中学上课不讲话的保证书 篇一
尊敬的老师:
我是您的学生,我明白在课堂上保持安静是我们每个学生的责任。我写这封保证书是为了表达我对学习的重视和对您的尊敬。
首先,我明白在课堂上保持安静是为了让老师能够顺利地传授知识。上课时,老师会以一种清晰、有序的方式向我们传授知识和技能。如果我们不讲话,那么老师就可以更好地专注于讲解课程内容,确保每个学生都能听到并理解所学的知识。这样,我们就能够更好地掌握知识,提高学习成绩。
其次,不讲话还可以帮助我们集中注意力。课堂上有很多因素会分散我们的注意力,如同学之间的交谈声、手机的响铃等。如果我们自己不讲话,就能够减少这些干扰,让自己更专注地听讲。只有当我们集中注意力时,才能更好地理解和吸收所学内容。这样,我们的学习效果就会更好,学习成绩也会相应提高。
同时,不讲话还可以为其他同学营造一个良好的学习环境。有时候,我们可能不会意识到我们的讲话会对其他同学造成困扰。他们可能正在努力听讲,但我们的讲话声会让他们分心。如果我们都能遵守课堂纪律,保持安静,那么就能为其他同学创造一个安静、专注的学习环境,让每个人都能够充分利用课堂时间学习。
为了实现以上目标,我保证在课堂上不讲话,并且积极监督身边的同学也不讲话。如果我发现有同学在课堂上讲话,我会提醒他们保持安静,让他们意识到他们的行为对其他同学的影响。
最后,我希望能够通过自己的努力,为班级营造一个良好的学习氛围。我相信只有大家都能遵守课堂纪律,保持安静,我们才能够在学习上取得更好的成绩。
谢谢您的关注和支持!
学生:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
中学上课不讲话的保证书 篇二
亲爱的老师:
我向您承诺,在课堂上我将始终保持安静,不讲话。我写这封保证书是为了表达我对学习的认真态度和对您的尊敬。
首先,我深知在课堂上保持安静对学习的重要性。上课时,老师会用心准备并传授知识,而我们作为学生的职责就是认真听讲。如果我们不讲话,就能够全神贯注地听老师讲解,更好地理解和掌握所学的知识。这样,我们的学习效果会更好,学习成绩也会有所提高。
其次,保持安静还可以为我们创造一个良好的学习环境。课堂上经常有很多因素会干扰我们的学习,如同学之间的交谈声、手机的响铃等。如果我们都能自觉保持安静,不讲话,就能够减少这些干扰,让自己更专注地学习。同时,也能为其他同学营造一个安静、专注的学习环境,让大家都能够充分利用课堂时间学习。
我保证在课堂上不讲话,并且积极监督身边的同学也不讲话。如果我发现有同学在课堂上讲话,我会提醒他们保持安静,让他们明白他们的行为对其他同学的影响。
最后,我希望能够通过自己的努力,为班级创造一个良好的学习氛围。我相信只有大家都能自觉遵守课堂纪律,保持安静,我们才能够共同进步,取得更好的成绩。
感谢您的关注和支持!
学生:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
中学上课不讲话的保证书 篇三
尊敬的老师:
您好!我写这封保证书是为了向您表达我对课堂纪律的重视和对自己学习的责任心。作为一名中学生,我深知上课不讲话对自己和他人的学习都有重要的影响,因此我决定在以后的学习中严格遵守以下规定:
1. 我保证在上课时不发出任何噪音。我会保持安静,尽量不与同学交谈或制造干扰,创造一个良好的学习环境。
2. 我保证专心听讲。我会时刻保持警觉,积极参与课堂讨论和互动,认真听取老师的讲解,提出问题并回答老师的问题。
3. 我保证不使用手机、平板电脑或任何其他电子设备。我会将手机调至静音模式并放在书包里,以免分散自己和他人的注意力。
4. 我保证尊重老师和同学。我会遵守课堂规则,不干扰他人学习,尊重老师的教学安排和同学的学习权益。
5. 我保证认真完成课堂作业。我会积极完成老师布置的作业,并按时提交。
如果我在上课中违反了以上规定,我愿意接受相应的处罚。我明白违反课堂纪律不仅会影响到我的学习进度,还会对其他同学的学习造成干扰。我深知自己的责任,会不断努力改进自己,争取做到课堂上的表率。
同时,我希望老师在我努力改进的过程中能够给予我指导和帮助。如果我有任何不当行为,请您及时指出并纠正,我会虚心接受并努力改正。
我真诚地向您保证,我将遵守以上规定,做一个守纪律、尊重他人的中学生。感谢您的关注和支持!
此致
敬礼
中学上课不讲话的保证书 篇四
我认真的考虑了自己的问题,得出的'结论是我确实做错了,我错的原因,我不应该上课说话,我上课说话的 时候,说明我的心就没有在在学习,无 形中我就浪费了我的学习的时间,说明我就没有对自己负责,我没有尽到一个学生的职责,另外,我说话的时候,一定就已经影响了我周围同学的学习,就会造成不好的学习氛围,会造成许多同学失去了学习计划,那些想学习的和不想学习的,都不同程度的受到了影响,所以,这样一来,也许会影响整个班的风气。还有,老师,我的行为也给您造成了困扰,让您在百忙之中还要为我操劳,无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师,我觉得,我这样的行为,还好得到尽早的制止,如果不能尽早的认识到问题的严重性,或者还会影响我的别的方面,我的行为处事上,有可能就会出现大的漏洞。
所以,我想过,我应该积极的改正自己的错误,并应该做得越来越好,不光是不犯错误,我还应该好好的听课,按时的参与到学习生活中,要做个上进的好学生。
学生:xxx
中学上课不讲话的保证书 篇五
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课说话的不良行为,深刻认识改正错误的决心
!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课认真听讲。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不说话,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:XXX
年月日