染雾小班六月份工作计划重点 篇一
在小班的教学工作中，六月份是一个非常关键的时期。孩子们已经适应了学校的环境，开始逐渐融入集体生活。他们的学习兴趣和能力也在不断提升。为了更好地促进孩子们的全面发展，小班在六月份的工作计划中设置了以下几个重点。
首先，我们将注重培养孩子们的良好习惯。良好的习惯对于孩子们的成长至关重要。在六月份，我们将重点培养孩子们的自理能力和卫生习惯。我们将通过模仿、示范和游戏等方式，引导孩子们养成良好的洗手、刷牙、整理书包等习惯。同时，我们还将鼓励孩子们自己动手做事，培养他们的自主性和责任感。通过这些活动，我们希望孩子们能够养成良好的生活习惯，为将来的学习打下坚实的基础。
其次，我们将注重提升孩子们的语言表达能力。语言是孩子们沟通和表达的重要工具。在六月份，我们将通过讲故事、唱歌、角色扮演等活动，积极培养孩子们的语言表达能力。我们将引导孩子们多用语言表达自己的想法和感受，同时注重培养他们的听、说、读、写能力。通过这些活动，我们希望孩子们能够提高自己的语言能力，更好地与他人交流和沟通。
最后，我们将注重培养孩子们的社交能力。在小班中，孩子们开始逐渐接触团体活动，与同伴一起学习和玩耍。在六月份，我们将积极组织各种小组活动，让孩子们学会合作和分享。我们将鼓励孩子们互相帮助、互相尊重，培养他们的团队意识和合作精神。通过这些活动，我们希望孩子们能够学会与他人友好相处，建立良好的人际关系。
总之，小班六月份的工作计划重点主要包括培养孩子们的良好习惯、提升语言表达能力和培养社交能力。通过这些工作，我们希望能够全面促进孩子们的成长和发展，为他们的未来奠定良好的基础。
小班六月份工作计划重点 篇二
六月份是小班教学中的关键时期，我们将继续致力于促进孩子们的全面发展。在小班六月份的工作计划中，我们将重点关注以下几个方面。
首先，我们将注重培养孩子们的创造力和想象力。创造力和想象力是孩子们未来发展的重要素质。在六月份，我们将通过绘画、手工制作等活动，激发孩子们的创造力和想象力。我们将鼓励孩子们自由表达自己的想法和创意，让他们在自由的环境中尽情发挥。通过这些活动，我们希望孩子们能够培养自己的创造力和想象力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
其次，我们将注重培养孩子们的动手能力。动手能力是孩子们实践操作的重要能力。在六月份，我们将通过拼图、插积木等活动，培养孩子们的动手能力。我们将引导孩子们学会使用各种工具和材料，锻炼他们的手指灵活性和手眼协调能力。通过这些活动，我们希望孩子们能够提高自己的动手能力，更好地应对将来的学习和生活。
最后，我们将注重培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。思维能力和解决问题的能力是孩子们面对各种挑战的重要素质。在六月份，我们将通过游戏、解谜等活动，培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。我们将引导孩子们学会观察、思考和分析，培养他们的逻辑思维和判断能力。通过这些活动，我们希望孩子们能够培养自己的思维能力和解决问题的能力，更好地应对将来的学习和生活挑战。
总之，小班六月份的工作计划重点主要包括培养孩子们的创造力和想象力、培养动手能力以及培养思维能力和解决问题的能力。通过这些工作，我们希望能够全面促进孩子们的成长与发展，为他们的未来奠定坚实的基础。
小班六月份工作计划重点 篇三
小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日
二、继续开展主题活动"自我保护"
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动
进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作
随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
五、教师进行户外玩具的制作。
《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的_，提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。
1、天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。
2、天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3、日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4、午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5、提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。
2、利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。
4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。
5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6、做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高。
1、六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。
小班六月份工作计划重点 篇四
1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。
2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。
3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。
4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。
1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。
2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。
3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。
4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。
1、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。
2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥；提醒幼儿多喝水。
3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。
小班六月份工作计划重点 篇五
1．欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。
2．继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
3．做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水；预防手足口病等传染病。
4．做好学期结束工作。（写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等）
5．对幼儿进行假期安全卫生的教育。
主题名称：《小朋友过节啦》
主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题名称：《热和冷》
主题目标：亲身体验夏日的炎热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探索兴趣，提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。
1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛；送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适；不要接触过热的东西，以免烫伤。
1．师生齐动手，布置活动室，增添节日的气氛。
2．创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。
