染雾初中政教处工作计划 篇一
初中政教处工作计划
政教处是学校管理体系中的重要部门，负责学校的政治教育和德育工作。为了更好地开展政教处的工作，提高学校的政治素质和德育水平，我们制定了下面的初中政教处工作计划。
一、加强政治教育
政治教育是学校教育的重要组成部分，我们将加强对学生的政治教育，培养他们正确的政治观念和价值观。具体来说，我们将开展以下工作：
1. 定期组织学生参加爱国主义教育活动，如观看纪录片、参观革命纪念馆等，激发学生的爱国情感。
2. 加强对学生的思想政治教育，组织开展主题班会和学生会活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 组织学生参加各类模拟政治活动，如模拟选举、模拟国际会议等，提高学生的政治素养和领导能力。
二、加强德育工作
德育是培养学生良好品德和行为习惯的重要环节。我们将加强对学生的德育工作，培养他们的社会责任感和道德观念。具体来说，我们将开展以下工作：
1. 组织开展班级道德讲堂，邀请优秀的教师或社会人士给学生讲授道德知识和案例，提高学生的道德水平。
2. 开展学生社团活动，如志愿者服务队、环保协会等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 组织开展德育主题班会，引导学生树立正确的道德观念，增强他们的自律能力。
三、加强家校合作
家校合作是学校教育的重要环节，家长的支持和参与对学生的成长至关重要。我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的政治教育和德育工作。具体来说，我们将开展以下工作：
1. 组织家长参观学校政教处工作，了解学校的政治教育和德育工作情况。
2. 举办家长会，邀请家长参与讨论学生的政治教育和德育工作，共同制定家校合作计划。
3. 发放家长问卷调查，了解家长对学校政治教育和德育工作的意见和建议，及时改进工作。
通过以上工作计划，我们将全面推进初中政教处的工作，提高学校的政治教育和德育水平，为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
初中政教处工作计划 篇二
初中政教处工作计划
政教处是学校管理体系中的重要部门，负责学校的政治教育和德育工作。为了更好地开展政教处的工作，提高学校的政治素质和德育水平，我们制定了下面的初中政教处工作计划。
一、加强政治教育
政治教育是学校教育的重要组成部分，我们将加强对学生的政治教育，培养他们正确的政治观念和价值观。具体来说，我们将开展以下工作：
1. 组织学生参加政治知识竞赛，激发他们学习政治的兴趣和热情，提高政治素养。
2. 开设政治教育微课堂，利用现代科技手段，让学生在轻松愉快的氛围中学习政治知识。
3. 加强对学生的思想教育，组织开展主题演讲比赛和辩论赛，培养学生的思辨能力和表达能力。
二、加强德育工作
德育是培养学生良好品德和行为习惯的重要环节。我们将加强对学生的德育工作，培养他们的社会责任感和道德观念。具体来说，我们将开展以下工作：
1. 组织开展学生素质拓展活动，如户外拓展、志愿者服务等，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
2. 开展德育主题班会，通过讲故事、展览等形式，引导学生树立正确的道德观念，培养他们的品德修养。
3. 加强对学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康问题，帮助他们解决困扰和压力。
三、加强家校合作
家校合作是学校教育的重要环节，家长的支持和参与对学生的成长至关重要。我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的政治教育和德育工作。具体来说，我们将开展以下工作：
1. 组织家长讲座，邀请专家学者给家长讲解如何正确引导孩子的政治教育和德育工作。
2. 发放家长手册，让家长了解学校的政治教育和德育工作内容，提供家庭教育指导。
3. 建立家校互动平台，及时分享学生的政治教育和德育工作成果，促进家校交流和合作。
通过以上工作计划，我们将全面推进初中政教处的工作，提高学校的政治教育和德育水平，为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
初中政教处工作计划 篇三
政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“文明礼仪教育”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。
a—安全无责任事故，学生犯罪率为零；
b—学生行为规范，文明素养高；
c—校园环境整洁怡人；
a—进一步加强班主任队伍，建设一支有责任心，有爱心；师德高尚，业务精湛的班主任队伍
b—与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平
c—建设一支精诚团结、业务精湛；学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍
a---学生自我教育，自我管理的能力有新突破
b---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》
安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上”的观点。
1）提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：
①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法；
②下月的工作思路和具体工作安排；
③就一个专门问题进行研讨，形成文字材料（主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等）；
2）提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会，每次例会议题：
①总结本月的德育工作开展情况，发放政教处工作通报；
②布置下个月各项工作。
3）强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。
①从本学期开始，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级组长全程参与，考评结果存档，年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据；
②调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算办法由政教处会同6位年级组长制定。
4）发挥老班主任的引领示范作用。
开展班主任“以老带新”结对活动：
①在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长；
②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教：
a、如何召开主题班会；b、如何进行日常班级管理；c、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作，d、如何与家长沟通，发挥“家校合力”作用。
