最新书香家庭事迹简介 篇一
随着社会的进步和发展,人们对于教育的重视程度也越来越高。在这个信息爆炸的时代,培养良好的阅读习惯和丰富的知识储备成为了每个家庭的共同目标。在这样的背景下,书香家庭的概念逐渐引起了人们的关注和重视。今天,我将向大家介绍一家最新的书香家庭,让我们一起来了解他们的故事。
这个最新的书香家庭是来自北京的一对父母和他们的两个孩子。父母都是高学历的知识分子,他们深知教育的重要性,所以从孩子们还很小的时候就开始注重他们的阅读教育。每天晚上,父母都会为孩子们讲故事,让他们在幻想的世界中获得乐趣。同时,他们也会给孩子们提供丰富的图书,让他们有机会自己探索和阅读。父母还会带孩子们参观图书馆和书店,让他们感受到书籍的魅力和知识的无限可能。
除了关注孩子们的阅读教育,这个家庭还非常注重自己的阅读习惯。父母每天晚上都会抽出一段时间来读书,不仅是为了自己的充电和提升,更是为了给孩子们树立一个榜样。他们相信,只有他们自己成为书籍的主人,才能够真正地去引导孩子们走向阅读的世界。
这个家庭的努力和付出没有白费。如今,他们的两个孩子已经成为了阅读的小能手。他们不仅在学校的阅读测试中名列前茅,还经常在家中读书交流会上分享自己的心得和感悟。他们的阅读能力和知识面不断扩大,他们对于世界的好奇心和求知欲也愈发旺盛。
这个最新的书香家庭的事迹给了我们很多启示。首先,家庭教育是非常重要的,父母的榜样作用是无可替代的。其次,阅读不仅仅是为了应付学校的考试,更是为了提升自己和拥有更广阔的视野。最后,阅读是一种乐趣,是一种享受,不应该成为负担和压力。希望这个最新的书香家庭能够给更多的家庭以启示,让更多的孩子能够享受阅读的乐趣,拥有丰富的知识储备。
最新书香家庭事迹简介 篇二
随着社会的发展和变迁,家庭教育的方式和内容也在不断变化和更新。如今,书香家庭成为了越来越多家庭的追求和目标。在这样的背景下,我想向大家介绍一家最新的书香家庭,让我们一起来了解他们的故事。
这个最新的书香家庭来自南京,由一对和蔼可亲的父母和两个活泼可爱的孩子组成。父母是知识分子,他们都是大学教师,深知教育对于孩子们的重要性。他们注重培养孩子们的阅读兴趣和习惯,每天晚上都会为孩子们讲故事。他们采用了互动式的讲故事方式,与孩子们一起创造故事情节和角色,让孩子们在游戏中获得阅读的乐趣。
除了亲自讲故事,父母还注重给孩子们提供丰富的图书资源。他们经常带孩子们去图书馆借书,为他们创造一个良好的阅读环境。在家中,他们也建立了一个小型的图书角,里面摆放着各种各样的图书,让孩子们随时都可以自由地阅读。父母还会定期组织家庭读书会,让孩子们有机会与父母一起分享读书的感受和心得。
这个最新的书香家庭的努力没有白费。孩子们逐渐形成了良好的阅读习惯,他们的阅读能力和知识储备也在不断提升。他们在学校的阅读测试中表现出色,还经常在班级内分享自己的读书心得。他们对于书籍的喜爱和对知识的追求也让父母感到非常欣慰。
这个最新的书香家庭的事迹给了我们很多启示。首先,家庭教育是非常重要的,父母的陪伴和引导是孩子们成长的重要因素。其次,阅读是一种乐趣和享受,应该在游戏中融入其中,让孩子们从中获得快乐和成长。最后,家庭阅读活动是非常有意义的,可以增强亲子关系,提升孩子们的阅读兴趣和能力。希望这个最新的书香家庭能够给更多的家庭以启示,让更多的孩子能够享受阅读的乐趣,拥有丰富的知识储备。
最新书香家庭事迹简介 篇三
书是人类进步的阶梯。丰富的知识不仅可以提高孩子的素质,同时在学习的时候更能学会如何做人,如何服务社会,发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。我是家庭主妇,丈夫是普通职工,儿子是羊毫街小学学生。在学校开展书香家庭的动员和号召下,我们一家三口更坚定了热爱读书、努力学习的信心和决心。并且朝着这一目标付出了艰辛的努力。
首先是从小我就培养孩子读书的兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”。有了
兴趣孩子就会主动地寻找课外读物。所以我鼓励孩子去读自己喜欢的读物,去和孩子探讨读物中的人物,和孩子探讨读书的感想。现在孩子很爱读书,并经常参加学校班级组织的活动,让同学称为“读书小明星”呢!
