职业生涯评估与修正

时间:2017-08-02 07:10:16
染雾
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2016职业生涯评估与修正

  下面一起来看看关于职业生涯评估与修正的内容吧,我们都知道计划是永远赶不上变化的,所以职业规划也不是一成不变的,下面一起来看看吧。

  计划往往赶不上变化,这要求我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

  一、评估的内容

  职业目标评估:

  1、假如在公司内一直不被其中,一直被排挤,卧虎重新选择公司。

  2、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选择离开该公司,寻求新的公司。

  3、假如假如公司福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。

  4、假如公司倒闭,我会提前选好新的公司做准备,知道公司结束运营后再到新的公司面试就职

  职业路径评估:

  1、在大学阶段时,假如我发现我并不适合从事外贸工作时,我会选择走金融方向的路线,进入银行工作,并重新制定职业生涯规划

  2、在工作初期,假如我发现我并不适合从事外贸工作,我会考取研究生或者公务员,谋求新的发展方向。

  3、在工作中期时,假如我发现我并不适合从事管理工作,争取机会,进修MBA课程,增加自己的管理能力。

  4、在工作后期是,如果发现我并不适合从事高层管理工作,我会选择提前退休,或者到新的公司就职。

  实施策略评估:

  1、如果我的亲民管理路线不适合或者不凑效时,我会选择走其他管理路线。

  2、如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,过后我会选择请假,到外地散心修养

  3、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选择其他公司。

  4、如果公司文化影响力不足时,我会强化公司影响力,同时融入自己的管理理念和自己的文化影响因素。

  其他因素评估

  1、假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好身体之后,再度就业。

  2、假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭时,我会选择辞职,陪伴家庭度过难关。

  3、经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  二、评估的时间

  一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施。

  在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

  三、规划调整的原则

  1、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是经济目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的.事情。

  2、差距

  A.跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

  B.作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;

  C.身体适应能力有差距。

  D.社交圈太窄。

  3、缩小差距的方法

  A.教育培训方法

  (1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期

  B.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  C.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  职业生涯评估与修正

  1.评估的内容

  (1)职业目标评估

  如果在毕业前没有找到合适的工作,那就去考村官或者考研。

  ‚如果工作一段时间后觉得自己不适合在中学里当老师,那我会选择新的工作。

  ƒ如果觉得自己所在的中学不适合自己今后的发展,那我会选择跳槽。

  (2)职业路径评估

  在毕业前,如果我发现自己不适合当老师,那我会选择去企业发展,并重新制定职业生涯规划。

  ‚在工作初期,如果我发现自己无法胜任教师工作,那我会选择去考研或者换工作,谋求新的发展方向。

  ƒ在工作中期,如果我发现我无法担任班主任的职务,那我会向其他老师讨教经验,并询问学生对自己的意见和看法,努力改善自己的教学方法。

  „在工作后期,如果我发现自己并不适合在这所学校当班主任,那我会考虑提前退休,或者去创业,或者到新的学校就职。

  (3)实施策略评估

  如果我觉得自己不适合当老师,我会选择其他的工作或自主创业。

  ‚如果短期内工作过于劳累或者压力偏大,那我会选择请假,等调整情绪后继续工作。

  ƒ如果长时间处于劳累和压力大的情况时,我会选择其他学校或换份工作。

  „如果觉得所在学校没有发展前景,我会选择跳槽。

  (4)其他因素评估

  如果身体出现重大疾病时,我会选择辞职,等调理好身体后,再选择就业。

  ‚如果家里发生重大变故,需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的单位就职;如果需要长时间陪伴家人时,我会选择辞职,等家庭度过难关后再就职。

  ƒ如果工作出现重大变化时,比如学校倒闭等突发事故,我会重新考虑是否继续工作还是选择其他工作。

  2.评估的时间

  一般情况下,我会一个月做一次评估规划,并在年初制定具体计划,年末进行总结反思。每一阶段的计划将逐月修改,具体计划按照年月周细分,最后再进行调整或归纳。每月积极修正和核查策略和计划,保证目标有效实施。

  在特殊情况下,例如换工作或职位调动时,我会随时评估并进行相应调整,酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

  3.规划调整的原则

  (1)、成功标准:我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中的结果,但我还是会继续向着目标努力奋斗。

  (2)、差距:

  A.教师丰富的教学经验与多样的教学方法;

  B.作为优秀教师所具备的能力与素养;

  C.心理适应能力有差距;

  D.人际交往少。

  E. 没有达到预期的目标。


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