初中图书馆工作计划 篇一
初中图书馆是同学们学习和阅读的重要场所,为了更好地服务同学们,提高图书馆的管理水平和服务质量,我制定了以下初中图书馆工作计划。
首先,我计划对图书馆的图书进行全面的整理和分类。这包括对图书进行清点、整理和分类,确保每本图书都能够有序地放置在相应的书架上。通过整理和分类,不仅能够提高图书的利用率,还能够方便同学们快速找到所需的图书。
其次,我计划加强图书馆的宣传和推广工作。我将利用学校广播、宣传栏和班级会议等渠道,向同学们介绍图书馆的资源和服务。我还计划与班主任合作,组织图书馆参观活动,让同学们亲身体验图书馆的魅力。通过宣传和推广,我希望能够吸引更多的同学关注和利用图书馆。
另外,我计划举办一些专题阅读活动,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力。比如,我可以组织读书分享会,让同学们分享自己喜欢的图书和阅读体验;我还可以举办阅读比赛,鼓励同学们积极参与阅读,提高阅读速度和理解能力。通过这些活动,我希望能够培养同学们的阅读习惯,提高他们的综合素质。
最后,我计划加强图书馆的数字化建设。我将引进图书馆管理系统,方便对图书的借还和管理进行跟踪和统计;我还将建立电子阅览室,让同学们能够在线阅读电子图书和学术论文。通过数字化建设,我希望能够提高图书馆的信息化程度,提供更加便捷和多样化的服务。
通过以上的工作计划,我相信初中图书馆的管理和服务质量将得到有效提升。我将全力以赴,为同学们提供更好的学习和阅读环境。
初中图书馆工作计划 篇二
初中图书馆是同学们学习和阅读的重要场所,为了更好地服务同学们,提高图书馆的管理水平和服务质量,我制定了以下初中图书馆工作计划。
首先,我计划加强图书馆的藏书更新工作。我将定期与学校教师和同学们进行交流,了解他们的阅读需求和意见建议,根据反馈情况及时更新图书馆的藏书。我还计划参加图书馆行业的培训和研讨会,了解最新的图书推荐和选购指南,确保图书馆的藏书能够与时俱进。
其次,我计划改善图书馆的阅读环境。我将与学校协商,争取更多的经费用于图书馆的装修和设备更新。我还计划增加阅读座位和阅览区域,让同学们能够有更加舒适和安静的环境进行阅读。通过改善阅读环境,我希望能够提高同学们的学习效果和阅读体验。
另外,我计划开展一些文化活动,丰富同学们的课余生活。比如,我可以组织读书分享活动,邀请作家或图书馆员来校进行讲座;我还可以举办图书展览,让同学们了解各类图书的内容和特点。通过这些文化活动,我希望能够培养同学们的审美情趣和人文素养。
最后,我计划加强图书馆与家长的沟通和合作。我将定期与家长进行交流,了解他们对图书馆工作的意见和建议。我还计划组织家长参观图书馆和参与图书馆的志愿者工作,让家长们更好地了解图书馆的服务内容和管理流程。通过与家长的合作,我相信能够提高图书馆的服务质量和满意度。
通过以上的工作计划,我相信初中图书馆的管理和服务质量将得到有效提升。我将全力以赴,为同学们提供更好的学习和阅读环境。
初中图书馆工作计划 篇三
20__年,我们将继续紧紧围绕党的__大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:
一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。
1、认真贯彻党的“__”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20__年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。
4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。
5、完成20__年中文过刊的整理、装订工作。
6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。
7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。
二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。
1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。
2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。
3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。
三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率
1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。
2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。
4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20__年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。
6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。
7、开展“读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。
初中图书馆工作计划 篇四
2019年,我们将继续紧紧围绕党的xx大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:
1、认真贯彻党的大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。
4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书
的整理、修补、上架工作。
