分桃 篇一
分桃是一则寓言故事,讲述了两个好朋友一起分桃的故事。故事中,两个朋友在一棵桃树下发现了一个大桃子,他们决定平分这个大桃子。然而,他们却陷入了一个困境:如何将这个大桃子平分成两半呢?
故事中的第一个朋友建议将桃子切成两半,但他担心切得不够公平。于是,他提议用秤来称量桃子的重量,确保两半的重量相同。于是他们找来了一把秤,但他们发现桃子的形状不规则,无法精确地称量重量。
于是,第二个朋友提出了一个新的主意。他建议将桃子放在秤上,然后轻轻地捏住桃子的两个边角,使桃子平衡在秤上。这样,无论桃子重量如何分布,只要两个朋友在秤上用力相同,桃子就会平分成两半。
两个朋友按照第二个朋友的建议行动。他们谨慎地将桃子放在秤上,然后轻轻地捏住桃子的两个边角。他们闭上眼睛,集中精力,用力相同地拉扯着桃子,直到他们感觉到桃子被平均地分成了两半。
当他们打开眼睛时,他们惊喜地发现桃子被完美地分成了两半。两个朋友高兴地笑了起来,他们分别拿起自己的那半桃子,一起享用这美味的水果。
这个故事告诉我们,当我们面临困境时,不要急于采取常规的解决方法,有时候一个新的思路可以带来意想不到的结果。同时,这个故事也告诉我们,在面对利益分配时,应该以平等和公正为原则,共同分享好处。
分桃 篇二
分桃是一则古老的寓言故事,讲述了两个好朋友一起分桃的故事。这个故事不仅有趣,而且包含了深刻的哲理。
故事中的两个朋友在一棵桃树下发现了一个大桃子,他们决定平分这个大桃子。然而,他们却陷入了一个困境:如何将这个大桃子平分成两半呢?
第一个朋友建议将桃子切成两半,但他担心切得不够公平。于是,他提议用秤来称量桃子的重量,确保两半的重量相同。然而,桃子的形状不规则,无法精确地称量重量。
第二个朋友则提出了一个更加巧妙的方法。他建议将桃子放在秤上,然后轻轻地捏住桃子的两个边角,使桃子平衡在秤上。这样,只要两个朋友在秤上用力相同,桃子就会平分成两半。
这个故事告诉我们,当面临困境时,我们应该学会灵活思考,寻找创新的解决方法。有时候,常规的方法并不一定适用,我们需要从不同的角度出发,找到一条新的道路。
此外,这个故事还强调了平等和公正的重要性。在分配利益时,我们应该始终坚持公平原则,让每个人都能够享受到应有的权益。只有在平等和公正的基础上,人们才能够和谐地相处,共同进步。
总之,分桃这个寓言故事不仅具有趣味性,而且蕴含了深刻的哲理。它告诉我们,在面对困境时,应该勇于创新,寻找新的解决方法;同时,也提醒我们要坚持平等和公正的原则,共同分享好处。
分桃 篇三
春天的时候,5个孩子在山上采桃子,他们把采来的桃子集中放在一起。
采桃子的那一段时间,大家都非常快乐,等到桃子采完后,大家却为怎么分桃子而争吵起来。
有的孩子认为自己出力最多,采的桃子数量最多,应该多分一些。
有的孩子主张有福同享,应该公平地分配。
正吵得不可开交时,他们看见一位神父在山上的小路散步,一个孩子就说:我们请神父来帮我们分,神父最公平了。
所有的孩子都同意了,便请神父来分配。
神父非常乐意,问孩子们:你们希望用上帝的分法,还是用人的分法?
当然是上帝的分法,上帝应该是最公平的。孩子们异口同声地说。
神父点点头,算了算地上的桃子,一共有30个,他先把20个桃子分给第一个孩子,再把6个桃子分给第二个孩子,第三和第四个孩子各分得两个,最后一个孩子,半个桃子也没分到。
除了第一个孩子开心地笑,其余4个孩子齐声向神父抗议。
神父说:这就是上帝平常的分法,有的人拿得多,有的人拿得少,有一些人则是什么也没有。
孩子们说:那我们不要上帝的分法,我们要人的分法。
神父把桃子分成5份,每个孩子得6个桃子,孩子们都开心地笑了。
神父也笑了,继续他的散步。