最新硬笔书法课外活动计划(实用6篇)

时间:2013-09-02 01:38:40
染雾
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最新硬笔书法课外活动计划 篇一

随着社会的发展,越来越多的人开始关注传统文化的保护和传承。为了提高学生对硬笔书法的兴趣和水平,我们学校决定组织一系列的硬笔书法课外活动。以下是最新的硬笔书法课外活动计划。

一、硬笔书法比赛

为了激发学生的学习热情和竞争意识,我们将组织一场硬笔书法比赛。比赛将分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在学校内进行,每个年级选拔出10名优秀选手进入决赛。决赛将在学校礼堂举行,届时将邀请专业书法家作为评委,评选出最佳的硬笔书法作品。

二、硬笔书法展览

为了展示学生们的硬笔书法成果,我们将组织一次硬笔书法展览。展览将在学校的美术馆举行,展出学生们的优秀作品。届时,我们还会邀请一些知名书法家来参观展览,并给予学生们指导和鼓励。

三、硬笔书法讲座

为了提高学生们的硬笔书法水平,我们还计划组织一次硬笔书法讲座。讲座将由一位资深书法家主讲,他将向学生们介绍硬笔书法的基本知识和技巧,并分享他的创作经验。学生们将有机会与书法家互动,提问问题并获得指导。

四、硬笔书法培训班

为了满足学生们的学习需求,我们还将组织一次硬笔书法培训班。培训班将持续一个月,每周两次课,每次两小时。培训班将由一位经验丰富的书法老师授课,他将教授学生们硬笔书法的基本功和技巧,并帮助他们提高写字的美感和流畅度。

通过以上一系列的硬笔书法课外活动,我们希望能够激发学生们对硬笔书法的兴趣,提高他们的书法水平。同时,通过与专业书法家的交流和指导,学生们将不断提升自己的艺术修养和审美能力。我们相信,这些活动将为学生们的综合素质发展和个人成长带来积极的影响。

最新硬笔书法课外活动计划 篇二

硬笔书法作为中国传统文化的瑰宝之一,具有悠久的历史和深厚的艺术内涵。为了让更多学生接触和了解硬笔书法,我们学校最新推出了一系列硬笔书法课外活动计划。

一、硬笔书法展示活动

为了展示学生们的硬笔书法作品,我们将组织一次硬笔书法展示活动。学生们可以自愿参与,将自己的书法作品展示出来,与其他同学分享自己的心得和体会。同时,我们还将邀请专业书法家来现场指导,并对学生们的作品进行评价和点评。

二、硬笔书法比赛

为了激发学生们的学习兴趣和竞争意识,我们将组织一场硬笔书法比赛。比赛将分为个人赛和团体赛两个阶段。个人赛将选拔出每个年级的前十名选手进入团体赛。团体赛将由每个年级的前三名选手组成,进行书法对抗赛。比赛将在学校礼堂举行,届时将邀请专业书法家作为评委,评选出优秀的选手和团队。

三、硬笔书法讲座

为了提高学生们的硬笔书法水平,我们将邀请专业书法家来学校进行硬笔书法讲座。讲座将包括硬笔书法的历史渊源、基本功和技巧讲解,以及书法创作的心得和体会分享。学生们将有机会与书法家面对面交流,并向他们请教问题。

四、硬笔书法工作坊

为了提高学生们的实际操作能力,我们还将组织一次硬笔书法工作坊。工作坊将由专业书法老师指导,学生们将亲自动手练习硬笔书法,学习如何运笔、控制力度和书写规范。工作坊将分为初级、中级和高级三个阶段,学生们可以根据自己的水平选择参加。

通过以上一系列的硬笔书法课外活动,我们希望能够培养学生们对硬笔书法的兴趣和热爱,提高他们的书法水平和艺术素养。同时,通过与专业书法家的交流和指导,学生们将不断提升自己的审美能力和艺术修养,为未来的发展打下坚实的基础。

最新硬笔书法课外活动计划 篇三

为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高兴趣课的效率,特拟活动计划如下:

1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。

2、加深对汉字结构的认识,加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。

3、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。

1、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

2、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。

3、教给学生正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。

4、加强平时的训练,利用兴趣课外大量的时间加强练习。

5、有效安排教学内容,以汉字基本笔画教学为基础,结合汉字间架结构教学让学生了解每一汉字容易出现的错误,并能进行独立的改进。

6、多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。

7、建立学生硬笔书法学习档案册。每学生一本,把平时的练习和作品有序地装订起来,既为教师对学生有目的地教学提供帮助,又使学生了解自身在学习中的进展情况,有利于学生硬笔书法书写水平的提升。

本学期除原有的学员外,另新增二年级新学员10名。由于这10位学员在上学期一年级时没有进行过硬笔书法书写的训练,所以对他们进行基本书写教学尤为重要。本班成员将近一半的学生为中上游水平,还有的甚至是书写水平较低的,所以在照顾书写水平好的学生的同时,需花更多的时间对他们进行常规书写的教学。

最新硬笔书法课外活动计划 篇四

为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了每星期一节课的兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高兴趣课的效率,特拟活动计划如下:

1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。

2、加深对汉字结构的认识,加强汉字书写方法的教学,使学生能独立分析字的间架结构,初步学会自我分析、自我改进,形成一定的书写能力。

3、养成认真、仔细、耐心的学习态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水平和道德修养。

1、教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

2、教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等书写卫生教育。

3、教给学生正确的执笔、运笔、临帖、看帖的方法。

4、有效安排教学内容,以汉字基本笔画教学为基础,结合汉字间架结构教学让学生了解每一汉字容易出现的错误,并能进行独立的改进。

5、多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学习积极性。

6、建立学生硬笔书法学习档案册。每学生一本,把平时的练习和作品有序地装订起来,既为教师对学生有目的地教学提供帮助,又使学生了解自身在学习中的进展情况,有利于学生硬笔书法书写水平的提升。

周次活动安排

第二周常规教育基本笔画讲解

第三周基本笔画应用练习八个基本笔画分析和练习第四周独体字应用练习十八力七飞小第五周三王上大夫米第六周刀月勺匕元尤第七周又水永夕九乃

第八周偏旁部首练习左窄右宽仁休什件付彷往很侍得

第九周冰冲治况江汁汇汗汉第十周坏坛址坟坑把扒打扫扑第十一周叶叮讨说话计论

第十二周左宽右窄和左右相等刚利刊别剑乱故鲜朝叔

第十三周上窄下宽呈皇坚要盘尖昊是昌呆

第十四周上宽下窄宁全伞容圣爷爸花备会

第十五周框的字周同用甩内田曲因困国

第十六周凶凸凹画函区匹勾巨司综合练习

第十七周硬笔书法考核综合练习第十八周硬笔书法小作品创作、评比

最新硬笔书法课外活动计划 篇五

1、培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。

2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。

3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。

4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。

5、学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。

每周四下午最后一节课

五年级二班教室

1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写姿势等要领。

2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看字体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;

第一周组建硬笔书法小组,明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的基本知识第三周基本笔画、偏旁练习

第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习

第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习

第八周独体字练习

第九周左右结构的字的练习

第十周上下结构的字的练习

第十一周半包围结构的字的练习

第十二周全包围结构的字的练习

第十三周第十四周第十五周第十六周品字形结构的字的练习综合练习、相机指导书法比赛展示、评价

最新硬笔书法课外活动计划 篇六

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在活动中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度。

4、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

星期三下午第四节课

书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

4、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

5、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式展出。

最新硬笔书法课外活动计划(实用6篇)

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