教师个人简历表格 篇一
教育经历
学士学位: XXX大学教育学院, 教育学专业, 2005年毕业
硕士学位: XXX大学教育学院, 教育管理专业, 2007年毕业
工作经历
2007年至今: XXX小学, 小学教师
- 负责教授小学三年级学生的数学和科学课程
- 设计并实施了一套个性化的教学计划,帮助学生提高学习成绩
- 组织并指导学生参加各类学术和艺术活动,培养他们的综合素质
2005年-2007年: XXX初中, 初中教师
- 教授初中学生的英语和历史课程
- 制定并执行了一系列提高学生英语口语能力的教学方案
- 担任班主任,负责管理和指导学生的学习和行为
培训经历
2015年: 教育技术培训, 学习如何利用教育技术提高教学效果
2013年: 教育心理学培训, 学习如何理解和应用教育心理学原理
2011年: 学科教学方法培训, 学习如何设计和实施有效的学科教学
荣誉和奖励
2018年: XXX学校优秀教师
2016年: XXX学校教学创新奖
2014年: XXX学校优秀班主任
个人技能
- 熟练掌握教学技巧和方法,能够根据学生的特点制定个性化的教学计划
- 具备良好的沟通和组织能力,能够与学生、家长和同事建立良好的关系
- 善于激发学生的学习兴趣,能够创造积极的学习氛围
- 具备较强的团队合作精神,能够与同事共同合作完成工作任务
教师个人简历表格 篇二
教育经历
学士学位: XXX大学教育学院, 中学教育专业, 2008年毕业
硕士学位: XXX大学教育学院, 教育心理学专业, 2010年毕业
工作经历
2010年至今: XXX中学, 中学教师
- 负责教授高中生的语文和历史课程
- 设计并实施了一套寓教于乐的教学方法,提高学生的学习积极性
- 担任班主任,负责管理和指导学生的学习和行为
2008年-2010年: XXX初中, 初中教师
- 教授初中学生的英语和数学课程
- 制定并执行了一系列提高学生学习兴趣的教学计划
- 组织并指导学生参加各类学术和艺术活动,培养他们的综合素质
培训经历
2017年: 教育管理培训, 学习如何有效管理教育机构和教师团队
2014年: 教育技术培训, 学习如何应用教育技术提高教学效果
2012年: 学科教学方法培训, 学习如何设计和实施有效的学科教学
荣誉和奖励
2019年: XXX学校杰出教师
2015年: XXX学校教学创新奖
2013年: XXX学校优秀班主任
个人技能
- 熟练掌握教学技巧和方法,能够灵活运用不同的教学策略
- 具备良好的沟通和管理能力,能够与学生、家长和同事有效合作
- 善于激发学生的学习兴趣,能够引导他们积极参与课堂活动
- 具备较强的问题解决能力,能够迅速解决学生学习和行为问题
教师个人简历表格 篇三
朱**
三年以上工作经验|男|29岁(1987年3月30日)
居住地:沈阳
电 话:158******(手机)
E-mail:zhujia@ .com
最近工作
[1年5个月]
公 司:XX有限公司
行 业:教育/培训/院校
职 位:职业技术教师
最高学历
学 历:本科
专 业:武器类
学 校:沈阳理工大学
自我评价
有很强的独立业务开发能力,待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力,工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的责任心和工作干劲,不惧挑战,有一定的亲和力及管理能力,思维灵活,反映快,接收能力强,字迹工整。
求职意向
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:教育/培训/院校
目标地点:沈阳
期望月薪:面议/月
目标职能:职业技术教师
工作经验
2013/6 — 2014/11:XX有限公司[1年5个月]
所属行业:教育/培训/院校
培训处 职业技术教师
1. 市场营销班专业教学及营销班学生管理工作。
2. 主讲课程市场营销概论、经济学、推销与沟通技巧、进出口贸易等课程。
3. 有丰富的教学经验,能够根据学生的特点进行授课及管理。
4. 授课效果良好,得到学生与老师的好评,并能够独立进行课程设计及教案的.编写。
2011/6 — 2013/5:XX有限公司[1年11个月]
所属行业:快速消费品(食品、饮料、化妆品)
销售部 行政专员
1. 大学毕业后进入国有企业从事行政、销售工作。
2. 负责部门的市外客户营销、日常行政、安全管理,规章制度制定,档案合同管理及部门考勤工作。
