三年级上体育教学工作计划 篇一
近年来,体育教育在学校教育中的地位日益重要。体育教学不仅能够促进学生身体素质的提高,还能够培养学生的团队合作精神和竞争意识。为了提高三年级学生的体育素质,我们制定了以下的体育教学工作计划。
一、目标和任务
1. 目标:通过体育教学,培养学生的体育意识、体育兴趣和体育技能,提高学生的身体素质,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 任务:开展多样化的体育活动,如体育课、体育比赛、运动会等,通过实践让学生学以致用,提高他们的体育水平。
二、教学内容和方法
1. 教学内容:根据学生的年龄特点和身体发展规律,结合学校的实际情况,我们将安排以下的教学内容:
(1) 基本体操:通过学习基本体操动作,提高学生的协调能力和灵活性。
(2) 球类运动:学习篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本技能,培养学生的动作反应能力和团队合作精神。
(3) 徒手操:通过学习徒手操动作,培养学生的力量和耐力。
(4) 田径运动:学习短跑、跳远、铅球等田径项目,提高学生的速度和爆发力。
2. 教学方法:采用多种教学方法,如示范教学、小组合作学习、游戏教学等,让学生在轻松愉快的氛围中学习和实践。
三、教学计划和活动安排
1. 教学计划:根据学校的课程安排和教学要求,我们将每周安排两节体育课,每节课45分钟。
2. 活动安排:除了常规的体育课外,我们还将组织一些体育活动,如体育比赛、运动会等,以激发学生的体育兴趣和参与度。具体的活动安排将根据学校的情况和学生的需要进行调整和安排。
四、评价和反馈
1. 评价方式:通过观察学生在课堂上的表现、参与体育活动的积极性以及考试成绩等方面对学生进行评价。
2. 反馈措施:根据评价结果,及时给予学生反馈和指导,鼓励他们在体育方面取得进步,同时提供适当的辅导和支持。
通过以上的体育教学工作计划,我们相信可以有效地提高三年级学生的体育素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识。希望学生们能够积极参与体育活动,享受运动的乐趣,健康快乐地成长。
三年级上体育教学工作计划 篇二
随着体育教育的不断发展,体育教学工作在学校教育中的地位越来越重要。在三年级上学期,我们制定了以下的体育教学工作计划,旨在提高学生的体育素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
一、目标和任务
1. 目标:通过体育教学,培养学生的体育意识、体育兴趣和体育技能,提高学生的身体素质,培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 任务:通过开展多样化的体育活动,如体育课、体育比赛、运动会等,让学生在实践中学以致用,提高他们的体育水平。
二、教学内容和方法
1. 教学内容:我们将根据学生的年龄特点和身体发展规律,结合学校的实际情况,安排以下的教学内容:
(1) 基本体操:通过学习基本体操动作,提高学生的协调能力和灵活性。
(2) 球类运动:学习篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本技能,培养学生的动作反应能力和团队合作精神。
(3) 徒手操:通过学习徒手操动作,培养学生的力量和耐力。
(4) 田径运动:学习短跑、跳远、铅球等田径项目,提高学生的速度和爆发力。
2. 教学方法:我们将采用多种教学方法,如示范教学、小组合作学习、游戏教学等,让学生在轻松愉快的氛围中学习和实践。
三、教学计划和活动安排
1. 教学计划:根据学校的课程安排和教学要求,我们将每周安排两节体育课,每节课45分钟。
2. 活动安排:除了常规的体育课外,我们还将组织一些体育活动,如体育比赛、运动会等,以激发学生的体育兴趣和参与度。具体的活动安排将根据学校的情况和学生的需要进行调整和安排。
四、评价和反馈
1. 评价方式:我们将通过观察学生在课堂上的表现、参与体育活动的积极性以及考试成绩等方面对学生进行评价。
2. 反馈措施:根据评价结果,我们将及时给予学生反馈和指导,鼓励他们在体育方面取得进步,同时提供适当的辅导和支持。
通过以上的体育教学工作计划,我们相信可以有效地提高三年级学生的体育素质,培养他们的团队合作精神和竞争意识。希望学生们能够积极参与体育活动,享受运动的乐趣,健康快乐地成长。
三年级上体育教学工作计划 篇三
一、基本情况分析
五年级学生总体情况来看,这些孩子的学习兴趣还不错的,男生的学习自觉性相对来说还是比较不错的。而女生学习相对较差。在游戏方面,大多数学生能积极的参与,但在对专项的技巧理解与掌握的能力方面,很多学生只能去胡乱模仿。因他们本身条件的关系,现在的学生懒的动,也不喜欢运动,久而久之各方面的素质变差了。总之,在培养学生自觉锻炼的习惯上,还需要花功夫来培养。
二、学情分析
