检讨书一封 篇一
亲爱的老师:
您好!我是您班级的学生小明,我写这封检讨书,来为我的不良行为向您表达我最深刻的歉意和悔意。
首先,我要诚恳地向您承认,我在课堂上的表现确实不尽如人意。我常常走神,无法集中精力听讲,这导致我在课堂上错过了很多重要的知识点和学习机会。我深知这种行为对于自己的学习成绩产生了不良的影响,同时也给您的教学工作带来了困扰和不便,对此我深感歉意。
其次,我还要反思自己在课堂上与同学的互动中表现出的不合适的行为。有时候,我会打扰同桌的学习,让他们无法专心思考。这种行为不仅影响了他们的学习效果,也破坏了课堂的秩序和氛围,对此我深感愧疚。
对于我的不良行为,我已经认识到了自己的错误,并下定决心进行改正。我会调整自己的心态,认真对待每一堂课,努力提高自己的学习效果。我会尊重老师和同学,做到不打扰别人的学习,积极参与课堂互动,为课堂注入积极向上的氛围。
最后,我再次向您表示最诚挚的歉意,并真诚地希望您能够原谅我过去的不良行为。我会用实际行动来证明我已经改过自新,成为一个更好的学生。希望您能够给我一个机会,让我重新证明自己。
再次向您致以最真诚的歉意!
学生 小明
检讨书一封 篇二
尊敬的老师:
您好!我是您班级的学生小明,我写这封检讨书,希望能够向您表达我对我过去不良行为的反思和悔意。
首先,我要诚恳地向您承认,我在上课期间使用手机的行为是不正确的。我深知这种行为对于自己的学习产生了严重的干扰,也给您的教学工作带来了困扰和不便,对此我深感抱歉。
其次,我还要反思自己在课堂上缺乏积极参与的态度。我很少主动回答问题,也不积极与同学进行讨论和互动。这种消极的态度不仅影响了我的学习效果,也对课堂的氛围和教学质量造成了一定的影响,对此我深感愧疚。
对于我的不良行为,我已经深刻地意识到了自己的错误,并下定决心进行改正。我会将手机放在课桌下,避免被它们的存在分散我的注意力。同时,我会积极参与课堂,主动回答问题,与同学们进行积极的互动,以提高自己的学习效果和课堂参与度。
最后,我再次向您表示最诚挚的歉意,并真诚地希望您能够原谅我过去的不良行为。我会用实际行动来证明我已经改过自新,成为一个更好的学生。希望您能够给我一个机会,让我重新证明自己。
再次向您致以最真诚的歉意!
学生 小明
检讨书一封 篇三
由于第N次与老师吵架,已经威胁到在重点班的去留,这是老师给我的最后一个机会——公开念检讨,以下是我草就的检讨,大家说如果念了会有什么后果呢? 开学至今转眼已有几个月了,分析这几个月来自己的行为,我发现我自己始终是在为了证明一件事而做着努力:老师不可能永远对,学生不可能永远错。然而我却在为此而付出惨重的代价。
老师已经不只一次扬言将我打下慢班,甚至休学……但我却始终随着自己的性子走——顶撞老师,不听老师的话,这些在老师眼里就是最大的错误。或许老师到今天还对我保留一私希望,感谢你给我这个做检讨保证的机会,但
人总是有自己的原则和立场,就像萨达姆,也有自己的路要走。所以,我就是这么一个从骨子里坏透的学生,我无法容忍明明是不正确而我们却要遵守的守则拘束我,我也无法容忍每天饱受无理的挖苦与漫骂,我更无法容忍一个人民教师带着歪曲的心理教学,甚至把仇恨的种子撒播进我们的心中,玷污我们的灵魂。因此,我依然坚持自己认为是正确的路,我无法永远在歪曲真理的阴影下存在。
我并不是一个不重视前程的人,我也知道离开快班意味着什么,我也知道今天这些话说完之后的后果。但即使在过去的昨天,在现在,将来,我都会坚定地走自己选择的路,残砟忝嵌既衔液苌担掖永疵挥卸宰约旱木龆ê蠡诠X老师(MY 班主任),此刻真的想诚恳地对你说句“对不起”了,原谅我这个任性的孩子,原谅我这个无法受你管束,无法满足你欲望的学生。
也希望同学们原谅我这个给集体抹黑,给班级带来不良影响的孩子。