幼儿园家长会工作计划大班【精选4篇】

时间:2014-09-03 01:37:48
染雾
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幼儿园家长会工作计划大班 篇一

家长会工作计划是幼儿园与家长之间沟通交流的重要平台,也是促进家园合作的有效途径。在大班家长会工作计划中,我们将着重关注孩子的综合发展,为家长提供更全面的教育指导和支持。以下是我们的工作计划:

一、家长会筹备工作

1.确定家长会主题:根据大班幼儿的特点和需求,确定每次家长会的主题,如幼儿的情感发展、学习习惯养成、艺术欣赏等。

2.制定议程:根据主题确定家长会的议程,包括主题演讲、小组讨论、互动游戏等环节,确保家长会内容有针对性和趣味性。

3.邀请嘉宾:联系专业人士或学校相关人员作为嘉宾,为家长提供专业指导和支持。

二、家长会宣传工作

1.制作宣传海报:设计精美的宣传海报,包括家长会的时间、地点、议程等信息,通过幼儿园微信公众号、班级通讯录等渠道进行宣传。

2.班级家长代表宣传:安排班级家长代表在班级群中进行宣传,鼓励家长积极参与家长会,共同关注孩子的成长。

3.口头宣传:通过班级家长会、家长日等活动,口头宣传家长会的重要性和意义,引导家长参与。

三、家长会实施工作

1.会前准备:会前布置会场,准备会议用品,如PPT、纸笔等。确保家长会的顺利进行。

2.主题演讲:邀请专业人士或学校相关人员进行主题演讲,介绍幼儿的发展特点和教育指导方法,引导家长正确对待孩子的成长。

3.小组讨论:根据家长的需求,组织小组讨论环节,让家长分享育儿经验、交流问题和解决方案,促进彼此之间的互动与学习。

4.互动游戏:设计有趣的互动游戏,增加家长会的趣味性和参与度,让家长通过游戏中的互动体验更好地理解和关注孩子的成长。

四、家长会后续工作

1.总结反馈:家长会结束后,组织相关人员对家长会进行总结和反馈,收集家长意见和建议,为下一次家长会的筹备工作提供参考。

2.分享资料:将家长会的演讲内容和相关资料整理成册,提供给家长进行学习和参考。

3.跟进家长需求:根据家长会的讨论和反馈结果,及时跟进家长的需求,提供个别家长的咨询和支持。

通过以上工作计划,我们将积极组织和开展大班家长会,为家长提供更多的教育指导和支持,促进家园合作,共同关注孩子的综合发展。我们相信,在家长和幼儿园的共同努力下,孩子们将会健康快乐地成长。

幼儿园家长会工作计划大班 篇二

家长会是家园合作的重要途径,通过家长会,家长和教师可以互相交流、分享教育经验和关注孩子的成长。在大班的家长会工作计划中,我们将注重家长的参与和互动,为家长提供更多的支持和指导。以下是我们的工作计划:

一、家长会筹备工作

1.确定家长会主题:根据大班幼儿的特点和需求,确定每次家长会的主题,如幼儿的健康饮食、科学教育、艺术欣赏等。

2.制定议程:根据主题确定家长会的议程,包括主题演讲、小组讨论、互动游戏等环节,确保家长会内容有针对性和趣味性。

3.邀请嘉宾:联系专业人士或学校相关人员作为嘉宾,为家长提供专业指导和支持。

二、家长会宣传工作

1.制作宣传海报:设计精美的宣传海报,包括家长会的时间、地点、议程等信息,通过幼儿园微信公众号、班级通讯录等渠道进行宣传。

2.班级家长代表宣传:安排班级家长代表在班级群中进行宣传,鼓励家长积极参与家长会,共同关注孩子的成长。

3.口头宣传:通过班级家长会、家长日等活动,口头宣传家长会的重要性和意义,引导家长参与。

三、家长会实施工作

1.会前准备:会前布置会场,准备会议用品,如PPT、纸笔等。确保家长会的顺利进行。

2.主题演讲:邀请专业人士或学校相关人员进行主题演讲,介绍幼儿的发展特点和教育指导方法,引导家长正确对待孩子的成长。

3.小组讨论:根据家长的需求,组织小组讨论环节,让家长分享育儿经验、交流问题和解决方案,促进彼此之间的互动与学习。

4.互动游戏:设计有趣的互动游戏,增加家长会的趣味性和参与度,让家长通过游戏中的互动体验更好地理解和关注孩子的成长。

四、家长会后续工作

1.总结反馈:家长会结束后,组织相关人员对家长会进行总结和反馈,收集家长意见和建议,为下一次家长会的筹备工作提供参考。

2.分享资料:将家长会的演讲内容和相关资料整理成册,提供给家长进行学习和参考。

3.跟进家长需求:根据家长会的讨论和反馈结果,及时跟进家长的需求,提供个别家长的咨询和支持。

通过以上工作计划,我们将积极组织和开展大班家长会,为家长提供更多的支持和指导,促进家园合作,共同关注孩子的成长。我们相信,在家长和幼儿园的共同努力下,孩子们将会健康快乐地成长。