5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。
6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。
7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。
1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。
2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。
3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。
1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。
2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。
4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。
6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。
7、开展“读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。
书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:
初中图书馆工作计划 篇五
20xx年,我们将继续紧紧围绕党的xx大和国家及省市关于图书馆免费开放的有关精神,按照“读者至上,服务第一”的服务准则,做好以下工作:
一、稳扎稳打,认真做好图书馆基础工作。
1、认真贯彻党的“十八”大会议精神,切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作,加强图书馆的管理和建设,发挥图书馆在社会中的特殊功效,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要的作用。
2、规范管理制度,强化窗口行业作风建设。巩固和发展国家二级图书馆的建设。
3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。继续采购20xx年新书、电子图书,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,尽快上架流通,并做好推荐工作。
4、认真做好馆内报刊到馆登记、图书整理等工作。主要期刊报纸装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作。
5、完成20xx年中文过刊的整理、装订工作。
6、加强安全教育,保证读者和馆内人员、资源的安全。
7、进行网页门户改造。争取将图书馆主页改造成有独立网址的一级网站,整合资源,实现自主网站信息的动态更新。
二、加强人才培养,进一步提升工作人员素质。
1、积极利用省级下发资源,开展专业业务培训。
2、强化高层次高技能的图书管理人才培养,力争培养骨干精英,力求形成以骨干带动集体进步的人才培养氛围。
3、认真组织参加县、局举办的各项学习活动,进一步提升工作人员的素质,改进工作作风。
三、做好读者服务工作,不断提高资源利用率
1、坚持充分利用节假日,在我县开展相关活动。
2、积极与其他部门联动,开展丰富多彩的配套活动。
3、拓展宣传途径,进一步强化宣传工作。
4、坚持通过“读者座谈会”、“读者留言板”“读者信箱”等形式收集读者对图书馆工作的意见和建议,不断改进和提高图书馆为读者服务的水平。
5、在提高读者信息素质,提高馆藏利用率方面:20xx年我们将进行以利用图书馆为主题的读者教育,以保障广大读者真正学会利用图书馆的图书文献资源,不断提高读者利用信息资源的能力。
6、根据图书馆服务内涵的深化,通过图书馆网页、制作宣传牌、新书宣传、资源推介报告会等宣传图书馆的各类资源。
7、开展“读者服务宣传周”活动;在4.23“世界读书日”与有关部门加强联系,并利用好门户网站,共同办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。
初中图书馆工作计划 篇六
一.目标:
1. 配合资讯科技的发展,让学生多些机会吸收课本以外的知识。建立图书馆自动化系统,吸引学生主动寻求知识,提高自学能力,达至终身学习的理想。
2. 配合教育的革新,与各科组联合推行跨科的活动,积极参与校外比赛和活动,达至全方位学习的目标。
3. 培养学生的阅读兴趣,举办有奖游戏,阅读奖励计划等,共同创造一个优质的学习环境。
4. 指导学生和协助老师善用图书馆的设备和资源,使教育於课后得以延续。增加及更新图书馆的资源,继续保持图书馆成為一个理想阅读场地和资源中心。
5. 组织图书馆学会和领袖生小组,训练学生的图书馆技能,培养他们有服务精神、自信和自学的能力。
二.对象:
全校中一至中七级同学
三.内容:
1. 把图书馆所有图书的资料输入电脑,利用电脑网络的自动化检索系统,让老师和同学可以很轻鬆地查阅图书馆的馆藏情况,亦可以了解自己的借还纪录。
2. 和其他科组合作举办活动,运用软件製作工作纸,放於网上给同学作答和递交。利用网页把有关的活动消息刊登出来,图文并茂,吸引同学们参加。
3.在网络上的互动方式,可以拉近同学们与图书馆的距离,同学可利用电邮或网上购书建议表给予图书馆意见,图书馆也把新书和杂誌的资料、各类阅读奖励计划推介给同学。
4.利用软件製作一些指导性的教学资源,例如图书分类法;配合sls图书馆自动化系统,让同学可在课餘或在家中利用网络和图书馆保持联繫,搜寻资料和自习都有所帮助。加设学习资源及活动中心,增设视听器材。
5. 训练图书馆领袖生运用电脑学习自动化借还系统,操作各类软硬件,例如条码阅读器等。
四.工具:
运用各类软件製作上述资源,例如frontpage、powerpoint、word、excel、hotpotatoes等。