学生上课开小差检讨书【优秀6篇】

时间:2013-04-09 03:32:29
染雾
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学生上课开小差检讨书 篇一

尊敬的老师:

您好!我是您的学生XXX。我写这封检讨信是因为我意识到自己在上课期间时常开小差,对课堂的认真程度不够,给您和自己的学习进步带来了负面影响。在此,我深感愧疚,并希望通过这封检讨信向您表达我的歉意,并承诺改正我的错误。

首先,我想反思一下自己上课开小差的原因。一方面,我承认自己对一些课程内容不够感兴趣,这导致了我在课堂上容易分心。另一方面,我也意识到自己对时间管理的不足,经常在上课期间想起其他事情,无法集中注意力。这些问题严重影响了我的学习效果,也对我的课堂表现产生了负面影响。

其次,我意识到上课开小差不仅仅是对自己学习的不负责任,更是对老师的不尊重。我深知您每一堂课都是经过精心准备的,您会为我们提供最好的学习资源和知识,而我却没有充分利用这些机会,这是对您的教学付出的不尊重。

因此,我决定从现在开始,采取积极的措施改正自己的错误。首先,我会调整自己的态度,不再将上课看作是一种负担,而是一个提升自己知识水平的机会。我会积极参与课堂讨论,主动提问,努力与老师和同学们保持良好的互动。其次,我会加强自己的时间管理能力,制定合理的学习计划,在上课期间专注于老师的授课内容,避免分心。同时,我还会尽量减少使用手机等外部干扰物,以确保自己能够全神贯注地听讲。

最后,我希望您能够原谅我的过错,并给予我改正的机会。我会以坚定的决心和努力来证明自己的改变,并努力取得更好的成绩。相信通过我的努力,我一定能够改掉上课开小差的坏习惯,成为一名更出色的学生。

再次对我的行为给您带来的困扰和不满表示深深的歉意,希望您能够理解并支持我。我会牢记您的教诲,铭记自己的承诺,努力成为一名优秀的学生。

谢谢您的关注和指导!

您的学生,

XXX

学生上课开小差检讨书 篇二

尊敬的老师:

您好!我是您的学生XXX。在这封检讨信中,我想向您诚挚地道歉,因为我意识到自己在上课期间经常开小差,对课堂的认真程度不够,给您的教学和我的学习带来了负面影响。我深感愧疚,并决心改正我的错误。

首先,我要反思自己上课开小差的原因。在我认真思考后,我发现自己对一些课程内容缺乏兴趣,这导致了我在上课期间容易分心。此外,我也意识到自己的时间管理能力不足,经常因为其他事情分散了注意力。这些问题使得我的学习效果大打折扣,也对我的课堂表现产生了消极影响。

其次,我理解上课开小差不仅是对自己学习的不负责,更是对老师教学的不尊重。我深刻意识到老师每一节课都经过精心准备,而我却没有充分利用这些宝贵的学习机会,这是对您教学付出的不敬。

因此,我下定决心从现在开始采取积极的措施改正我的错误。首先,我会调整自己的态度,将上课看作是提高自己知识水平的机会,而不是一种负担。我会积极参与课堂讨论,勇敢提问,与老师和同学们保持良好的互动。其次,我会加强自己的时间管理能力,制定合理的学习计划,上课期间专注于老师的授课内容,杜绝分心。同时,我也会尽量减少使用手机等干扰物,确保自己能够全神贯注地听讲。

最后,我真诚希望您能原谅我的过错,并给予我改正的机会。我将以坚定的决心和努力来证明自己的改变,并争取取得更好的成绩。相信通过我的努力,我一定能改掉上课开小差的坏习惯,成为一名更优秀的学生。

再次对我的行为给您带来的困扰和不满表示深深的歉意,希望您能理解并支持我。我会牢记您的教诲,铭记自己的承诺,努力成为一名出色的学生。

谢谢您的关注和指导!

您的学生,

XXX

学生上课开小差检讨书 篇三

尊敬的老师

  您好!

  我对不起您一贯对我们的教导,没有遵守我们学校和班级的制度,没有做好我身为一个学生应该要做到的事情,在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课,可我仍然要跟他说话,在自己不好好学习的同时还让同桌也没有办法好好的学习,这种行为是非常自私也是非常不道德的。

  但是直到被您训斥之前,我都没有认识到我这件事情的错误,甚至还觉得这只是一件小事,在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的,从自己的心里就没有好好的约束自己,对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。

  毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题,这么来要求的情况下我还表现出这个样子,确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才,不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学,最终的目的都不是为了自己,而是为了我们。

  正是因为知道这样,我才对自己的行为更加厌恶,为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗?就算我现在上课听得懂,在班上的成绩也不算差,如此的'行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的,任何一桩悲剧的发生,在一开始都是一件小事所引起的。

  如果我以后成绩上下降了,那么现在我对于学习的不重视不认真绝对是事情的起因,如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的,那么基础稳固就自然会不断地学习,不断地向前进。

  所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕,我明白我的目标是什么,也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩,为了这个目标我应该规划好自己的时间,安排好自己的学习进度,同时将可能会影响我学习的缺点一一改正。

  我也感谢xx老师您指出了我的这个不足,因为自己是很难找到自己的缺陷,但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正,让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和平时学习态度绝对会有一个巨大的变化,我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外,还能够给班上的其他同学做一个表率作用,让大家都能够改掉自己的坏毛病,认真学习,不开小差,一起形成成一个爱学习,喜欢学习的班级。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生上课开小差检讨书 篇四

尊敬的领导:

  您好!