3. 有丰富的客户营销及行政管理工作经验。
教育经历
2006/9— 2011/6 沈阳理工大学 武器类 本科
证书
2007/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
教师个人简历表格 篇四
女
年龄: 23 身高: 162CM
工作经验: 1年 婚姻情况: 未婚
院校: 岭南师范学院 主修: 汽车服务工程(师范)
学历: 本科 电脑水平: 熟练 英语: CET6
求职意向
工作职位: 其他相关职位
东莞市佛山市
求职状态: 应届毕业生。
发展方向: 1、本人未来希望从事教育行业,有很强的事业心和责任感将使我能够面对任何困难和挑战,为人生开创新的起点;
2、具备扎实的汽车专业基础知识,四年的家教经验锻炼了教学能力,为汽车专业教学工作打下基础;
3、具有汽车教师的教学经验,担任过班主任以及新生助理班主任,对于班级日常管理工作有一定的认识;
4、持有中等职业学校教师资格证,具备中职教育相关的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力;
5、持有汽车维修高级证,具备基本汽车检修能力。
培训教育
2018年06月毕业
岭南师范学院 本科 汽车服务工程(师范)
2014年06月毕业
增城区第一中学 高中 理科
技能专长
1、全国英语六级,具备良好的英语听说读写能力;
2、具备良好汽车构造、汽车制造工艺相关理论知识;
3、持有汽车维修高级证,具备基本汽车检修能力;
4、了解Auto CAD、Pr
oE、flash,熟练使用Office办公系列软件;
5、持有中等职业学校教师资格证,具备中职教育相关的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
工作经历
2017年10月 - 2017年12月(2个月)
广州市番禺区职业技术学校/汽修教师
工作内容:了解学校整体情况及相关规章制度,通过与学科指导老师和班主任工作指导老师的交流,开展教育教学观摩学习,教学备课、讲课,参与辅导学生,了解中职生课堂教学的规范与过程。工作期间负责汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备及汽车配件与营销课程的理实一体化教学,教学效果良好。担任汽车班副班主任,协助班主任管理班级日常事务。参与学校教研组组织的示范课、公开课及其他教研活动并进行深入分析,吸取经验。获机电工程学院“优秀实习生”荣誉称号。
离职原因:实习期满
2017年06月 - 2017年09月(3个月)
广州市耀凯汽车销售服务有限公司/销售实习生
工作内容:落实个人销售计划,完成销售目标,为客户提供高品质的接待、产品展示等相关销售服务,提高客户满意度,定期参加公司内部培训,不断提高产品知识与销售技能。实习期第一个月便卖出两辆车。获公司“优秀实习生”荣誉称号。
离职原因:个人发展方向改变
2016年09月 - 至今(1年8个月)
岭南师范学院机电工程学院/16级新生助理班主任
工作内容:管理班级日常事务并指导新生规划大学生活,策划开展10余次新生团体建设活动;带领班级获得岭南师范学院“优秀学风班级”、“体育道德风尚奖”等荣誉
2015年06月 - 2015年07月(1个月)
廉江市车板中心小学/小学支教教师
工作内容:组织、统筹兼顾三下乡活动的开展,制定支教队伍工作的实施方案、统筹汇演工作等,与队长共同带领实践队伍获得校级“优秀实践队”荣誉称号、个人获“三下乡”社会实践活动先进个人。
离职原因:三下乡活动结束
2014年10月 - 2016年05月(1年7个月)
岭南师范学院学生处勤工中心/自强社副社长
工作内容:2年时间内先后担任市场部干部,后竞聘成为自强社副社长,协助指导老师开展各类型助学工作,管理和监督分管部门工作。获校“学生资助优秀学生干部”称号。
外出开拓勤工助学岗位500个,拉取活动赞助,在暑假专场招聘会中处理300余个岗位。
创办首届“感恩跑”活动,参与人数达1000人
自我评价
工作方面,本人富有责任感,敢于担当,注重团队协作,大学四年的学生干部经历让我有较强的组织能力、领导能力以及较强人际交往能力,善于沟通,能够快速适应新环境及学习新知识。四年里利用课余时间接了数十份家教工作,让我有机会接触教育行业并锻炼了我的教学能力。学习方面,大学四年里均获校奖学金,并在大二前通过大学英语六级,全国计算机二级考试,专业基础知识扎实。性格活泼开朗,积极向上,拥有年轻人的朝气,勇于挑战自我。