五年级学生将要进入青春期阶段,所以每个学生在性格、体形方面都有了隐约的变化。体育课中要根据学生实际情况处理学生在课堂上偶发的事件。比如女生在运动过程中会出现肚子痛的现象,她会向老师请假,这时教师应考虑到女生例假的到来可能会引起这种现象,所以要及时处理。另外教师应做好请假的记录,以免部分学生无故请假。男生中有不少个子比较高大,经常以强欺弱,应及时加强对学生的思想品德教育,给学生讲道理。要求同学之间相互监督,开展一些加强团结互助的活动,培养学生自主合作的精神。在这方面教师在学期初应对学生进行常规的教育,规范其行为。五年级开始男生显得活泼好动,特别是对球类活动比较感兴趣,其中以足球和篮球最为常见。因此在教学中要结合学生的实际,合理地设计一些球类活动或比赛,使学生能够充分展现自己。而女生相对比较安静,喜欢切切私语。对体育课的参与热情不高,尤其惧怕长跑。面对这样的情况教师应鼓励开导学生,使其克服恐惧心理。另外在教学中教师要设计一些短距离性的耐久跑训练。对于班级内出现不团结的现象时,教师要及时调整教学计划,设计一些合作性的游戏或比赛,增强同学之间的交流,把问题抹杀在欢乐之中。在教学中必然会出现个别后进生,他们往往是力量小,个子矮。在快速跑、力量性项目中常常遇到困难。对于这样的学生应进行个别指导,安排一些针对性的练习。而对于肥胖的后进生,他往往应体重的问题而受制约。这样的学生,教师应积极引导,激发其对某一项目的兴趣,鼓励其坚持不懈地锻炼。相反,对于体育尖子教师应重点培养,多让其参加比赛,使发挥自己的特长,为学校和国家多做贡献。
三、教材分析
体育与保健是义务教育各年级的必修课程。它是一门学习体育与保健的基础知识、基本技术和技能,进行身体锻炼实践的课程。面向全体学生提高学生身体基本活动能力,对发展学生身心,增强体质,增进健康,为提高全民素质奠定基础;为适应现代话生活和社会注意建设具有重要的作用。培养学生身体的正确姿势,养成良好的体育锻炼习惯,提高人体基本活动能力。发展身体素质,促进儿童身心健康成长。五年级:一星期有3课时,一学期有40课时。
四、教学目标
1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动
2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
4、会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
五、教学重点和难点
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
六、改进教学的主要措施
1、因地制宜,重视每一节体育课的安排,确保每一节课的质量。
2、精心安排课内游戏,使学生能在游戏中学到知识,技能。
3、理论联系实际,进行尝试性教学,不断探索适合这一年龄段学生的教学方法和组织形式。
4、结合体育课自身的特点,在教学中渗透思想品德教育和健康教育,确保学生身、心两健。
5、加强后进生的辅导,适时开展一些体育兴趣班。
6、及时进行课后反思,发现教学中的问题,分析、探讨并解决问题,多听取老教师的经验,并模仿其方法,不断进行创新。
三年级上体育教学工作计划 篇四
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标
坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,责任到人。有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,每位教师按年级教学进度安排表计划,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划、课后小结,促进每位教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教师,要根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。
5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级花球啦啦操比赛,全面提高学生的做操质量,既达到锻炼身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展学校运动队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好体育的学生积极参加比赛,为班级、学校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。
6、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作。
四、加强体育教学设施的检查和维护
对部分体育器材进行增添和更新,使体育场地更好地服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。
五、工作安排:
九月份:
1、制订《体育教研组计划》,《学校体育工作计划》,组织教师对自己所任年级的体育教材疏通学习。
2、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的体育器材设备)
3、做好学生体育课安全教育计划、根据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施计划。
4、按照各年级《学生体质健康标准》测试项目,做好测试工作。
5、组织有关人员参加北海市学校民族体育及“校园啦啦操”教师培训。
十月份
1、继续抓好学校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。
2、按质按时完成学校《学生体质健康标准》测试、数据统计和上报工作。
3、抓好学校田径运动队的训练。
十一月份
1、继续抓好学校田径运动队的训练。
2、体育课安全教育。
3、组织参加第四届合浦县中小学生田径运动会。
十二月份
1、积极做好《中小学校体育工作评估自评结果报表》、《学校体育工作年度报表》和《201x年学校体育工作年度报告》的上报工作。
