幼儿园春季教学工作计划中班 篇一
春季是一个充满生机和活力的季节,对于中班的幼儿来说,这个季节更是一个学习与探索的好时机。为了充分发挥幼儿的潜能,提高他们的学习兴趣和动手能力,我们制定了以下的教学工作计划。
一、主题教育活动
1. 春天的花朵:通过观察花朵的生长过程,让幼儿了解植物的基本特征和生长规律,并进行实地观察和种植花卉,培养幼儿的爱花、护花意识。
2. 春天的小动物:引导幼儿观察春季常见的小动物,了解它们的特点和习性,通过制作小动物手工和小动物游戏,培养幼儿的动手能力和观察力。
3. 春天的天气:通过观察天气变化和天气图标,让幼儿了解春季的天气特点,并开展相关的天气实验和小组活动,培养幼儿的观察和分析能力。
二、语言与文字
1. 识字游戏:通过游戏的方式,帮助幼儿认识和记忆春季相关的字词,如花、草、阳光等,并进行相关的听说训练,提高幼儿的语言表达能力。
2. 绘本阅读:选择一些与春季相关的绘本,进行阅读和讲解,激发幼儿的阅读兴趣和想象力,并进行相关的绘本创作活动,培养幼儿的艺术创造能力。
三、数学与逻辑思维
1. 数数游戏:通过数数游戏,帮助幼儿掌握1-10的数序和数量概念,并进行相关的数学实践活动,如数花瓣、数果实等,培养幼儿的数学思维和观察力。
2. 排序比较:引导幼儿观察春季的物体特征,进行大小、高矮等的排序比较活动,培养幼儿的逻辑思维和比较能力。
四、艺术与创造
1. 手工制作:通过手工制作花朵、小动物等的工艺品,培养幼儿的动手能力和创造力,并进行相关的展示和分享活动,激发幼儿的自信心和表达欲望。
2. 音乐欣赏:选择一些与春季相关的音乐,进行欣赏和体验,激发幼儿的音乐感知和表达能力,并进行相关的舞蹈和合唱活动,培养幼儿的艺术修养和团队合作意识。
以上是我们中班春季教学工作计划的主要内容,我们将通过丰富多样的教学活动,全面培养幼儿的各项能力,帮助他们在快乐中成长。希望家长们能够积极配合,共同关注幼儿的学习和成长,让他们度过一个充实而有意义的春季。
幼儿园春季教学工作计划中班 篇二
春季是一个充满活力和创造力的季节,对于中班的幼儿来说,这个季节更是一个发展自我、锻炼技能的好时机。为了充分发挥幼儿的潜能,提高他们的学习兴趣和创造能力,我们制定了以下的教学工作计划。
一、主题教育活动
1. 春天的花园:通过观察花园的变化和花卉的特点,让幼儿了解植物的生长规律和养护知识,并进行实地观察和植物养护活动,培养幼儿的责任心和动手能力。
2. 春天的小动物:引导幼儿观察春季常见的小动物,了解它们的特点和习性,通过制作小动物手工和小动物游戏,培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 春天的天空:通过观察春季的天空和云朵,让幼儿了解天气的变化和云的形状,并进行相关的云朵制作和天气实验活动,培养幼儿的观察力和想象力。
二、语言与文字
1. 识字游戏:通过游戏的方式,帮助幼儿认识和记忆春季相关的字词,如花、草、阳光等,并进行相关的听说训练,提高幼儿的语言表达能力。
2. 绘本阅读:选择一些与春季相关的绘本,进行阅读和讲解,激发幼儿的阅读兴趣和想象力,并进行相关的绘本创作活动,培养幼儿的艺术创造能力。
三、数学与逻辑思维
1. 数数游戏:通过数数游戏,帮助幼儿掌握1-10的数序和数量概念,并进行相关的数学实践活动,如数花瓣、数果实等,培养幼儿的数学思维和观察力。
2. 排序比较:引导幼儿观察春季的物体特征,进行大小、高矮等的排序比较活动,培养幼儿的逻辑思维和比较能力。
四、艺术与创造
1. 手工制作:通过手工制作花朵、小动物等的工艺品,培养幼儿的动手能力和创造力,并进行相关的展示和分享活动,激发幼儿的自信心和表达欲望。
2. 音乐欣赏:选择一些与春季相关的音乐,进行欣赏和体验,激发幼儿的音乐感知和表达能力,并进行相关的舞蹈和合唱活动,培养幼儿的艺术修养和团队合作意识。
以上是我们中班春季教学工作计划的主要内容,我们将通过多样化的教学活动,全面培养幼儿的各项能力,帮助他们在快乐中成长。希望家长们能够积极配合,共同关注幼儿的学习和成长,让他们度过一个充实而有意义的春季。
幼儿园春季教学工作计划中班 篇三
(一)培养幼儿良好的个人卫生习惯
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做,学会饭前洗手,饭后洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活本事,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、欢乐的幼儿。
(二)培养幼儿的交通安全意识
1.教育幼儿认识交通安全标志,尤其乘车幼儿注意乘车安全。
2.教育幼儿不在公路乱跑、打闹。不在公路旁玩耍。不随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(三)培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识
1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花 爆竹,了解火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。
3.防地震安全。教育幼儿发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
(四)其它安全方面
1.教育幼儿上下楼梯时,靠右走,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
2.教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的情景及时向教师汇报。
3.离园接送时,必须要把孩子亲手交给家长,与家长交流时,教师必须时刻有只眼睛在看小朋友,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人防止陌生人接走幼儿。
4.幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关掉锁好门窗后才能离开。
在幼儿成长过程中,安全是工作重点,在新学期我们将进一步抓好安全工作保证其他工作顺利进行,促进幼儿健康成长。
幼儿园春季教学工作计划中班 篇四
1、活动安全教育
幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活安全教育
幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全
来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法
熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园春季教学工作计划中班 篇五
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。
二、工作目标
按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿、教师进行安全教育
教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育
食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提高自我保护和自救能力。
三、主要工作及措施
(一)加强安全制度建设,提高依法管理意识
学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。
因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。
1.加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络
有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。
2.加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。
3.加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。
(二)加强安全宣传教育,提高全员安全意识
1.积极利用幼儿园宣传画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。
2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。
4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。
5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。
(三)加强安全检查。
1.坚持安全隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。
2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。
3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。
(四)加强食品卫生安全工作。
1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。
2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品
严禁食物中毒事件发生。
3.认真执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。
(五)安全保卫。
1.加强安全保卫工作,把好大门,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园
发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。
2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。
3、努力创建“优良级安保室”
四、月份工作安排
三月份:
1.做好开学期间安全隐患大检查。
2.召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。
3.启动“安全教育周”,迎新生入园,开展“学做安全宣传广播员”活动。
4.制定本学期安全工作计划。
四月份:
1.加强食堂饮食卫生安全的管理。
2.开展食品安全主题教育宣传活动“舌尖上的健康”。
3.加强晨检,消毒工作,做好春季传染病预防措施。
4.结合家长半日开放活动,做好安全知识宣传。
5.落实“等级安保室”创建活动。
五月份:
1.加强交通安全、消防安全教育,进行全园安全消防疏散演练活动。
2.做好设备、设施的排查维护。
3.开展迎“六一”活动,做好节日安全教育及活动场地安全排查。 六月份:
1、幼儿园开展“防溺水安全教育”活动
2、做好各项安全教育工作总结。
3、宣传假期各种安全教育。
4、做好放假前园舍安全隐患大检查。
以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整。
幼儿园春季教学工作计划中班 篇六
二月份:
1、
报名编班工作,幼儿入园前的各项准备工作。如:环境卫生、环境布置等。
2、制定幼儿园工作计划及各班周计划。
3、加强各项规章制度、岗位责任制的学习。
三月份:
1、园本教研活动,消防安全疏散演练。
2、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。
3、全园家长会。教师公开课。
四月份:
1、做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。
2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动。
3、开展家园同乐亲子运动会活动。
五月份:
1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,增强幼儿自我保护意识。
2、筹备“六一”活动节目验收工作。
六月份:
1、园本教研学习活动。
2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动。
3、大班毕业典礼。
七月份:
1、学期总结工作及教职工各项考核工作。
2、各班做好工作小结,整理相关资料;清点财产、资料归档。
3、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。