学校总务工作的年度计划 篇一
随着现代教育的不断发展,学校总务工作也变得越来越重要。作为学校管理的重要组成部分,总务工作不仅要保证学校的日常运转,还要为师生创造一个良好的学习和生活环境。因此,学校总务工作的年度计划显得尤为重要,它能够帮助学校合理安排资源,提高工作效率,进一步提升学校的整体管理水平。
首先,学校总务工作的年度计划需要考虑到学校的实际情况和需求。每个学校都有自己的特点和发展目标,所以年度计划必须根据学校的具体情况来制定。例如,对于规模较小的学校来说,年度计划可能着重考虑如何优化资源利用,提高各项服务的质量;而对于规模较大的学校来说,年度计划可能要涉及到更多的工作内容,包括设备维护、校园安全等方面。
其次,学校总务工作的年度计划需要明确工作目标和任务。年度计划应该明确规定各项工作的目标和任务,以便于全体工作人员明确工作方向,合理分配工作量。例如,年度计划可以规定每个月需要完成的维修项目数量和质量要求,以及每个季度需要进行的安全演练和检查等。这样一来,不仅可以保证工作的有序进行,还可以及时发现问题并解决。
第三,学校总务工作的年度计划需要合理安排工作时间和资源。年度计划应该考虑到学校的节假日和学期安排,合理安排各项工作的时间节点。同时,也需要合理安排人力和物力资源,确保各项工作能够按时完成。例如,可以提前预定维修设备所需的材料和人员,以便在需要时能够迅速响应,保证学校设施的正常运转。
最后,学校总务工作的年度计划需要及时评估和调整。年度计划只是一个初步设想,实施过程中可能会出现各种情况,需要及时进行评估和调整。学校可以定期召开总务工作会议,对年度计划的执行情况进行评估和总结,及时发现问题并进行修正。只有不断完善和调整年度计划,才能适应学校发展的需要,提高总务工作的效果。
总之,学校总务工作的年度计划对于学校的管理和运营至关重要。通过制定合理的年度计划,学校可以优化资源利用,提高工作效率,为师生创造一个良好的学习和生活环境。因此,学校应该重视总务工作的年度计划,不断完善和调整,以适应学校的发展需求。
学校总务工作的年度计划 篇三
总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,紧紧围绕以学校工作中心,总务处工作围绕为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化总务处内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、食堂管理、学校公共财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高总务处人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使总务工作制度化、规范化、高效化。
1.总务工作必须做好为教育教学服务,为全校师生的生活服务;
2.认真做好学校设施设备的维护,保证教育、教学、生活的顺利进行;
3.抓好学校食堂管理工作;
4.加强学校的卫生管理工作;
5.做好学校财产的登记、发放、保管工作。
6、做好完善申办省级示范高中的资料,接待后勤工作;
7、做好报名缴费工作;
8、做好教职员工的工资和福利的造册发放工作;
加强食堂原材料的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,尽可能让师生满意。
1、总务处工作人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维护维修工作。
2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。
1、学校坚持亮证收费的原则,不任何乱收费,坚决杜绝乱收费现象。
2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。管理好保洁工作,确保校园卫生整洁。
总之, 总务工作人员要努力热情待人, 以身作则, 以高度的事业性和责任感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为学校的教育教学作出应有的贡献。
1、对学校校产进行全面检查,做好开学准备;
2、教学办公用品购买及分发 ;做好年级组办公室和公开课教室;体育保管室办公室。
1、完善总务处“申示”工作资料;做好“申示”晚会以及相关工作;
2、清理完善报名缴费情况;
4、绿化工作 ;
5、做好高三第一次英语听力考试后勤服务工作;
6、监督审核学校食堂财务;
1.做好“申示”工作接待准备工作,细化“申示”工作要求的物品以及采购等;
2、对全校进行财产安全一次全面检查维护。
3、做好期中考试后勤服务工作。
1、做好常规水电的管理和维护;
2、做好学校食堂的常规管理;
3、做好绿化工作;
4、做好“申示”接待的相应工作;
1.做好高考考试后勤服务工作
2.整理总务资料存放档案室。
3.本学期结束总务工作总结.
