染雾最新高二班主任工作计划 篇一
高二年级是学生学业生活中重要的一年，作为高二班主任，我制定了最新的工作计划，旨在全面提升学生的学习能力和综合素质。以下是我的具体工作安排：
1. 学习指导
作为班主任，我将全力以赴为学生提供有效的学习指导。首先，我将与各学科老师密切合作，了解学生的学习情况和问题，并及时跟进解决。其次，我将定期组织学习讨论和学习小组活动，帮助学生相互学习和交流经验。同时，我会为学生提供学习方法和技巧，引导他们建立良好的学习习惯和自主学习能力。
2. 情感教育
高二年级是学生青春期的关键阶段，他们面临着许多身心上的挑战和困惑。因此，我将注重情感教育，关注学生的心理健康。我会定期组织班级活动，增强班级凝聚力和情感交流。此外，我还会邀请专业心理咨询师来校为学生提供心理辅导和咨询服务，帮助他们解决问题、调整心态和提升自信。
3. 生活指导
学生的学业成绩不仅仅取决于学习，还和日常生活息息相关。为了帮助学生建立健康的生活方式，我将关注学生的生活品质和生活习惯。我会组织班会和家长会，与家长密切合作，共同关注学生的饮食、作息和身体健康问题。同时，我还会为学生提供生活技能培训，如时间管理、人际交往等，帮助他们全面发展。
4. 外出拓展活动
为了丰富学生的课外生活和拓宽视野，我计划组织一些外出拓展活动。这些活动包括参观博物馆、科研实践、社区服务等。通过这些活动，学生将能够加深对知识的理解和应用，并培养他们的团队合作和领导能力。
5. 家校合作
家校合作是学生发展的重要支撑。我将与家长保持密切联系，及时了解学生的情况，并与家长共同制定学生的学习计划和目标。此外，我还将定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和发展动态，共同关注学生的成长。
通过以上的工作计划，我期望能够全面提升学生的学习能力和综合素质。我将用心去关注每一个学生，帮助他们克服困难，发挥潜力，实现个人的成长和发展。最后，我相信在学校、家长和学生的共同努力下，我们的高二班级一定会取得优异的成绩。
最新高二班主任工作计划 篇二
高二年级是学生高中生涯中非常重要的一年，作为班主任，我制定了最新的工作计划，以帮助学生实现全面发展。以下是我的具体工作安排：
1. 学术引领
高二年级是升学的关键阶段，学生面临着高考的压力和挑战。为了帮助学生更好地应对高考，我将加强学术引领。我会与各学科老师密切合作，了解学生的学习情况和问题，并提供有针对性的学习指导。此外，我还会组织模拟考试和答题技巧培训，帮助学生熟悉考试形式和提升应试能力。
2. 生涯规划
高二年级也是学生进行职业规划的关键时期。为了帮助学生做出正确的职业选择，我将组织职业规划讲座和就业实践活动。通过这些活动，学生将能够了解不同职业的特点和要求，并提前做好职业规划。同时，我还会与学生进行个别辅导，帮助他们发现自己的兴趣和优势，并为将来的发展制定合理的目标。
3. 综合素质培养
高中阶段不仅仅是学习的时间，也是学生全面发展的时期。为了培养学生的综合素质，我将组织各类课外活动和社团组织。这些活动包括文艺演出、体育竞赛、科技创新等。通过参与这些活动，学生将能够培养自己的领导能力、团队合作能力和创新精神。
4. 班级管理
作为班主任，我将加强对班级管理的重视。我将组织班会和班级活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。同时，我还会与学生建立良好的师生关系，关注学生的思想动态和行为表现。对于学生的问题，我将及时进行指导和引导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
5. 家校合作
家校合作是学生发展的重要支撑。我将与家长保持密切联系，及时了解学生的情况，并与家长共同制定学生的学习计划和目标。此外，我还会定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和发展动态，共同关注学生的成长。
通过以上的工作计划，我相信我能够帮助学生实现全面发展。我将全力以赴地关心和指导每一个学生，帮助他们克服困难，发挥潜力，为自己的未来奠定坚实的基础。同时，我也期待与学校、家长和学生共同努力，为高二班级创造一个和谐、积极向上的学习环境。
最新高二班主任工作计划 篇三
