第十二周工作计划 篇一
本周工作计划
随着时间的流逝,我们即将迎来第十二周的工作。这是一个新的起点,也是我们为期一年的项目的最后一周。在这一周,我们将着重完成项目的收尾工作,并做好总结和交接的准备。
首先,我们将进行项目的最终检查和测试。在过去的几个月里,我们一直致力于开发和完善我们的产品,确保其功能和性能的稳定和可靠。在本周,我们将进行最后的测试,确保产品符合我们的设计和客户的需求。这一步将是我们项目成功的关键,因此我们将投入大量的时间和精力来保证测试的质量和结果。
其次,我们将进行项目的总结和反思。在过去的几个月里,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了一些重要的成果和收获。在本周,我们将回顾整个项目的过程,总结经验和教训,以便在未来的项目中能够更好地应对类似的情况。同时,我们也将对项目的成果和效果进行评估,以便为下一步的工作提供参考和指导。
最后,我们将进行项目的交接和文档整理工作。在项目即将结束之际,我们需要将项目的成果和相关的文档整理好,以便后续的工作人员能够快速了解项目的背景和进展情况。在本周,我们将对项目的文档进行归档和整理,并准备好项目的交接材料,以确保项目的顺利交接和后续的可持续发展。
在本周的工作中,我们将团结合作,共同努力,以确保项目的圆满完成。虽然项目即将结束,但我们相信,通过我们的努力和付出,我们将会为客户创造出更大的价值,并取得更好的成果。
第十二周工作计划 篇二
本周工作计划
这是我们为期一年的项目的最后一周,也是我们的工作进程的最后一站。在这一周,我们将全力以赴,确保项目的顺利结束,并为项目的交接和后续工作做好准备。
首先,我们将进行项目的收尾工作。在过去的几个月里,我们一直在进行产品的开发和测试工作,以确保产品的功能和性能达到客户的需求和期望。在本周,我们将对产品进行最后的调优和优化,以确保其稳定和可靠。同时,我们也将对产品进行最终的验收测试,以确保其质量和符合我们的设计和客户的期望。
其次,我们将进行项目的总结和反思。在过去的一年里,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了一些重要的成果和收获。在本周,我们将回顾整个项目的过程,总结经验和教训,以便在未来的项目中能够更好地应对类似的情况。同时,我们也将对项目的成果和效果进行评估,以便为后续的工作提供参考和指导。
最后,我们将进行项目的交接和文档整理工作。在项目即将结束之际,我们需要将项目的成果和相关的文档整理好,以便后续的工作人员能够快速了解项目的背景和进展情况。在本周,我们将对项目的文档进行归档和整理,并准备好项目的交接材料,以确保项目的顺利交接和后续的可持续发展。
在这一周的工作中,我们将全力以赴,以确保项目的圆满完成,并为项目的交接和后续工作做好准备。通过我们的努力和付出,我们相信我们将为客户创造出更大的价值,并为公司和团队取得更好的成果。
第十二周工作计划 篇三
冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。
一、活动目标:
1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。
2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。
3、懂得心情愉快对身体有好处。
4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。
5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。
6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。
8、能根据音乐感知音乐旋律的变化。
9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。
10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。
二、环境与资源
1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。
2、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。
3、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。
4、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。
5、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。
6、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。
7、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。
8、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。
9、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。
10、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。
11、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。
第十二周工作计划 篇四
一、本月工作重点:
1.培养幼儿在一日常规中的良好习惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。
2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展”做准备。
3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。
4.加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性,促进家园共育工作。.
