学生社团工作计划书免费 篇一
学生社团工作计划书
引言:
学生社团是学校培养学生综合素质和发展兴趣爱好的重要平台,也是学生展示自我才华和锻炼领导能力的重要机会。为了更好地组织和管理学生社团的工作,我们制定了以下工作计划书,以确保学生社团的活动顺利进行。
一、目标与任务
1. 目标:通过学生社团的活动,培养学生的团队协作能力、领导能力和创新精神,丰富学生的校园生活,提升学生的综合素质。
2. 任务:
a. 组织丰富多彩的社团活动,包括文化艺术类、学术科技类、体育健康类等不同类型的活动。
b. 培养学生社团的领导骨干,提供培训和指导,提高他们的组织能力和领导水平。
c. 加强与其他学校社团的交流与合作,促进学校社团工作的发展。
二、具体工作安排
1. 活动策划与组织
a. 成立活动策划小组,负责制定社团活动的计划和方案。
b. 组织社团成员参与活动策划和组织工作,激发他们的创造力和想象力。
c. 定期召开活动策划会议,落实活动的具体细节与安排。
2. 领导骨干培养
a. 举办领导力培训班,邀请专业人士授课,提高学生社团骨干的组织能力和领导水平。
b. 定期组织学生社团骨干交流会,分享工作经验和心得,互相学习和进步。
c. 设立学生社团骨干评选机制,激励优秀学生社团骨干的发展。
3. 与其他学校社团交流与合作
a. 组织学生社团代表参加学校间社团交流活动,促进学生社团之间的交流与合作。
b. 鼓励学生社团与其他学校社团联合举办大型活动,提升学生社团的影响力和知名度。
三、工作保障措施
1. 加强宣传工作,提高学生社团的知名度和影响力。
2. 提供必要的经费支持,确保学生社团的正常运作。
3. 加强与学校相关部门的合作,共同推动学生社团工作的发展。
结语:
通过以上工作计划的实施,我们有信心能够提高学生社团的质量和水平,为广大学生提供更多丰富多彩的校园生活。我们将不断努力,为学生社团工作做出更大的贡献。
学生社团工作计划书免费 篇二
学生社团工作计划书
引言:
学生社团是学校培养学生综合素质和发展兴趣爱好的重要平台,也是学生展示自我才华和锻炼领导能力的重要机会。为了更好地组织和管理学生社团的工作,我们制定了以下工作计划书,以确保学生社团的活动顺利进行。
一、目标与任务
1. 目标:通过学生社团的活动,培养学生的团队协作能力、领导能力和创新精神,丰富学生的校园生活,提升学生的综合素质。
2. 任务:
a. 组织丰富多彩的社团活动,包括文化艺术类、学术科技类、体育健康类等不同类型的活动。
b. 培养学生社团的领导骨干,提供培训和指导,提高他们的组织能力和领导水平。
c. 加强与其他学校社团的交流与合作,促进学校社团工作的发展。
二、具体工作安排
1. 活动策划与组织
a. 成立活动策划小组,负责制定社团活动的计划和方案。
b. 组织社团成员参与活动策划和组织工作,激发他们的创造力和想象力。
c. 定期召开活动策划会议,落实活动的具体细节与安排。
2. 领导骨干培养
a. 举办领导力培训班,邀请专业人士授课,提高学生社团骨干的组织能力和领导水平。
b. 定期组织学生社团骨干交流会,分享工作经验和心得,互相学习和进步。
c. 设立学生社团骨干评选机制,激励优秀学生社团骨干的发展。
3. 与其他学校社团交流与合作
a. 组织学生社团代表参加学校间社团交流活动,促进学生社团之间的交流与合作。
b. 鼓励学生社团与其他学校社团联合举办大型活动,提升学生社团的影响力和知名度。
三、工作保障措施
1. 加强宣传工作,提高学生社团的知名度和影响力。
2. 提供必要的经费支持,确保学生社团的正常运作。
3. 加强与学校相关部门的合作,共同推动学生社团工作的发展。
结语:
通过以上工作计划的实施,我们有信心能够提高学生社团的质量和水平,为广大学生提供更多丰富多彩的校园生活。我们将不断努力,为学生社团工作做出更大的贡献。
学生社团工作计划书免费 篇三
时间如白驹过隙般,转眼间20__这一年度就快到头了,20__这一新年度即将来临。那是我们社团总会外联部新的年度,新的气象,新的起点,新的征程。回顾20__这一即将逝去的年度里,在工作中有我们的创新,有我们的改革,更有我们智慧与汗水所组成业绩,但是,也存在一些不足的地方。在即将到来的20__年度里我们将在部断改进自身不足的同时,我们外联部所有成员将继续秉承理性的思考与明锐的改革创新精神,艰苦奋斗与永不言败的意志,指导和帮助我们做好社团总会分配给外联部工作,加强工作内容体系化,内部管理规范化。从而在一定程度上有助于我们社团总会开展更多丰富多彩的社团活动。总的来说,我们为我们社团总会外联部在20__年度里走上新的台阶,新的历程做不懈的努力。
一、指导思想与奋斗目标
坚持以社团总会的工作思想为我们外联部的指导思想,一切的工作方针与政策的制定都要根据总会的活动进度去制定,以服务社团文化繁荣为目标,以促进社团总会文化艺术活动的发展为指南,实现一手抓外联部相关活动开展,一手抓外联部相关规范建设。创新工作机制加强外联部管理,在换届之前提高外联部新学生干事综合素质,培养一批有口才,有头脑并熟悉外联事务的外联队伍,努力使外联部成为社团总会中最有影响力和最具水平的部门之一。
二、具体计划和任务
1.做好换届准备
外联部是一个学生部门,每年都有新干事被招进来,旧干部退出,这是每一个学生部门都每年都会发生的事情,因此,我们新干事不能总是在学长学姐的庇护下做事,必须得做好从学长学姐的庇护下成长、独立工作的准备。
2.各干事应加强部门有关知识教育
外联部干事是外联部有关工作的主体,只有保证外联部干
事队伍的先进性,才可能外联部工作的先进性。目前,很多外联部干事不太够负责任,工作不太认真塌实,缺乏主动积极的工作作风,也有许多人新干事对外联不没有准确的定位,甚至有些新干事不知道部门或自己的工作职能等等问题。因此,20__年度春季学期开学初,应把对干事的教育当做一项很重要的工作。落实不好,将会阻碍20__年度各项工作的开展。这可以从以下的几点去入手:
1)组织外联部新干事开展学习外联部有关工作职能的讨论会等活动;
2)组织外联部新干事进行思想教育,在工作主动性、工作积极性、工作为了谁、干事的形象以及外联部和外联部干事的正确定位上进行教育;