高二（5）班是一个生物、物理混合班。班级成员来自原高一的七个班。全班现有49人。其中选修物理14人，选修生物35人。其学习情况，以高一期末考试为准，在语、数、外年级前100名中仅占4人，年级后30名中，我班占有6名，全部集中在选修生物的学生中。这些学生中既有学习基础差的，又有思想品德和学习基础双差的。总体说来，选修生物的学生绝大多数是年级中中下水平的学生，其中有相当一部分是物理、化学基础很差，而又怕文科的记、背的投机分子。
针对这样一批学生，不管他们以前的学习状态如何，对于高二选科、重新组班这样一个契机，我想绝大多数同学还是满怀信心，抱着重新开始的态度迈入新学期的，因此，我在班中提出了“自信、自强、自尊、自爱”的班级口号，激励我们（5）班的同学树立信心，刻苦学习，加强自我约束实现自我超越。
1、 加强班干部队伍建设
开学伊始，即召开班干部会议，明确班干部的分工职责，制定班级公约，要求班干部能以身作则，鼓励他们大胆工作，协助老师一同管理班级。
2、 完善班级规章制度，约法三章，变“他律”为“自律”。
针对以往班级管理中出现的迟到、不交作业以及课堂纪律松散等里手问题，开学初制定出学生在校的一日常规。其中包括学生自修、上课表现、作业、值日生工作等方面，并将学生违反情况与学期末的考评和团员考评相结合。让学生认识到其日常表现直接与其切身利益有关，并阐明其中的厉害关系。变“他律”为“自律”
3、 开展成功教育，重点关注后进生
利用好早自修及班会的时间，动员学生利用报刊、杂志、网络收集励志故事，在班中交流，培养学生形成不怕困难，顽强刻苦的意志品质。留意学生的点滴进步，及时鼓励，尤其关心、鼓励学习基础差的同学，克服学习中出现的畏难情绪和放弃心理，持之以恒，积小胜为大胜，争取跟上班级集体的步伐。
依据学校德育工作计划，贯彻“两纲”精神和“做人与求知”的学校育人理念，结合学校的重点工作，主要开展以下内容的教育：
（一） 加强行为规范教育，积极争创“星级荣誉班”。
（二） 开展诚信教育，动员全体学生争创“免监考生”。
（三） 开展“长征精神”系列活动：做到“三个一”。
1、 写一篇周记
2、 出一期黑板报
3、 开一次主题班会
（四）开展寻找 心中的偶像系列活动。
最新高二班主任工作计划 篇四
高二文理分科，我担任理科1725班班主任，现制定如下工作计划：
一、认真贯彻执行学校与年级的班级常规管理要求，不折不扣完成各项工作。
二、个人想法与做法：
（一）用学校的三种校园精神作为带班理念。
崇尚忧国忧民，培养有高尚品德的人；崇尚经世致用，培养有真才实学的人；崇尚勤奋刻苦，培养有进取精神的人。个人理解就是作为xx一中的学生，今后应该是社会精英，各界名流，所以学生应该有高远的目标，要胸怀天下，要有家国情怀，要想着为国家为社会的进步做贡献！要实现这一目标现在肯定要勤奋刻苦，要有真才实学！
（二）根据这个想落实班级管理，计划从如下几方面开展工作。
（1）在班级强化“班级兴亡，我的责任”，培养学生的集体荣誉感，使每个学生养成班级利益高于一切的意识，人人要当班级主任。
（2）引导每一个学生确立高远的目标，有目标才有动力。要有大格局，目标不仅仅是自己考上好大学，找到好工作，还要想到为社会为做贡献，为国家的新旺发达出力！
（3）组织竞选干部队伍，干部是班级的领头羊，风向标。自觉性强，工作能力强的干部队伍能在班级管理中起到积极作用。第一周结束时确定班干部、科代表人选。
（4）结合学校常规管理和学生一起制定班级公约。
（5）做好教室、寝室的布置，营造良好学习氛围。
（6）加强与科任老师的联系与沟通，形成教育合力。
（7）选准苗子做好培优补短工作。
（8）推行小组学习制度，重点加强落实问题。根据学号、性别、性格等把全班同学比较均衡地分成7个小组，组长由在班上有好的影响力、有凝聚力、有组织能力又热心的同学担任，组员为组长座位周边的7—8名同学，组内有各学科小组长。组长全面负责本组的学习、纪律、生活及各项班团活动的开展。学科小组长负责这一学科的学习，包括作业收发。组内互帮互学，互相督促，共同进步；组与组之间展开竞争，由班长、团支书、纪检委员、学习委员组成“四人领导小组”定期进行小结、总结和评比。每个月调整座位时小组整体移动，组内适当调整。班主任加强调控，强化小组内部的自主管理与相互督促，用严整的班纪班风作保障，真正落实学习效果。
（9）结合年级计划，定期开展丰富多彩的班团活动。有意义的班级活动，既能锻炼学生的能力，又能提高班级凝聚力。条件许可的情况下甚至以走出校园，定期或不定期的开展丰富多彩的活动，让学生有展示自我的机会和空间，又对紧张学习进行调节。