5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。
6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。
7.做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作,严格午睡室、活动室的空气消毒。
8.填好《宝宝成长记录》并按时发放。
9.做好学期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等)
10.整理好班级物品,搞好卫生。
11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。
二、本月开展以下主题活动:
主题名称《小不点儿》
主题目标:
通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着,体验成长的快乐,并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中,看到自己的优点和进步,逐步形成乐观、自信、向上的意识。
主题名称《冬天来了》
主题目标:
引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动,使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验,让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天,培养幼儿积极参加户外运动的兴趣,增强幼儿的体质。
三、家长工作
1.在家中尽量给予孩子自主选择的机会,并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。,
2.引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程,比较感受大小的相对性。
3.引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化,多带孩子到阳光下活动。
4.和孩子自制冰块,带到班上放置科学区内。
5.鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,并坚持参加户外锻炼。
四、环境布置:
1.引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较、感受大小的相对性。
2.墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3.让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。
4.下雪时,讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。
5.张贴一些有关冬天的图片。
6.墙面布置:冬天场景,主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
第十二周工作计划 篇五
生命在于运动!体育部就如同一只永远跳动的音符,丰富你、我、他大学生活。新学期已经开始,在管理信息系学生会主席团的带领下,以增强同学们的强身健体意识为目标,推动我系各项体育运动发展。
一、工作设想与思路
体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行“计划—工作— 总结 ”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。
二、工作目标
本学期工作主要围绕:院运动会、第二届拔河比赛、系足球比赛等大型活动。
1、系拔河比赛的顺利开展,调动大一新生的活动积极性,提升班级凝聚力,培养他们团队精神。
三、主要工作任务
(1)体育部组建
从大二部员中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。到大一各班级招收新体育部成员,宣传并组织面试,确定系体育部新成员。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。
(2)运动会
第七周,丰富学生们的课余体育生活,让老师也能参与到其中与学生共同比赛。
(3)拔河比赛
主要调动大一新生的活动积极性,提升班级凝聚力,培养他们团队精神。
四、创新措施
(1)“计划—工作— 总结 ”工作制
目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。
具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作更加明确,更加有条理。
(2)充分发挥体育委员作用
目的:扩充体育部工作队伍,与各班体育委员建立互信团队关系,使体育部工作开展更畅通,更落实。
具体措施:定期召开体育委员会议,加强联系,集思广益。制定通讯录,并仿照系宿管委员会的形式,使体育部工作层次化。
(3)工作方法与工作决心
体育部工作的复杂度和透明化要求体育部内部分工明确,思想统一,对此应及时与内部成员及时沟通、交流,同时虚心接受意见和建议,向上届成员和外系部门学习,提高自身应变能力、沟通水平及组织协调能力。及时总结工作经验和教训。相信在精心的工作计划指导下,加上切实有效的工作实践,体育部上下齐心协力,定能使我系良好的体育风貌得到充分展现,对我系学生工作的全面开展起到推动作用,让我系体育运动更上一层楼。
第十二周工作计划 篇六
十二月份是一年的年末新年的钟声即将敲响,幼儿在这一年当中经历了许多有意思或有印象深刻的事情,时间对于幼儿来说是非常抽象的幼儿认识时间往往要与熟悉的,有兴趣的事件联系在一起作为参照。因此教师结合一些事情来帮助幼儿初步认识时间,有利于幼儿感知时间的存在,发展时间知觉,建立初步的时间概念,同时引导幼儿养成良好的生活习惯。现制定十二月工作计划如下。
一、各领域发展目标语言
1、能有意识的注意倾听,能听懂所接受的语言,理解对话和儿童文学作品的主要意思。
2、愿意当众表达,表达是自然,从容,自信。
3、在充分感知的前提下,能够初步整理已有感知经验,发现事物的简单规律,并用语言表达出来。
4、会复述,仿编,创编简单的儿童文学作品,会用多种形式表现并保留自己的作品。
二、教学工作方面
数学:书写20到50之间的数字。10以内的分解与组成,并书写。
科学:主动感知生命、亲近自然,有好奇心和求知欲。通过照料动植物的生活,增强责任感。会看整点、半点,体会时钟的和时间的不可逆性,知道珍惜时间。感知四季对动植物生长变化及人们生活的影响,观察不同的天气现象。
社会:在开放性的`环境中,乐于实施自己的想法、愿望和活动计划,获得成功的体验,增强自信、自信。在表现自己长处的活动中,获得自信心。能控制自己的情绪和行为,增强遵守规则的能力。在节假日开展并积极参加丰富有趣的活动,感受浓厚的氛围。
艺术:通过欣赏形式多样的音乐作品,辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段,从中获得美感。能按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和演出,具有初步的协调、配合能力尝试几种注意看指挥,尝试自己制作乐器。能够主动发展和运用多种方法,如剪、贴、折、画等,装饰生活用品和美化环境。
生活与健康:保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。理解运动与健康的关系,具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯,并逐步提高对寒冷的适应能力。了解一些冬季防病常识,提高自我保护的意识和能力。
体能:体验走,跑,跳,拍等不同的运动方式,能灵活,协调地控制身体。
三、预设活动
第一周:数学认识整点半点,学习新歌《小闹钟》,美工制作钟表,制作《我们的一天》,讲故事《等明天》,谈话《着火了怎么办》。
第二周:数学《认识日历》,谈话《我们班的大事》,欣赏歌曲《时间像小马车》,访遍诗句《心是二月花》,谈话《新年联欢会计划》。
第三周:蒜长得快的秘密,打击乐《喜洋洋》,语言《学说新年吉祥话》,数学《热闹的联欢会》,学诗歌《老鼠嫁女》。
第四周:综合活动《联欢会节目彩排》,谈话《冬季不感冒》,科学《我的小车跑起来》,综合活动《新年愿望》。
四、家园共育
1、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼,增强体质,不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人类通过那些方法保护自己、安全过冬。
3、家长和幼儿共同收集与新年有关的音乐、美术、儿童戏剧等多种形式的艺术作品,从中体会美感。