2、抓好体育常规教学工作,规范体育课堂教学和体育课外活动。
3、对学生进行健康知识教育。
4、组队参加第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球比赛。
5、组织参加合浦县中小学啦啦操比赛。
一月份
1、学生期末体育成绩评价工作,要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。
2、清理体育器材,对废旧,报废体育器材进行统计。
3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作。
三年级上体育教学工作计划 篇五
一、指导思想
以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。
二、重点工作内容
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,精心准备好大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。
5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接昆山市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
8、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加昆山市冬季三项比赛。
三、具体工作安排:
九月份
1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2、学校田径队组队,开始集训。
3、学校篮球队组队,开始集训。
4、学校冬季三项队组队,开始集训。
5、组织教师参加上片体育教研活动。
6、迎战昆山市中小学生田径运动会。
7、做好学校本学期体育工作计划。
十月份
1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。
十一月份
1、举行学校广播操比赛。
2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。
3、全面开展冬锻三项活动。
4、校内体育教研课。
5、体育片级公开课。
十二月份
1、开展学校冬季三项比赛。
2、参加昆山市"冬锻三项"比赛。
元月
1、学期体育工作总结。
2、体育期末考核。
三年级上体育教学工作计划 篇六
一、指导思维
认真遵循党的教育方针,以“__”的重要思维为指导,更新教育理论,探教育改革之路,施行立异教育,顺应时代教育教育展开的需要。
二、作业方针
认真完成七年级体育教育使命,使学生掌握体育基础常识,基本技能,基本技能。培育学生的兴趣。认真完成教育研究和教育改革使命,争夺在竞赛中取得优异成绩,认真完成上级领导安排的各种时令性作业和使命。
三、办法
认真积极参加校园安排的各项政治学习,政治活动,认真学习十x大精力,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思维认识。遵守领导,听从分配,联合同志,关心保护学生。在作业中不时处处以教师职业道德规范严厉要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大教育力度,不断提高教育教育质量和教育水平。体育教育是整个体育作业的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教育的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思维,努力探究新课程规范,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教育中严厉遵循以学生为主体,以教师为主导的教育思维,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育常识,增强体质,使教育质量得到有用的提高,一起,本学期要继续深入的学习,提高自己的思维道德修养和理论常识水平,使自己的才能能够习惯现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教育活动和运动竞赛水平,校园的体育作业除体育教育以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是校园体育作业的要点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即能够使学生对在体育课上学到的常识进行巩固,又能够发挥自己的才能去学习自己喜爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要具体计划办法,并做好辅导,以保证课外体育活动顺畅的展开。
3、课余运动竞赛体现出一个校园的体育运动竞技水平,一起也是实现更高,更快,更强的体育精力的重要手段,校园运动竞技水平的高低将直接关系到能否培育出好的人才,关系到咱们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的练习作业,积极探究科学有用的练习方法和理论,提高运动练习的水平,争夺在校竞赛中取得优异成绩。
4、作为一名体育教师,我有信心也有才能把这一学期的作业做好,为体育教育事业贡献自己的芳华和力量,为校园争光。