其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。作为一个工薪阶层家庭,我们并不富裕,我们的居室里,没有高档家具,让我们全家深感自豪的是装满了书籍的书橱。我们全家只要一有时间,就会围坐在一起看书。作为家长我们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以提高自己的素质,重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子,提高孩子了解社会,增加知识面的能力。提倡孩子晚睡前看半小时书,并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时作为家长严格控制自己,绝不看电视,与孩子同学习,营造良好的学习氛围。
再者建议孩子多读书、读好书,提高自身识别能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭,我们自己的藏书还是十分有限的。我们建议自己的孩子,学习完课本知识,就到书店去看书,在人人都看书的环境里培养孩子读好书。什么年龄段看什么书,什么是有益的书。通过看书让孩子通过自己来提高自身的识别能力,不断提高自身对事物的判断能力。通过书这样一个纽带更有利于孩子的健康成长。
同时多渠道、多方式拓宽孩子的知识面。当今时代,纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。我们作为家长在和孩子沟通的同时,经常建议自己的'孩子,学习知识的渠道有很多种,处处留心皆学问。我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的《新闻联播》,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。以此了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的品质。此外也建议孩子多看报纸,不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。学校只要有活动,我都鼎力支持。孩子的进步得益于读书,更得益于学校、班级营造的读书氛围。
我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们的社会更能进步。孩子的成绩令我们欣慰。
最新书香家庭事迹简介 篇四
我们是一对普通的人民教师,我们的家庭是一个普通的三口之家,我和我爱人都是蒙古族学校老师,有一个乖巧懂事的女儿,学习成绩也很优秀,她学习上取得的好成绩,和她平时爱看书是分不开的。好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的,是特别需要爱心和耐心的。
读书使人品德高尚;读书使人谦卑有礼;读书使人谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。读书能让我们获得知识,能让我们懂的做人的道理能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。这正是我们一家所追求的目标。
女儿出生后,我们每天早上和晚上陪着她看书,睡前给她讲故事。孩子在很小的时候就养成了每天看书的好习惯,不让爸爸妈妈督促,早晨起床前就开始读自己喜爱的图书,于是,“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。
到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,培养她自己阅读的兴趣。除了她自己感兴趣的书以外,我们每次出门或者是赶上休息日期都会给她购买各种读物,同时专门购置了小书架,为她设置了书房和书柜。到现在家里已经添置了大小书架三个,孩子很少玩手机游戏,每天保持2—3个小时的阅读习惯。这个好习惯在升入初中后对课程增加,难度加深的各科目的学习中起到了很大的促进作用,能顺利地完成各种阅读理解,特别是对写作文帮助特别大,看到题目就能很快的构思组织语言材料,毫不费力地写出好文章。
现在,我们下班以后晚上或者周末休息时,大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。看书读报已成为我们家的一项不可缺少的'活动,书本成了我们家最宝贵的财产,现共有古今中外各类图书500余册。我和爱人现在的读书,更多的是愉悦身心,陶冶情操,当然,也有应对职场需求的必修之课。女儿现在又开始拿起以前读过的书开始重读,其实每个阶段对每本书的理解是不同的。
总之,读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣,我们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。我相信,我们的家庭书香味会越来越浓。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,读书既能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的`一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!以书相伴,幸福人生!
最新书香家庭事迹简介 篇五
品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理,书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性,他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的.热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的,他特别喜欢这本书。通过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。
书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中,我们深深的感到,进行亲子阅读,即能沟通家长和孩子的感情,又能激发孩子的学习兴趣,还能增长我们的见识,形成全家学习的氛围,可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中,毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声,渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容,能激发出孩子强烈的求知欲望……
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分,营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!
最新书香家庭事迹简介 篇六
上小学后,江xx学会了阅读,也爱上了阅读,成了我们家的一个“小书虫”,这与老师们的辛勤指导分不开,是老师们的引导,激发了江宁阅读的极大兴趣,也体会到了阅读带来的喜悦与幸福。当然我们作为家长,也在与孩子一起学习,一起成长,所以一直以来,我们在培养孩子的同时,也非常注重家庭阅读氛围的创造和家庭阅读环境的熏陶。
首先,我们加强了家庭阅读的硬件创设,不断丰富家庭藏书,还在家里设置了2个书柜,一个是我们大人的书柜,一个是孩子自己的书柜(这是孩子上小学之前,我们特地为孩子创设的),这2个书柜装满了我们各自喜欢看的书,方便了我们家庭成员的阅读。
第二,注重家庭阅读氛围的`创设,从而让孩子得到良好的熏陶。孩子的父亲从小也是一个爱阅读的人,阅读书籍的范围很广,上至天文,下至地理,很多知识都喜欢去涉猎,一直保持到现在都是喜欢阅读。现在网络给我们的学习提供了很多方便,孩子的父亲就喜欢查看网络书籍,这样既为我们家庭节省了经济,又节省了家庭的空间,让我们不用为买书,藏书而烦恼了,还比较环保。此外,孩子的母亲,虽然要照顾家庭,还要忙于工作,但每天还一定会抽出时间来读书,看报,为孩子做好学习的榜样。
第三,为了培养孩子的阅读兴趣,我们还经常利用空闲时间一家人一起上书店或者图书馆,带孩子去买书、借书和阅读。此外,从孩子上一年级开始,我们每一年都为孩子精选了一定数量的儿童书籍、杂志给孩子阅读,丰富了孩子的阅读量。
第四,我们经常去孩子一起进行亲子阅读活动,通过比赛,讲述,讨论来提高孩子的表述能力和阅读能力,从而既加深了孩子对阅读知识的掌握,还提高了孩子的阅读兴趣。比如,我们每天吃饭时,就是孩子最好展现自己的时候,因为这个时间孩子总会滔滔不绝,把她在书本上的看到的知识告诉我们,与我们一起分享,我们也乐意做孩子的最好听众,不时地与孩子一起分析,一起讨论,从而激发了孩子阅读的热情与兴趣。