3)组织外联部新干事进行相关外联活动事务教育,以保证在外联工作上的熟悉与熟练,从而提高办事效率;
3.完善外联部管理制度,加强外联部管理
外联部也是一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理需依靠一些制度。由于外联部的纪律性不像纪检部那样强,再加上外联部几乎没有什么规章制度,而且在很多方面都不完善,因此,有必要加强这方面的工作,这样,才可能使外联部的管理规范有序。
4.促进各部门间的交流
社团总会是由多部门共存,每个部门都有自己的职能与政策,但是各部门与外联部一样都有一个共同的目标——服务社团文化繁荣。因此,为了更好服务社团文化繁荣,外联部与其他部门间的交流是必不可少的,适期举行外联部与其他部门的交流会,在交流会中相互学习、相互借鉴、共同发展。
5.做好外联有关实践工作
理论终究要用实践去证明,在20__年度第七届校园文化艺术节中就证明了这一点,就拿拉赞助来说,此次文化艺术节中新干事能拉成功的的赞助几乎为零,虽然事前都有向学姐学长请教,但一实践起来就几乎群军覆没,这因为缺乏实践经验。因此无论是拉赞助或出外联等外联工作,都应积极参加,多实践多锻炼,才能把外联工作做好。
言而总之,在即将到来的20__年度里,外联部的全体干事都应刻苦奋斗,努力拼搏,为了外联部在20__年度里走上新的
台阶做不懈的努力,为了外联部成为社团总会中最有影响力和最具水平的部门之一做不懈的努力,为了外联部新的历程做不懈的努力。
社团总会外联部
20__年12月16日
学生社团工作计划书免费 篇四
美术社团活动,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术社团活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周四中午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。
学生社团工作计划书免费 篇五
宣传部作为社团联合会的喉舌,是我校宣传和社团活动的主要阵地,关系到整个社联组织, 乃至整个学校的精神面貌,因此其重要性是不言而喻的,为了更好的配合各个部门,搞好宣传工作,发挥到个社团,会员及其他学生组织的桥梁纽带作用,而拟定出一份本学期工作计划,如下 :
1.学生社团联合会活动开展
(1)组织.宣传.展示多彩的社团风采。
(2)加强与各社团宣传部之间的联系,更好的搞好海报,扩大其影响力。
2.宣传网络建设
(1)充分利用社团联合会的网站,及时有效的报道各学生社团的活动及工作情况;
(2)密切配合全校宣传工作的大局,加强社团联合会及社团宣传工作的规范性;
(3)做好本学期社团联合会网页的更新和维护工作,充分利用网络加强网上信息的发布频率,加大网络的宣传力度;
(4)积极组织各社团提供资料,丰富网页内容,扩大影响力.
3.配合主席团的各项工作。
学生社团联合会宣传部
学生社团工作计划书免费 篇六
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团任务
1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教
师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
四、社团活动分类
20__年学校扎实开展好以下社团活动,以后逐年扩充内容和方式。主要包括运河少年文学社(南湖晚报记者)、趣味数学、绘画、硬笔书法、软笔书法、棋类、电脑、快乐英语、小小科学家、跳绳等。
五、社团活动实施措施
1、成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。
组长:__
副组长:__
成员:__
2、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周五中午的午间活动(冬令12点到12点40分,夏令12点10分到12点50分)。
六、本学期社团活动分以下三个阶段进行
第一准备阶段:第1-2周
(1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。
(2)社团负责老师填报社团名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。
第二社团活动阶段:第3-16周
(1)指导教师认真组织开展活动。
(2)做到“五有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传报道。
第三阶段成果准备展示:第17-18周
1、指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
2、社团领导小组考核检查学生活动效果,评选指导教师和学生(由指导老师推荐),并进行“六一节”时的表彰。
3、展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。
展示的项目:
书法:社团成员人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
电脑:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的'展板上,并附上活动的图片。
文学社:人人展示自己发表、撰写的文学作品。
科技小组:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。
英语组:在提高口语水平,能在六一节中表演一个节目。
七、课程实施过程友情提醒
1、各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年。
2、各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。
3、各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。