幼儿园家长会工作计划大班 篇三

会议内容;

一、全园广播:家长如何配合实施园本课程——师幼互动式主题活动。

二、交流探讨本学期班级工作计划(内容附后)。

三、讨论上学期幼儿存在的问题。

1、健康领域:

本班幼儿大部分都适应了幼儿园的集体生活,能以较为稳定的情绪上幼儿园,愉快地参加各种活动,大多数幼儿愿意与老师、同伴交往,喜欢参加户外活动,自我保护,安全意识有所增强,但是仍有个别幼儿身体素质较弱,部分幼儿独立进餐和自我保护的能力还有待提高,活动中自我保护的意识欠佳,习惯性奔跑、推撞现象时有发生。

2、认知领域:

大部分幼儿能愉快地与老师、同伴一起参加各项活动,对周围事物充满了兴趣,喜欢动手操作,但是发现幼儿注意力维持时间较短。

3、语言领域:

大部分幼儿会听指令做事,喜欢听故事、看图书,但是幼儿讲述的完整性还是欠佳,不会清楚的表达自己的愿望;个别幼儿存在方言现象发音不准,注意倾听的习惯还未形成。

4、艺术领域:

大多数幼儿有一定表现欲望,乐于与同伴一起表演。但是相当一部分幼儿不喜欢画画,不能大胆表现自己。

5、社会性情感:

多数幼儿喜欢幼儿园、老师,75‰以上的幼儿能遵守一日常规,会用简单的礼貌用语,活动后在老师的提示下,主动收拾玩具。某些幼儿由于家庭教育的影响对自己的情绪不能较好的控制,自由散漫,不听信号,攻击性强,任性娇气不讲道理;个别幼儿不够自信,不敢在集体面前表现自己,幼儿的合作能力、乐于与人分享的情感也要继续培养。

6、游戏领域:

在游戏中,幼儿依赖性较强,过程中缺乏自主性和坚持性、稳定性。

家长分组讨论

讨论结果推荐家长代表发言

今后需要努力的地方

1、家园保持较为一致的教养要求,坚持天天送孩子来园活动。做好孩子的个人卫生工作,养成天天带手帕的习惯。

2、幼儿园开展区角学习需要家长的大力配合,平时需要家长制作一些教玩具、学习材料的准备,希望家长能配合。

3、鼓励孩子带喜欢的玩具,橡皮泥等不容易坏的玩具来幼儿园。

4、多关注我们的《家园共育》孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源。

5、《幼儿成长档案》希望家长能够多加关注,每月对孩子有一个正确的了解和评价。

四、家庭、社区资源的调查。

五、计算机晨检系统刷卡的一些使用注意点。

六、讲座

幼儿园家长会工作计划大班 篇四

目的:

1、让家长了

解幼儿园的教育系统及管理模式,

2、通过沟通了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园的各方面的表现,做到家园共育。

参加人员:班级老师、全体家长

过程:

一、引导家长参观幼儿的作品。

二、班级老师的简单介绍。

三、班级交待事项:

1、每天放学接幼儿凭卡接送,没有接送卡的家长请到财务处办理,

2、请家长每天认真阅读家联本,,同时也可以反馈幼儿在家的情况。

3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单,并签好名。

4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。

5、请家长给幼儿的堡服做好标记,并给幼儿的书包里装好围服。

6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。7、3月12日是植树节,所以烦请家长给幼儿准备一个种种子的小花盆,并带好泥土及种子(只要是可以种的种子都行)。

8、教学主题的配合:当第一个主题上完后,请家长将其书本放在家中保管,并按老师的要求带好下一个主题的书本。

9、行事历的发放及说明,本月活动的说明。

四、班级家长之间的交流:愿我们的bb们在老师与家长的共同引导下越来越出色!

幼儿园家长会工作计划(二)

幼儿园家长会工作计划大班【精选4篇】

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