染雾寒假阅读计划书一览 篇一
寒假阅读计划书一览
寒假即将来临，作为学生，我制定了一份寒假阅读计划书，旨在充实自己的假期生活，提升自己的阅读能力和知识储备。以下是我的寒假阅读计划书一览：
1. 选读经典文学作品：我计划读完几本经典文学作品，包括《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》等。这些作品不仅具有艺术价值，还能让我了解中国传统文化和历史。
2. 阅读科普类书籍：我对科学和自然界的知识充满了好奇心，所以我计划阅读一些科普类书籍，如《宇宙漫游指南》和《物种起源》等。通过阅读这些书籍，我希望能够了解更多关于宇宙和生物的奥秘。
3. 学习新技能：除了阅读，我还计划学习一些新技能。例如，我打算学习编程和设计，通过阅读相关的书籍和教程，提升自己在这方面的知识和技能。
4. 阅读外语原版书籍：我学习英语已经有一段时间了，但是阅读原版英语书籍对我来说还是有一定的难度。为了提高自己的英语阅读能力，我计划阅读一些外语原版的书籍，如《哈利·波特》系列和《鲁滨逊漂流记》等。
5. 阅读社科类书籍：我对社会科学也很感兴趣，所以我计划阅读一些社科类书籍，如《资本论》和《论语》等。通过阅读这些书籍，我希望能够更好地理解社会和人类行为。
通过这份寒假阅读计划书，我希望能够在假期中充实自己的生活，提升自己的知识储备和阅读能力。我相信通过不断地阅读和学习，我能够让自己变得更加优秀。寒假即将开始，我迫不及待地想要开始我的阅读计划了！
寒假阅读计划书一览 篇二
寒假阅读计划书一览
寒假将至，我制定了一份寒假阅读计划书，旨在充实自己的假期生活，拓宽知识面，提高自己的阅读能力。以下是我的寒假阅读计划书一览：
1. 阅读名著：我计划读完几本名著，如《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》等。这些经典作品不仅具有艺术价值，还能让我了解中国传统文化和历史，培养我对文学的兴趣。
2. 阅读外国文学作品：我也希望通过阅读外国文学作品来了解不同国家和文化。我计划读一些国外的经典作品，如《傲慢与偏见》和《鲁滨逊漂流记》等。这些作品能够让我开拓眼界，拓宽我的国际视野。
3. 阅读科普类书籍：我对科学和自然界的知识很感兴趣，所以我计划阅读一些科普类书籍，如《宇宙漫游指南》和《物种起源》等。通过阅读这些书籍，我希望能够了解更多关于宇宙和生物的知识。
4. 阅读历史类书籍：我对历史也很感兴趣，所以我计划阅读一些历史类书籍，如《中国历史简明读本》和《史记》等。通过阅读这些书籍，我希望能够更好地了解人类的历史和文明。
5. 阅读心理学类书籍：我对心理学也很感兴趣，所以我计划阅读一些心理学类书籍，如《人性的弱点》和《乌合之众》等。通过阅读这些书籍，我希望能够更好地了解人类的思维和行为。
通过这份寒假阅读计划书，我希望能够在假期中充实自己的生活，提高自己的阅读能力和知识水平。我相信通过不断地阅读和学习，我能够让自己变得更加优秀。寒假即将开始，我迫不及待地想要开始我的阅读计划了！
寒假阅读计划书一览 篇三
寒假假期一般有1个月，甚至更多，想让自己的假期过得有充实感，那就知道一个计划书吧。下面是小编特意准备的寒假阅读计划书一览，供大家查看，希望内容对您有所帮助。更多精彩内容更新尽在，欢迎查阅。
假期学生必读书目：
初一：《童年》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》
初二：《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《名人传》
初三：《简·爱》《骆驼祥子》
教师荐书：
《平凡的世界》《窗边的小豆豆》《爱的教育》
思维与智慧》《意林》《经典阅读》
假期教师阅读书目：(以语文老师为主)
《给教师的建议》 苏 苏霍姆林斯基
《我的教育苦旅》 高万祥著
《在日记中成长》高万祥
《新教育之梦》 朱永新著
《陶行知教育名篇》陶行知著
《审视中学语文教育》孔庆东
阅读要求与方式：
※对必读书目和教师荐书，为便于养成“不动笔墨不读书”的良好阅读习惯，应以自我购置为主，借阅为辅。
※采用精读与略读相结合的方法。精读是主体，略读是补充，从应用的角度看，略读是最常用的阅读方法。学生在课外阅读时，要有重点地选择一些与学习密切相关或自己最感兴趣的章节进行精读，读的时候边读边想，在文章紧要处、感触最深处圈点勾画。只有根据自己阅读的需要，把它们有机地结合起来，久而久之，才能获得较多的知识和信息，真正做到读有所得。
※采用小组交流与讨论的阅读方法。“三人行，必有我师”，建议同学们成立假期阅读小组，同学之间互相交流阅读情况，讨
※充分利用好“章丘六中学生读书卡片”专用读书笔记本，按卡片要求认真做好读书笔记，每日一页，字数充实，书写规范认真，完成30页约两万字左右的读书笔记。(初三完成10页约七千字左右)
※阅读体现时代气息与美感的经典美文，如《思维与智慧》、《意林》、《经典阅读》等，从中选出至少一篇经典美文，用中性笔认真清晰地摘抄于读书笔记上，详细注明所荐文章的出处和作者,并在荐文后附上约百字左右的推荐语。开学后学校将择优编辑《学生荐文集萃》，并在相应的荐文后注明推荐同学的班级和姓名，荐文被采用的同学将为班级赢得量化分。
※主动关注重大社会新闻热点，及时把假期中发生的重大新闻和个人感受记录于读书笔记中。
※假期闲暇时间，经常登陆我们的“六中贴吧”，把读书过程中摘录的经典段落、读书感言，或是读书笔记、读书随笔等，在六中贴吧上积极发表，相互交流，分享读书的乐趣。
※精心写出两篇名著读后感，可任选两部，但必须是假期阅读书目中的名著。(初三可选一部名著，写一篇读后感)
※搜集整理关于过年的习俗、诗词、春联，精心编制一份以“过年”为话题的手抄报。(初三可以不参与)
※开学后及时上交读书笔记、读后感和手抄报。学校将根据各级部假期必读书目，适当参考教师荐书，开展优秀读书笔记展览、读书交流会、编辑《学生荐文集萃》、《精彩贴吧留言集萃》、评选优秀名著读后感等活动，并对在各项活动中表现优异的同学进行表彰奖励。
