一年级下班主任德育工作计划(通用5篇)

时间:2019-04-09 04:44:19
染雾
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一年级下班主任德育工作计划 篇一

在一年级,下班主任的德育工作至关重要。下面是一份针对一年级学生的德育工作计划,旨在帮助他们发展良好的品德和健康的行为习惯。

一、建立积极的课堂氛围

1. 创建友好和互助的学习环境。通过激励学生互相帮助和支持,建立一个积极的课堂氛围。

2. 培养学生良好的学习态度。鼓励学生培养自主学习的能力,并教导他们如何设定目标和制定学习计划。

3. 增强学生对学习的兴趣。通过设置有趣且具有挑战性的学习任务,激发学生的学习动力。

二、培养学生的道德品质

1. 培养学生的诚实和正直。通过讨论和案例分析,教导学生诚实和正直的重要性,并指导他们如何在日常生活中体现这些品质。

2. 培养学生的责任感。鼓励学生承担起自己的责任,并教导他们如何在学习和生活中表现出责任感。

3. 培养学生的尊重和宽容。通过教育学生尊重他人的观点和差异,培养他们宽容和理解的态度。

三、促进学生的社交技能

1. 培养学生良好的沟通能力。通过合作学习和小组活动,让学生学会有效地沟通和表达自己的观点。

2. 教导学生合作和分享。鼓励学生在团队合作中学会分享和互助,培养他们的合作精神。

3. 培养学生解决问题的能力。通过角色扮演和案例分析,教导学生如何寻找解决问题的方法,并鼓励他们勇于面对挑战。

四、关注学生的身心健康

1. 提供良好的体育锻炼机会。组织体育活动和运动课程,帮助学生保持健康的身体。

2. 提供心理健康支持。关注学生的情绪和心理状态,建立良好的师生关系,提供必要的心理支持。

3. 教导学生良好的饮食习惯。通过课堂教育和家长合作,教导学生如何选择健康的食物,并培养良好的饮食习惯。

通过以上的德育工作计划,一年级下班主任可以帮助学生建立良好的品德和健康的行为习惯。这将为学生的全面发展奠定坚实的基础,培养他们成为有品德和责任感的公民。

一年级下班主任德育工作计划 篇二

作为一年级下班主任,德育工作是我最关注的领域之一。下面是我制定的一份德育工作计划,旨在帮助学生培养良好的品德和积极的行为习惯。

一、建立良好的班级文化

1. 培养学生的团队意识。通过小组活动和合作学习,鼓励学生互相帮助和支持,培养他们的团队意识和合作精神。

2. 培养学生的自信心。通过赞扬和鼓励学生的成就,帮助他们建立自信心,从而更好地面对学习和生活中的挑战。

3. 培养学生的积极心态。通过正面引导和激励,帮助学生树立积极的心态,面对困难和挫折时能够保持乐观和坚持不懈的态度。

二、培养学生的品德素养

1. 培养学生的诚实和守信。通过讨论和案例分析,教导学生诚实和守信的重要性,并引导他们在日常生活中树立诚实守信的品德。

2. 培养学生的友善和关爱。组织关爱活动,让学生学会关心和帮助他人,培养他们友善和关爱他人的品质。

3. 培养学生的责任感。通过学习和生活的实际情境,教导学生承担责任的重要性,并鼓励他们主动承担起自己的责任。

三、促进学生的社交能力

1. 培养学生良好的沟通能力。通过课堂活动和角色扮演,让学生学会有效地沟通和表达自己的观点。

2. 教导学生合作和分享。鼓励学生在小组活动中学会合作和分享,培养他们的团队合作精神。

3. 培养学生解决问题的能力。通过案例分析和讨论,教导学生如何寻找解决问题的方法,并鼓励他们勇于面对挑战。

通过以上的德育工作计划,我相信我可以帮助一年级学生培养良好的品德和积极的行为习惯。我将全力以赴,为学生的全面发展和健康成长做出贡献。

一年级下班主任德育工作计划 篇三

以党的xx届五中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,以责育人为主导,结合一年级学生个性特点,坚持以人为本,面向全体学生,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

我班28人,这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。有些孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。

1、通过各种途径贯彻执行《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、利用晨会和班队会对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律,尤其是上下课站排和上下学站排以及出入教室的纪律。

5、加强安全教育,利用晨会、升旗、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

(一)常规教育方面

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《新小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,对学生进行感恩教育、热爱劳动的观念以及培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

(四)其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

九月份:行为习惯常规月

1、纪念红军长征胜利80周年活动

2.行为习惯养成教育,狠抓学生放学和上学路队。

3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育活动。

4.召开班主任工作会议,布置工作。

5.实行“流动红旗”制度

6、开学典礼

十月份:爱国主义教育月

1.“24字”核心价值观教育活动

2.班级文化建设评比

十一月份:法制教育月

1.法制副校长进校讲座;

2.“知法守法好少年”评选活动

3.举办各年级家长会

十二月份:感恩教育月

“感恩教育”主题班会

一月份:新年新展望

1.开展“迎新”主题活动

2.开展各项评优活动。

3.德育工作总结。

一年级下班主任德育工作计划 篇四

对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

1、确立班级奋斗目标。

在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、行规方面:

充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。

5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。

6、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

7、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。

8、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

9、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。

10、家庭教育指导方面:

召开20xx学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。

加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

11、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中

对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长!

一年级下班主任德育工作计划 篇五

我作为小学一年级班主任老师,做好他们的德育工作是我的责任。因为只有做好了德育工作,学生才能有个健康的心灵,才会爱上学校,爱上学习。结合实际情况,特制定以下一年级德育工作计划:

从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。

(一)、行规方面:

1、充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。

3、培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积累“道德资金”。

4、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯

5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。

6、加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。

(二)、家庭教育方面:

1、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特殊家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。

2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

(三)、推进温馨教室创建和校园文化建设。

1、结合少先队快乐中队建设,加强教室物质环境创建,力求凸显班级特色。

2、充分发挥升旗仪式、红领巾广播、黑板报、家校小报、小队报等宣传阵地的作用,营造和谐规范、积极进取的育人氛围。

3、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要事件和重要人物的纪念日,开展专题教育活动。通过“学雷锋纪念日” “清明节”、“五一劳动节”、“端午节”、“六一儿童节”等活动,将中华民族的传统节日、纪念日文化作为重要载体,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增强民族精神的凝聚力。

4、根据学生的年龄特点,发挥教师们的聪明才智,争创年级组、班级特色文化,积极开展班级文化活动,并利用网络平台相互学习、相互交流。

一年级下班主任德育工作计划(通用5篇)

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