练习。
4、爱护美术教室内
的设施和用品。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画线描、素描为主，配合创作画进行教学。
3、给学生自己练习、创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
?每周二、四下午3:40—4:40 周六上午8:00—10:00
(1)辅导教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