1、做好下学期物资添置的准备工作。
2、学期结束前的其它总务处事务。
3、做好暑假维修工作。
4、安排暑假值班,做好卫生保洁工作。
某某中学总务处
20××年2月22日
学校总务工作的年度计划 篇四
(一)提高认识,开展本科转型大讨论
1.紧扣现代职业教育大发展主题,深入学习领会《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(20__-20__)》、《四川省现代职业教育体系建设规划(20__-20__)》、教育部鲁昕副部长的《主动适应中国经济发展新常态加快地方高校转型发展步伐》重要讲话的精神,主动转变,积极应对,抢抓机遇,积极争取省级、国家级示范试点。
2.组织系部院认真研究《关于开展引导部分本科高校向应用技术型高校转型发展改革试点的指导意见(征求意见稿)》,从理论与实践上,结合我校发展战略定位,深入研究地方本科高校转型发展之策,把工作做在前头,突破人才培养瓶颈。以《指导意见》里提出的主要量化指标作为本科人才培养方案修订的依据,进一步加大本科专业综合改革的力度,努力探索与实践有四川旅游学院办学特色的应用转型之路。
(二)加强调研,完善学科专业发展规划
20__年全国职教工作会议的召开,构建现代职教体系理论的提出及职教发展规划的提出,尤其是教育部拟于20__年试点开展本科高校应用转型工作,对我校教学改革带来巨大的思想冲击。教务处将在原有学科专业规划初稿基础之上,加强调研,进一步论证我校学科专业结构布局的科学性与合理性,紧紧围绕地方经济发展、产业结构调整及大旅游产业链,完善学科专业规划,提升服务地方经济的能力。
(三)加大力度,推动四项改革工程
1.探索公共体育、公共外语、思想政治理论课教学改革模式。公共体育课逐步实行项目化教学方式,在课程教学中植入全民健身理念,着重培养学生自觉锻炼的习惯。外语教学要进一步加强与各专业人才培养的衔接力度,融入到教学计划实施全过程中,可尝试在系、部、院开设的精英班、定向班中率先加大外语教学力度,条件成熟时,在全校推行英语分层教学模式,使学生的外语水平真正成为核心素养,提高学生就业竞争能力与综合素质。思想政治理论课教学要增强时效性,贴近经济社会实际,邀请校内外专家,增加讲座数量,提高报告的吸引力,注重培养学生的社会实践能力。
2.推行本科生导师制,制订导师制工作条例。在本科教育中实行学业导师制,帮助学生树立正确的专业观、学习观与择业观,提高学生自主学习能力、创新能力及实践能力,正确引导本科学生修读专业计划所开设的各门课程,指导学生适度开展科学研究,有针对性地引导学生发展自身的专业兴趣爱好,全面提升学校的育人环境。
3.继续加大公共选修课改革力度。一是用好已有的网络教学资源,突出网络课程教学效果,进一步丰富网络课程资源,更多地培养学生的创业创新能力及职业规划能力。二是实行竞争机制,提高传统公共选修课教学质量,提高学生对课堂教学的积极性。三是完善公选课类型结构,建立人文科学、自然科学、艺术类课程体系,通过公选课改革,逐步形成学校自身的通识教育体系。
4.探索与其他高校学分互认模式。在条件成熟的情况下,与其他高校达成协议,选派优秀的本科生到对口院校修读一定课程,获得相应学分,让我校学生能够接受其他高校的优质教学资源,感受不同的高校教育文化,开拓视野,提升学生的综合素质;同时也接受对方院校学生选修我校课程,开展学分互认工作,扩大我校教学影响力,推广我校教育理念,传播我校校园文化。
(四)修订计划,创新人才培养模式
现代职业教育发展新趋势,教育部本科转型试点工作的开展,对学校人才培养提出了更高要求,教务处将以本科转型量化指标为依据,对现有本科人才培养方案进行修订,增强方案的适应性与应用性。进一步加大实践教学比例,实训实习课时比例不低于30%,学生参加实习实训时间达到一年;改革课程教学范式,引入企业参与课程标准建设和培养方案制定,工学结合,加强校企在专业建设与课程改革上的深度融合。
(五)围绕转型,加强教学工程建设力度
1.加强对质量工程的监督工作。20__年3月份,对20__年立项的各级质量工程,进行结题验收。对20__、20__年立项的各级质质量工程项目,开展中期检查工作。
2.加大课程改革力度。5月份,开展立项工作,重点加强课程改革立项工作,前瞻性开展微课、在线开放课程的试点示范立项建设工作,为十三.五本科教学工程建设打下基础。根据具体情况,适当考虑追加本科专业综合改革试点、高等教育教学改革项目、大学生校外实践教育基地、实验教学示范中心、大学生创业创新项目这几类的立项,通过遴选,推荐省级、国家级项目。
3.做好四川省教育体制改革试点项目的建设工作。20__年底学校申报的体制改革项目在今年初正式获得立项,省教育体改办要求学校重点研究与实践二级院系、专业(群)向应用技术型转型。目前,学校已成立了校级项目领导小组,并选定食品科学系、酒店管理系、信息技术系、旅游系、运动与休闲学院这五个系部开展试点工作,制定详细的实施方案。通过试点项目,以点带面,积累经验,为学校整体转型提供坚实的理论与实务支撑。
4.加强“共享型优质特色课程资源”平台的建设工作。3月份,平台中24门课程全部完成课程视频拍摄工作;4月份,24门课程完成字幕、ppt插入工作。教务处组织检查24门课程资源完成情况。以此做作为基础,逐步建成学校自己的特色在线教育课程平台。
学校总务工作的年度计划 篇五
学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操。极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的'书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。
积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
学校总务工作的年度计划 篇六
本学年学校教务科工作计划,以泰顺县发展性督导评估基础性评估指标导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作:
1、努力推进课改工作,在总结原有课堂教学工作的基础上,努力克服存在的问题,根据本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课堂教学改革的实施方案,提高课堂教学的效果。
2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,成立有关的备课小组和专业组学生技能训练的落实情况。
3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学基本工及教学设计比赛,提高教师业务水平;实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务科将加强统筹安排,追踪实施成效;做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。
今年准备进行专业课程结构改革,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。
1、各专业要出台教学指导方案,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,调整文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例。
2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在学前教育、观光农业经营等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。
3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在观光农业经营和学前教育两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。
技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛,技能竞赛涉及到各专业,为做好技能比赛,在技能比赛中取得好成绩,主要做好以下几点工作。
1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。
2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。
3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务科对各项目的训练全程指导,及时提供服务。
4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,学校另给一定的奖励。