  对不起我在您的课上开小差了,我没有做好一个好学生应该做到的事情,没有认真的学习,甚至还让老师您生气了,这也让我们在那节课上学习的效率很低,某种意义上我从开小差影响我一个人的学习变成了开小差影响了包括老师在内的全班人。

  这一发现让我内疚,因为我并非是有意去开小差的,只是在上课听讲的时候不知怎么的就走神了,虽然在您看来我是在看着窗外,但是实际上我的眼睛根本就没有聚焦,甚至连我自己都都不知道我在看什么。

  但是偏偏就是这样连我自己都不知道在看什么的情况,却让老师您叫了我好几声都没有反应,以至于让班上的同学都笑了起来,让反应过来的我和老师您都感到非常的尴尬。我也是猛地反应过来我刚才走神了,但是我真的不是故意开小差的!这点希望老师不要误解,因为我一直以来都非常的尊敬老师您,并且在学习上也是那种不需要老师太过担心的类型,所以老师您才会叫我起来回答问题不是吗。

  但是不管怎么说我这次的行为都是狠狠地削弱了老师您的教师威严,如果不能处罚我的话,势必会影响老师您以后的课堂秩序,所以我也甘愿接受老师您的处罚,只希望能够让老师您消气,也能够纠正班级可能会改变的风气。

  当然我也知道老师您并不是说不生气就能不生气了,一名老师最满意的就是自己辛苦的付出能够有所回报,不管是同学们上课认真听讲还是同学们在考试中取得了好的成绩都是一种回报,让老师您感到自己的辛苦没有白费,而是真真切切的产生了效果。

  而我这次的行为虽然可能在以前的我眼中看来不是什么大事情,但是现在已经长大了的.我却能够很明显的理解这其中的重要性。毕竟教师的授课效果也是看个人的状态的,如果老师您长期的付出没有得到回报必定会对您的积极性产生打击,让老师您对于上课没有那么的积极热切。

  而这样的情况我们这些学生是损失最大的那一边,我不愿意造成那样的情况,所以我虽然在上课上没有认真听讲,但是我希望我能够用好成绩来告诉您,您的课讲得非常好,正是因为有您的教导我才能够考出这样的好成绩。

  希望老师您能够原谅学生的这次开小差的行为,也希望我的不良行为对您没有造成太大的影响,因为您真的是一位非常出色的老师。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生上课开小差检讨书 篇五

尊敬的老师:

  您好!

  今天我和一位同学在xx课上开小差被xx老师发现了,我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了,我和他仍然还在滔滔不绝的说话,xx老师生气了,我们却浑然不知,等我们一齐抬头往上看时,我们才知道,已经把老师搞得火冒三丈了,才明白后果严重了。

  在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了,我竟然以为考了95分就可以为所欲为了,被罚站活该。

  通过这件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠关系来达到。老师,如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机,是支撑洞穴的`支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了,送风机停了,随时都有可能死亡。

  在这里,我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起,对老师说对不起。谢谢老师,因为老师你让我明白了自己的不足,我以后坚决控制自己不开小差,不会让类似的事情再发生了,也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生上课开小差检讨书 篇六

尊敬的老师:

  您好!

  我对于我的,跟您道歉,对不起,我知道因为我的个人行为,让您万般苦恼,多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的,思想不要开小差,但是我却没有放在心上,屡教不改,着实让您感到十分的为难。您放心,我以后一定增加自己的自我约束性,一定在上课的时候老老实实的听课,不会再让您失望了。

  我不知道您有没有发现,其实每一次我上课开小差之后,在您的批评下,都做到了整改,但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了,我也没有变本加厉,就是把答应老师的事情全部忘了,我现在还记得您是怎么批评我的,您说我是不是没脑子,把您说的话左边耳边听进去,右边耳朵立马就出来了?还说我是不是故意跟您对着干,总是在您的课堂上开小差,这您可真的冤枉我了,我并不是针对您,我是对所有任课老师上的课都是这样,我也不知道我怎么就那么不喜欢听课,我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣,但是我上课也不喜欢睡觉,就只能胡乱的搞点小动作,开小差了。

  我跟您说一下我为什么会上课经常开小差吧,每次在您或者其他老师来上课的时候,我本来是打算一心一意的听课的,您知道那种感觉吗,我明明眼睛一直盯着黑板上,但是我目光的焦点却不在黑板上,我听课听着就想其他的事情去了,我宁愿玩玩手指头,玩玩笔,看着窗外的云发呆,我都觉得比听课要好,说我对老师讲的那些内容都会了吧,我又一点都不会,因为我上课开小差,不知道被多少老师批评过,不止您一个的,最关键的是因为我的.身高原因,我的座位又在教室的第一排,这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。

  我总结了以上的原因,我为止制定了以下改正方案:

  1、老师您对我而言,不必再把上课开小差这种事当初小毛病,直接让我看起来听课,让我增加专注力,也让自己的羞愧心来督促自己。

  2、要是再有下次上课开小差的事情发生,您直接把事情告诉我爸妈,你们联合起来对我进行整治。

  3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由,反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。

  我不是一个坏学生,我有想认真听课的想法的,我真心希望得到您的帮助,让我彻底的摆脱这个问题,试想有谁愿意一次又一次的往老师的枪口上撞,我难道就那么喜欢挨批评吗?我错了,我想改正,我希望您能帮我。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生上课开小差检讨书【优秀6篇】

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