1）推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》，内容各班级要按照政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对照《制度汇编》做出承诺，自强自律。
2）加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。
3）组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培养的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，安排班级事务。
4）加强政教队伍建设，提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升自身素养，增强团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。
1）做好教室，包干区的卫生打扫和保洁工作，落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。
2）值周班每天早上7：00，中午1：30到校打扫卫生，特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁，同时选派4—5名同学组成周卫生督导员，在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。
3）每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。
1）推动心理咨询工作制度化，正常化，特别是新初一、高一的学生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等；
2）继续推行“导师制”，导师除每个月填写“家校联系本”外，每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得，政教处整理成册
开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。通过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动，让学生展示特长，弘扬个性。
1）增强德育教育的计划性。一月一主题（见德育工作安排表）。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动，形成强大的教育氛围。
2）利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持，同学在国旗下讲话，突出我校传媒特色。
3）利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传，扩大学生的知识面，提高学生的综合素质。
总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实；多检查、多沟通；勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶
初中政教处工作计划 篇四
本学期政教处、团委将进行深入贯彻党的德育方针和校长德育思想，结合xx区教育局德育工作要点，结合学校实际，营造全员德育体系，完善德育框架，加强学生的思想教育和日常行为习惯的养成教育，加强德育队伍建设，努力使得我校德育工作再上一个新的台阶。
1.努力营造全员德育体系。动员全校建设积极参与德育工作，营造“育人为本，德育为先”的氛围。首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来，然后制定《xxx学校教师德育规范》，鼓励并督促教师参与德育工作。
2.完善制度。首先着手修改《班级考核方案》，将考核时间向考核效果转变，鼓励班主任工作方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定《文明班级评比规定》，每月对班级一日常规进行评比，促进学校整体校风的好转。
3.加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式，充分挖掘校内外资源，加强对班主任业务能力的提高，加强工作方法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛，提高班主任工作的实际工作能力。
4.努力提高班主任的幸福感。通过人文关怀、感情交流，构建班主任队伍的和谐氛围；通过制度倾斜，如评优评先、职称评定、搭建平台等方式，提高班主任的地位和发展空间。
1.以班级为阵地，以班主任为核心，情理并重，认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课，在校期间必须穿校服、戴校牌，不得佩带手机，不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品，不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等，男生不得留长发，任何时候学生不准抽烟、喝酒，不能进行营业性网吧和电子游戏室。
2.系统而有针对性地设计班会主题，充分发挥班会课的教育作用，使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。
3.组织行政干部和年级组
长加强常规检查，并做到及时反馈，客观评价，使学生常规管理工作稳健开展。
4.开展系列月主题活动，加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。
5.继续办好中学生业余团校，加强对学生干部的培养，做好入团积极分子的培训和发展工作。
1.发出《告别不文明行为》倡议书，开展“校园文明标语”征集活动、“寻找不文明行为”投稿活动和“告别不文明行为”签字活动。
2.继续办好学部广播站，使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台，从而丰富学生精神生活，提高学生文化素质。
3.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动，努力实现“阳光一小时”。
4.重视宣传工作，加强宣传工作力度。充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式，大力宣传学校学校办学理念、办学目标，让学生热爱学校，让社会了解学校，形成“人人关心徐东路学校”的良好局面。
1、完善心理咨询室的建设，以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导；加强对后进学生和违纪学生的个别教育。
2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育，开展一次防火防震演习，加强对全体学生防病防疫，防火防盗，防毒防灾等方面的教育。
3.加强学校财产的管理，对学校财产（如学生桌椅、餐具等）落实财产负责制，如有损坏，将追究相关人员的负责。
